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幼儿园中班数学活动学习5以内的序数精品教案活动目标1.幼儿能理解5以内序数的含义,知道用点数的方法确定物体的排列次序。2.幼儿能正确运用标记,使用序数词表述5以内物体的排列顺序,学会从不同的方向辨认。3. 幼儿能养成细致观察、分析比较的良好习惯,懂得相互谦让、照顾幼小。过程:一、坐车去秋游1、创设秋游情境,激发幼儿参与的兴趣。2、出示一列旅游车,请幼儿观察。(1)一共有几辆车?(5辆),我们中二班应该坐哪一辆?(2)你是怎么数出来的?从哪个方向数?(3)还可以从其他方向数吗?(点数、验证)(4)小结:原来,从不同方向数,排列的顺序是不一样的,所以,我们一定要先说清楚方向,再点数,这样才能更清楚、更准确。二、秋游路上真精彩1、出示“苹果树”(从矮到高)图片,引导幼儿迅速观察。(1)请小朋友找找“红苹果”长在哪棵树上?(2)引导幼儿用学过的小方法,数一数,说一说。2、出示果园图片(从高到矮)图片。(1)树上有什么水果?(2)说一说这些水果都长在第几棵树上,你是从哪个方向数的?(3)小游戏:找一找,说一说。三、游乐场里真热闹。1、出示游乐场图片,看看有哪些游乐项目?2、提出要求:(1)每样游乐设施,每次只能上一个小朋友,我们要怎么玩呢?(相互谦让、照顾幼小)(2)请用自己的小照片排排队,说一说你们组是怎样排的?3、分组操作。4、交流、验证。
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