教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园托班活动蝴蝶飞飞 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：1、让幼儿看看、讲讲说出大小、颜色不一样，巩固对红、黄、蓝颜色的匹配。2、乐意和大家一起愉快游戏。准备：大小、颜色不同的蝴蝶、录音机、猫妈妈图片、情景布置：猫妈妈商店过程：一、情景感受猫妈妈的商店1、猫妈妈商店里卖什么？2、有什么颜色的蝴蝶？3、小结：蝴蝶有红颜色、黄颜色、蓝颜色。二、观察蝴蝶的不同1、这些蝴蝶一样吗？2、什么地方不一样？3、小结：猫妈妈商店里有许多蝴蝶，有红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶，有大蝴蝶、有小蝴蝶。三、买蝴蝶比较1、要告诉猫妈妈你要买什么样的蝴蝶？2、和小朋友比一比你们的蝴蝶一样吗？3、请个别小朋友进行比较。四、蝴蝶找家匹配1、听音乐跳蝴蝶飞飞。2、听音乐找和蝴蝶一样颜色的家。3、找对了吗？找对赶快回家喽。页码 / 总页数