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寨河中学2013-2014学年第一学期导学案印前签字: 班级: 姓名: 课 题:第十六章 第1节 电压 课时安排: 一课时 年 级: 九年级 科 目: 物理 设 计 者: 马学军 内 容 学习注解学习目标:知识:初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位,能对单位进行换算。记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。 技能:通过实验,会连接电压表,会读电压表。知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数 情感态度与价值观:培养学生动手能力和分析能力。 重点:会使用电压表,会读数。难点:能正确知道电压的含义及作用。建立电压的初步概念。学习过程:一、课前预习 知识回顾 电流表使用:“二要二不二看清” 物理阅读 电压是形成电流的原因 电荷的定向移动形成了电流。但为什么电荷会发生定向移动呢?我们拿身边的一个例子来研究一下: 如图,左图是水流形成的过程图,右图是电流形成的过程图,利用类比的方法分析,其中水流相当于电流,涡轮(利用水流工作的机器,例如水车)相当于电灯,阀门相当于开关,抽水机相当于电源。 由图可知,水流的形成是由于水路中存在着水压的缘故,它由抽水机提供;同理,电流的形成是由于电路中存在着电压的缘故,电压由电源提供的。 二、创设情境,导入新课 通过课前的阅读,同学们已经知道了电压这个名词,那这节课我们就来认识它。三、课内学习,合作探究,展示汇报: 电压 1.根据自己的生活经验,比较并分析用一节干电池给小灯泡供电时和用两节干电池给小灯泡供电时,小灯泡的亮度一样吗?为什么?这说明什么? 内 容 学习注解 2.观察:要在一段电路产生电流,它的两端就要有_,同一段电路,电压越高,小灯泡越_,说明电路中的电流越_。因此,电源的作用就是给用电器两端提供_。 注意:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 3.自学教材P55P56回答以下问题: (1)电压的作用: 。 是提供电压的装置。 通常用字母 代表电压。电压的单位: 、 、 它们之间的换算关系: (2)生活中常见的电压值:一节干电池的电压: 家庭电路的电压: 对人体的安全电压: 一节蓄电池的电压: (3)串联电池组的电压与各电池电压的关系: 电压的测量电压表 1.电压表的使用、连接: 问题(1):电压表应该与被测用电器怎样连接?具体接法是什么?二要: , 问题(2):如何确定电压表要使用的量程? 阅读电压表的使用说明书,讨论、交流得出:电压表的使用方法:(提示:与电流表的使用进行对比)一不: 思考:比较电压表和电流表使用有哪些相同和不同? 2.电压表的读数方法: 问题(3):电压表的示数是多少?如何读数呢? 观察电压表:量程分别是_和_。分度值各是:_和_。 结合电流表读数的有关知识归纳电压表的读数方法:两看清: , 。四、 回顾小结 第1节 电压1.电压(1)概念:电压是电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。(2)符号:U(3)单位:伏特,简称伏,符号V,常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV) 1kV=103V 1mV=10-3V(4) 常见电压值 一节干电池:1.5V;人体安全电压:不高于36V;家庭电路电压:220V;一节蓄电池:2V。(5)串联电池组电压:等于各电池电压之和。2.电压的测量电压表(伏特计)(1) 符号: V (2) 使用规则:二要一不二看清 二要:电压表要并联在被测电路的两端;电压表要“+”进“”出。 一不:被测电压不能超过电压表的量程。 二看清:看清量程03V,015V;看清分度值03V(0.1V),015V(0.5V)。五、当堂检测(100分)(请勿提前做) 内 容 学习注解(一)想一想,填一填(3分24 =72分) 1. 0.02V= mV 15mV=_V=_kV 2.5x104V=_kV=_mV 2.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要 节干电池 联使用。3.对人体安全的电压不高于 V,家庭电路的电压为_V _kV_mV 4.测量电路两端电压的仪表叫 ,电路中的符号是 ,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路 起来,并使电流从 接线柱流入,从 接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的 。5.实验室常用的电压表有 个接线柱, 个量程。接线如图1所示,电压表量程为 ,每个大格表示 V,每个小格表示 V,指针所指位置表示 V。换用另一量程,它的示数是_。(二)聪明的选择(4分4=16分) 6.学了电压的知识后,你认为下列说法正确的是( )A.只要电路构成通路,导体中就有电流通过; B电路中只要有电压就会有电流;C.电压是电路中形成电流的原因; D电路中有电流,则电路两端一定有电压。 7.如图所示为一个正确的电路图,其中a、 b是电表,则( )Aa、b 均为电流表; Ba、b均为电压表;Ca 是电流表,b是电压表; Da 是电压表,b是电流表. 8.在用电压表测量电压时,如果不能估计出被测电压的范围,应该先用电压表的大量程进行试触某次实验中,只知道电压不超过安全电压,所用电压表如图所示关于试触后的操作,下列说法中正确的是( )A如果示数大于15 V,则需调换接线柱重新试触;B如果示数大于15 V,则必须换用另一个量程更大的电压表;C如果示数在3 V与15 V之间,则需调换接线柱,重新试触D如果示数小于3 V,则必须换用另一个量程更小的电压表. 9.下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图,其中正确的是( )(三)画一画,更清楚(12分)10.某同学在用有两个量程的电压表(03 V、015 V)测一节干电池的电压时,记录的是5 V。他出现错误的原因是什么?实际电压应是多少?(3分) 内 容 学习注解11.用笔画线代替导线连接实物图,使电压表能测出小灯泡两端的电压。(3分) 12.如图所示,小灯泡L1、L2并联,电压表测L2两端的电压,按要求连接电路并画出电路图(6分)13. (选做)思考题:一个蓄电池的正负极已经模糊,如何利用电压表判断蓄电池的正负极?六、课后反思:这节课你有什么收获?(写在反思横线上)反思: 审批意见: 审批签字: 年 月 日
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