三 年级（上）科学期中试卷 班级： 姓名；一、认真思考巧填空。（30分）1、人的身体是由（ ）、（ ）、（ ）和四肢四部分组成的 。2、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境中。3、水土流失可使河床（ ）、湖泊（ ），土壤肥力（ ），旱涝（ ），造成土地资源严重破坏，直接影响我们的生活。 4、土壤是由（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等组成的。5、（ ）的残体腐烂后变成（ ），也是土壤的一种成分。二、勤于思考善判断。（20分）1在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。 （ ） 2向两片纸中间吹气，纸片会两边分开。（ ）3、植树种草可以防止水土流失。（ ）4土壤里有许多小动物。（ ）5、世界上没有两个完全一样的人。（ ）6、土壤中颗粒较大的是砂，颗粒较小的是粘土。（ ）7、在一些生活现象中，我们发现塑料袋不能被腐烂掉。（ ） 8、动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的成分。（ ）9、树木不但可以防止水土流失，还可以净化空气。（ ）10、在每个人的一生中，人的每个特征都是不会改变的。（ ）三、正确答案我会选。（20分）1、下列河流中河水呈黄色的是（ ）。A长江 B、海河 C黄河 D漓江2、下列作法中错误的是（ ）。A、观察是不要去危险的地方。 B、不了解的物体不直接用手摸 C、破坏花草，踩伤小动物。 3、证明土壤中是否有空气，简单的方法（ ）。A、把土壤放在铁盘上烧 B、用手刨一刨，看土壤是否松软。 C、把土壤放在水中看有没有气泡冒出。 4、黄河流域水土流失面积已达46.5平方千米，每年流入黄河的泥砂平均为（ ）亿吨。A、5 B、16 C、18 D、50 5、我们对身边的动植物应该（ ）。 A、視而不见 B、随意对峙 C、爱护 D、毁坏6、地面上（ ）的土叫土壤。A、能生活动物 B、能够生长植物 C、所有的7、想观察自己的容貌，可以用（ ） A、放大镜 B、眼镜 C、镜子 D、显微镜8、要区分一杯矿泉水和一杯加盐的水，最好的方法是（ ）。 A、尝一尝 B、看一看 C、闻一闻 D、摸一摸9、在土厚相同，坡度相同，降水条件相同的情况下，保持水土最好的是（ ）的山坡。A、有草、树覆盖 B、无草树覆盖 C、有草无树10、想比较一下两个人的手掌谁更大一点儿，最简便的方法是（ ）。A、用尺子测量两个人的手掌，然后比较数据。B、用天平测量两个人的手掌的重量，然后比较数据。C、两个人的手掌合在一起比一比。四、我会答。（30分）1、画一株凤仙花，并在图中标出这棵植物的六种器官。（14分） 2、瓶子在水中上浮，橡皮泥在水中下沉，用什么办法让瓶子沉下去？用什么办法橡皮泥浮上来呢？（16分）一、观察了，请填空。每空2分，共60分。1、我们观察了树上有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、（ ）、（ ）、（ ）等等。2、我们观察到（ ）树叶是同一种树上的叶子。( )的树叶不是同一种树的叶。3、叶子的形状像（ ）、（ ）、（ ）。4、想一想，要比较叶子的大小，可用（ ）或（ ）的方法来量。5、植物的叶子由（ ）、（ ）组成。6、你看到过花坛里有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等小动物。7、你会用（ ）、（ ）的方法让蜗牛朝一个方向爬行。8、蚂蚁爱吃（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等食物。二、想好了，请回答。前两题每题4分，后两题每题6分，共计20分。1、蚂蚁怎样找到回家的路？2、蜗牛爱吃什么？3、在观察活动中，我们能做到那三点？4、人会做些什么？三、知道了，请画出来。并标出各部分的名称。每小题5分，共计20分。1、人体2、蚂蚁3、蜗牛4、树叶