辽宁省鞍山市三年级上册语文第一次月考测试卷（a卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共7题；共42分)1. （10分） 在括号里填上合适的词。一_清泉一_杜鹃花一_水塔2. （4分） 多音字组词我最棒。觉 ju_jio_少sho_sho_3. （5分） 我会写，看我写的字多美。pn wngt xngzhshwn jngshyn_4. （6分） 写出同义词。沉着_轻松_抵御_伤害_5. （6分） 将下列搭配恰当的词语连起来。6. （5.0分） 多音字组词重chng_ zhng_据j_j_削xio_xu_扎 zh_zh_7. （6分） 按要求写句子。 （1） 老师组织了比赛。(扩句) （2） 死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句) （3） 在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句) （4） 她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(用划线词造句) （5） 中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) （6） 桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”(改为转述句) 二、 阅读理解。 (共2题；共28分)8. （9分） 阅读下文，回答问题那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1） 在这段话里作者是从_和_两方面来写江潮的。 （2） 找出文中两个比喻句。（3） 作者把_比做_，着力描写了大潮涌来的动感，使人身临其境，表现了钱塘江大潮非凡的_。 9. （19.0分） 阅读下文，回答问题爱的回音壁毕淑敏现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。在前所未有的爱意中浸泡的孩子，能否感到莫大的幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说：“不，没觉着谁爱我们。”我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊”孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！”我震住了。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。我又问一群孩子：“那你们什么时候感到别人是爱你的呢？”没想到孩子的答案明朗坚定。“我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说闺女能帮妈干活了我特高兴，从那儿，我知道她是爱我的。”翘翘辫女孩说。“我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，歌里唱的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。我爸只说了一句好儿子就流泪了。从那次起，我知道他是爱我的。”光头小男孩说。“我给奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。可我插的，她一直戴着，见人就说：看，这是我孙女打扮我呢我知道她最爱我了”另一个女孩说。我大大地惊诧了，惊诧于这些事的琐碎和孩子们的逻辑，更感动他们谈论时神情的郑重和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了、统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了自己幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意，在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是一面宽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复折射着，回响着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。被太多的爱压得麻木的孩子，就这样完成给予和领悟爱的双重任务。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从小就开始为你和周围的人献爱心。在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。孩子渐渐长大，才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青年。（1） 请概括文中孩子们认为“得到爱”的三件事。（2） 结合文章内容写出是什么造成了让孩子无法感知爱意的精神残疾。（3） 阅读下列句子，回答括号中的问题。孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。”（结合上下文，品味“漠然”的表达效果。）（4） 下面的句子形象生动，富有哲理，请从修辞手法的角度进行赏析。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。（5） 联系全文，写出文中画线句子的含义和作用。三、 习作表达 (共1题；共30分)10. （30分） 习作。你的校园怎么样？你的校园里都有什么？你喜欢你的校园吗？请你以“我的校园”为题，给大家介绍一下你的校园吧，注意按一定的顺序哦！字数400左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读理解。 (共2题；共28分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作表达 (共1题；共30分)10-1、