2021年上半年教育信息化工作总结 XX年上半年教育信息化工作总结一、 完成的关键工作任务1、 班班通工程不停深入和完善（1）资金和设备投入：今年上半年，全街道各中小学在去年完成教育信息化投资191万元的基础上，新增投资102万元用于教育信息化建设和发展，其中利用全市集中招标融资租赁分期付款的机会，招标采购多媒体56套、老师用机148台、学生用机56台、实物展示台2部。这些设备到位后，全街道多媒体教室数将达成169个，占全部教学班数的90%，基础达成班班通标准。（2）校校通光纤工程：上半年，经过主动申请和协调，我街道又有青龙回小、宋阁小学、十里小学等3所学校立即完成光纤接入工作，从而使全街道光纤接入学校达成10所，极大地提升了网络化办公和教学效率。2、 科技创新广泛开展，地域级以上结果数量大增XX年以来，在深入宣传、广泛发动、严密组织的基础上，我街道青少年科技创新活动蓬勃开展，报送作品数量多，取得结果层次高，在多个方面有了关键突破。到现在为止，在教育局公布的47项初中小学潍坊级奖励中，我街道占8项；12项省级初中小学奖励中，我街道占6项。东关回中因两件电脑制作分别取得省级一等奖和三等奖，取得“山东省最好组织奖”殊荣。3、 扎实开展信息技术学科教学和教研受上级教育督导中对学生信息素养进行现场抽测的促进，我街道各学校信息技术课堂教学不停扎实深入，信息技术专兼职老师业务素质快速提升，学生学习成效显著提升。上半年有四名老师参加全市信息技术课堂教学评选，取得两个一等奖和两个二等奖，参赛人数和获奖成绩较往年有较大突破。二、 经验、不足和以后努力方向1、 提升思想认识，长久高度重视教育信息化是现在教育改革和发展的关键方向，是促进教育质量全方面提升、促进教育均衡发展的关键着力点之一，肯定引发单位领导的高度重视。不过，教育信息化的发展含有投资大、专业性强、长久性连续性等制约原因，要搞好教育信息化工作，必须一直将教育信息化工作放在实实在在的关键位置，而不是将其作为面子工程、形象工程对待。以后要继续做到：资金上倾斜，人员上加强，长久计划，统筹兼顾，在促进教育信息化本身发展的同时，带动各项工作的改革和发展。2、 培养骨干力量，发挥带动作用教育信息化工作的成败，离不开人的作用，激励、培养、锻炼一支精明强干的教育信息化骨干老师队伍，加强团体合作交流学习实践精神，形成学校教育信息化的关键力量是问题的关键，在此基础上调动广大老师学习、参与的主动性，围绕关键，全方面开展教育信息化工作才能真正促进学校全方面工作的提升。各学校要充分发挥原有骨干老师的带动作用，并注意在青年老师中发觉和培养人才，打造人才队伍，形成比学帮超带的良好发展气氛。3、 联络业务教授，加强沟通交流上半年以来，市电教中心加强了对一线老师的业务指导力度，前后有张忠钦、杨国峰、庄明科等三位副主任到云门山街道开展面向骨干老师的业务培训，近百名一线老师和上级教授进行了面对面的学习和交流，其中包含数名校长亲自聆听教授汇报，对促进我街道教育信息化水平的提升产生了关键影响。4、 发展冷热不均，亟需全方面进步从今年教育信息化各方面取得地结果看，即使整体上有了大的突破，但发展失衡问题依然严重。（1） 班班通建设水平不均衡班班通工程是潍坊乃至全省在教育信息化方面的关键项目，经过近几年的努力，我街道即使取得了很大成效，但在部分方面依旧存在比较突出的问题：多媒体数量仍有缺口，尤其是农村学校缺口较大，功效教室要求配置的很多单位没有配齐；多数学校学生机机器老化机型杂乱管理和维护难度大，而经过上半年集中采购以后，很多镇街道已经全方面淘汰了破旧机器；很多单位的校园网硬件、软件及管理仍不到位，校园网对学校全方面工作的支持和促进作用发挥效果不佳。（2） 科技创新获奖单位少，获奖类别范围小，优势项目保持力度不足，微弱项目差距拉大今年即使有东关回中、职员初中和往年相比在科技创新方面有了较大突破，但其它单位的作品质量和获奖层次仍然不足；从获奖类别上分析，关键是电脑制作和科技创新两个方面，信息学奥林匹克竞赛项目标获奖极少，且层级不高。电脑机器人比赛原来是我街道的优势项目，但今年成绩有所下降。相对而言，其它镇街道在这些项目中由弱到强不停进步，值得我街道重视。