资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
九年级化学培优训练题(一)一、单项选择题1元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、山东的黄金储量居我国首位,但从整个地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( )AFe BSi CO DAl2下图能表示保持水的化学性质的粒子是( 表示氢原子, 表示氧原子) ( )3水氢气 + 氧气,在该化学变化中,最小的粒子是( )A水分子 B氢分子和氧分子 C氢元素和氧元素 D氢原子和氧原子4凉开水不宜养鱼,是因为凉开水几乎不含氧( ) A元素 B分子 C原子 D 离子5能说明分子可以再分而原子不能再分的是( )A 冰融化成水 B 品红扩散到水中 C 用过氧化氢制取氧气 D 分离液态空气6某物质燃烧后,只有水和二氧化碳生成,则该物质中所含的元素有( )A一定含有碳、氢、氧三种元素 B一定含有碳、氢两种元素c只含碳、氢两种元素 D无法确定7月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是( )A原子核外电子数为3B相对原子质量为2C原子结构示意图为D与(He-4)核电荷数不同8 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )A水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙 C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同9下列符号既表示一种元素,又表示一个原子,还可表示某种物质的是( )A C B H C O2 D N10下列关于二氧化碳CO2说法正确的是( )A二氧化碳由炭和氧气组成 B二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成C二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成 D二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成11当一种元素的原子经过放射后,变成了另一种元素的原子,它一定是放射了( )A 电子 B 中子 C 质子 D 原子核12某元素原子的最外层电子数为2,则该元素A肯定是金属元素 B肯定是非金属元素C肯定是稀有气体元素 D可能是金属元素或稀有气体元素13原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是 ( )元素种类 化学性质 相对原子质量 粒子的电性原子核 电子层数 最外层电子数 核外电子数A B C D14质子数相同,核外电子数不同的两种粒子,它们可能是 ( )A两种不同元素的原子 B同种元素的原子和离子C不同种元素的原子和离子 D一种分子和一种原子15元素x的核电荷数为a,它的阳离子Xm+与Y的阴离子Yn-的电子层结构相同,则元素Y的核电荷数是( )Aa+m+n Ba-m-n Cm+na Dm-n-a16下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )A2Cu中的“2”表示2个铜元素BFe2中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷CH2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子 D O2 中的“2”表示2个氧原子二、填空题1(填字母序号)带正电的有 ;化学反应中,一定改变的粒子有 。 A分子 B原子 C原子核 D质子 E中子 F核外电子 2已知一种碳-12原子的质量为a Kg,铁的相对原子质量为b,则一个铁原子的质量可用含a、b的式子表示为 。3. 请你自拟两个分类标准,将水、氢气、氧气和二氧化碳四种物质中的三种物质包括在标准内,而另外一种物质不在标准内。(1)制定的标准是 ,包括的物质有 ;(2)制定的标准是 ,包括的物质有 。4下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题: (1)述粒子中,属于同一种元素的是 (填序号,下同)。(2)上面所涉及的元素,在地壳中含量最高的是 。通过以上各图还可总结出,原子和离子的区别在于:(1)_,(2)_ 。 5. 某粒子(原子或离子)的结构示意图如右图所示,请回答下列问题:(1)若n = 2,则该粒子所对应元素的符号为 ;(2)若该粒子带两个单位负电荷,且n = 8,则该粒子的符号为 ;(3)如果该粒子存电中性,则n的最大值为 ;(4)若m - n 10,则该粒子是一个 (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);(5)若m = 17,则该粒子符号可能为 。(6)当n=2的原子与n=7的原子化合时,形成的化合物的符号(即化学式)为 。6. 碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KI03)。已知碘的原子结构示意图如下图所示:(2)x=_,在化学反应中容易 电子,在元素周期表中,碘元素位于第 周期。(4)加碘盐中所指的碘是指碘 A 单质 B 分子 C 元素 D 原子(5)碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是( )三、创新题1道尔顿在著作中说:“一切物质是由数量巨大的、极微小的原子构成的,这些粒子间通过引力互相结合,我们不能创造原子,不能分裂原子,我们能实现的变化,无非把原先结合在一起的原子分开,或原先分开的原子结合起来” “一切物质”应改为“有的物质”,请举例说明 。“变化”只能指“ 变化”。“不能创造原子”是因为 。2. a粒子是带有两个单位正电荷的氦原子。1911年,科学家用一束粒子轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象:(1)有一小部分粒子改变了原有的运动路径。原因是粒子途经原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向;(2)大多数粒子不改变原来的运动方向,原因是 ;(3)极少数粒子被弹了回来,原因是 ;通过以上三个实验现象分析,下列对原子结构的认识错误的是( )A原子核体积很小 B原子核带正电C原子内部有很大的空间 D原子是实心的球体
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号