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密封线六年级数学(北师大版)检测试卷一、 知识与技能检测:(每小题各3分 共30分) 指标 在校学生/人改写成以万人作单位研究生 九十八万 980000 98万普通高等教育一千五百六十二万中等职业教育 2409万普通高中621500001、认真看下表,依照研究生一栏的方式,填写其它空格栏目中的内容。 2、一瓶饮料1000毫升,其中橙汁与水的比是1:4,小明喝去了一半后,剩下的饮料中,橙汁的含量是( )%3、说说这个算式 ,应该先算什么,再算什么,最后算什么,然后按照你设计的步骤计算出结果。4、说说:这个式题,(1)应用哪个运算定律计算简便。(2)利用运算定律进行计算5、请你认真想想这句话:“在比例中,两个内项互为倒数,则两个外项的乘积是1”说的对吗?请你说说理由。6、数数下图中有几个角,并且用.等序号标出各角来。7、认真分析后填上合适的单位。8、请你用合适的工具按要求画出下图,并求出涂色部分的面积。9、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形形状 10、认真分析,在括号中填上合适的数=0.25= =( )28=( )%=( ):( )二、 数学思考能力检测(每小题6分 共30分)1、下图地毯上蓝色部分的面积是多少?(每个小正方形的面积一样大)请你认真观察之后,想想怎样算简便,(1)写出计算方案;(2)算出结果。2、看图并回答问题3、下图是四年级下册26页街心广场的情景图,请你认真观察之后说说:(1)你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?面积之间有什么关系?(2)根据这些“关系”请你简要总结一下长方形长、宽的变化影响面积变化的规律。(提示:长、宽同时扩大的倍数可用N表示) 4、判断下面表格中的两个量是否成正比例或反比例?为什么?5、例:盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? (1)请根据自己的理解说说“增加了百分之几”是什么意思?(2) 画线段图表示题意。三、解决问题能力检测(每小题8分 共40分)1、先写出下题中的等量关系,然后列方程进行计算。果品店购进40箱苹果,苹果的箱数是购进桔子箱数的。商店购进桔子多少箱?2、下图是李刚家6月份生活开支情况统计图(1)认真观察这个统计图, 你发现了哪些数学信息? 1050元 (2)根据这些信息,请你提 出两个相关的数学问题,并 解答其中的一个问题。3、八一希望小学的师生去参观博物馆,各年级人数如下表:一年级二年级三年级四年级五年级六年级学生(人)8894106114100120教师(人)444666 按规定每批参观人数不超过230人,请你根据每批参观人数和租车价目表,设计每次参观的人数和用车方案。 4、学校要挖一个长方体水池,在比例尺是1:200的设计图上,水池的长是12厘米,宽是10厘米,深是2厘米。 按图施工,这个水池的长、宽、深各应挖多少米?5、请你说说,通过小学阶段六年的学习,你知道了哪些解决问题的策略。1
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