一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.勇于创新，有责任感。2.有一定的教学经验。3.虚心好学。课堂上有时还是老师说得多，还不能完全相信学生的学习能力。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1.有自我提升的机遇。2.可以参加各种培训和各种比赛。1.学生的水平比较参差。2.有的家长不配合老师的工作。二、我的对策用（优势）停（劣势）1.钻研教材，认真备课。2.因材施教。1.把学习的主动权交还给学生。抓（机遇）御（威胁）认真学习，多多实践，总结经验。要全面赏识学生。