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关于说课稿合集九篇关于说课稿合集九篇 作为一位杰出的老师,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是帮大家整理的说课稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 说课稿 篇1一、 说教材Unit 9 In r 主要教学教室里一些物品的单词以及如何运用这些单词描述自己的房间。所要学习的单词和句子都是与学生的实际生活息息相关的,是每天都出现在学生视野中的学习工具。二、教学目标1、学习单词chair des pen pencil ruler schlbag 。2、会运用This is a ,These are介绍教室里的物品。3、我要积极参与各种游戏活动学习英语,大胆发言,勇于表现自己。教学重点: 目标1,目标2。教学难点:运用 These are 介绍教室里的物品。三、教学方法小学低年段英语课程标准指出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”对于初学英语的低年级学生来说,英语实在是太新奇了。然而,随着时间的推移,一部分学生开始失去兴趣,学生对学习英语的动力减弱了,再加上学习任务的加重,记单词等任务的乏味,小学生学习英语就变得没劲了。因此,在三年级的英语教学中,应把学生对英语的学习兴趣的培养放在重要的位置。游戏活动是提高学生学习兴趣的一种有效途径。根据英语课程标和学生的学情,我把多媒体和图片作为主要教学手段,在呈现操练、游戏巩固和实际应用等活动中,结合这些看得见,摸得着的实物,以帮助学生尽快地掌握词汇的音、形、义,正确的将所学语言知识应用于实际生活,从而培养学生形成良好的学习能力。四、教学流程首先指导学生阅读P18第一、二自然段,在阅读的基础上,用电脑再现“燃烧的现象”过程,引导学生归纳“燃烧”的涵义。然后,提问回答,教师讲解。第一步:演示实验得感知为说明燃烧的条件,我通过多媒体课件演示课本白磷的燃烧反应,引导学生观察在学生懂得“燃烧”的涵义,燃烧的条件后,直接展示目标去干什么?2、这是谁的家?小青蛙怎样走?去干什么?3、这是谁的家?大袋鼠怎样走?袋袋里边有什么?1.教师站在稍稍超前于学生智力发展的边界上(即思维的最邻近发展)通过问题引领,来促成学生形成面面垂直的判定定理。2.通过学生交流讨论,把实际问题抽象成数学问题,并赋予抽象的数学符号和表达方式。7.3 引导探索,寻找解决方案1.如何证明上述假说呢?从已学过知识可知,只能从定义出发。2.定义的实质是什么呢?即证明两平面垂直的根据是什么?期望回答:即证二面角的平面是直角。3.二面角的平面角如何做出呢?在本假说中,如何做出二面角的平面角?关键在哪里?(二)组织同学进行集体交流交流是这节课课上的重头戏,用时25分钟左右,为了使同学交流有序、高效,这一程序分成两步进行。1、四人小组生生交流。组长整理出交流提纲,教师要进行巡视,重点进入某个小组倾听交流,指导记录。2、小组派代表进行全班集体交流。通过交流,可以让同学分享快乐,达到生生、师生互动,而且能提高同学的语言表达能力,达成过程和方法的教学目标。突破教学难点,突出教学重点。教师在这一教学环节中要做到1、对同学的进行学会倾听的养成教育。2、对同学的交流情况要有反馈,和时肯定或指正。3、通过启发、引导性谈话,深化拓展同学交流的内容。4、对同学谈到的敏感话题,教师的态度要自然、大方。(三)出示资料,讲解胎儿生长发育的全过程播放录像资料,内容从卵细胞受精到胎儿出生,用时约6分钟。通过观看录像使同学对人的繁殖过程有正确的认识,消除神秘感;同时教师提炼出板书内容,能突出教学重点,协助同学理清思路。(四)组织同学讨论怎样珍爱生命,孝敬家长教师给出话题后,给同学考虑分钟时间,然后指名汇报,用时7分钟左右。教师引导同学谈谈自身具体的做法,这样做的目的是再次使小朋友理解家长养儿育女的艰辛,激发小朋友对家长的孝敬之情,对小朋友的情感、价值观的教育水到渠成。板书:第3课我是怎样出生的精子受精280天左右受精卵胎儿卵细胞四、对本节课的预评估整节课的设计能以同学做为学习的主体,同学的学习积极性将得到极大的调动,教师的适时介入,对同学的交流进行启发、指导,充沛体现了“四边”精神,预计本节课的教学目标能顺利达成。
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