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2012年冬中学期末质检质量分析表学校: 二中 ;学科: 美术 ;教师: 刘宝珠 ;任教班级: 初一(18) 一、 学生整体情况:(任教本年段所有学生的基本情况)本次参加考试的学生共344名。这些学生自入学以来情况基本稳定,但是还是有个别的学生疏离、厌倦学习美术,对美术这些“小三门”学科不重视,这是基本的现实。基于这种情况,还是要在今后的教学工作中进一步提高学生的学习兴趣,加强学生的思想教育工作。二、 成绩统计:班级参考人数平均分最高分最低分优 秀及 格低 分人数百分比人数百分比人数百分比1834411.230040.12126113238说明:各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率(百分制)90分;及格率(百分制)60分;低分率(百分制)30分。三、试题分析:(至少举3例,并对其作重点分析)题号分值得分率典型错误及主要失分原因1483部分学生由于上课时不注意听讲,复习时不认真所导致5438此题反映出教师在教学过程中过度强调实践能力,而忽视了对基础知识的梳理。6996此题主要考察的是学生的实践能力,由于在课堂教学中学生的实践还是相对多一些,所以此题的得分率比较高。四、质检试卷评析:级指标项目级指标分值得分命题要求1试题能以各年段各学科现行的全日制义务教育课程标准为命题依据。10102命题原则、内容等符合期末质检考试说明的要求。10103试题知识面覆盖较广,能以现行教材和水平相当的资料为命题范围。10 10 4试题能够面向全体学生,能根据学生的实际年龄特征,个性特点和生活经验命制。1010试卷的科学性5题干语言表述准确,学生容易理解。答案没有差错。主观性试题能提供多种答案,以便于阅卷。10106命题体现学科特色,没有偏题、怪题,没有编拟一些似是而非的考题。1010卷面题型7文科能严格控制客观题比例,提高客观题的效度;理科能适当加强对实际应用和实验操作能力的考查;外语能加强对听说和阅读理解能力的考查。1010试卷结构8试卷结构与往年期末质检试卷相符,做到简捷,题量适度。1010试卷难度9试题易中难比例与期末质检要求相近,符合6:3:1的要求。1010版面设计10注意字体的变化,图文设计清晰、美观,题号醒目,行间距适中,给学生留下较大的答题空间。1010综合评价今后命题建议继续向这个方向努力五、平时教学中存在的主要问题:平时教学中存在的主要问题有三:1、学生对待美术的心态不好2、学生对待学习的重视程度不够3、家长对待本学科的重视程度不够六、今后教学所采取的措施或建议:狠狠滴抓,认认真真滴上好每一堂美术课七、对教研室及学校教研工作的建议:此表根据填写内容自行调整,不要改变表格的填写项目。 分析人:刘宝珠 日期:2012 年 12 月 28 日
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