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教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们 。A.按照实验要求一步一步操作观察 B.想怎么做就怎么做2.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是 。A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻3.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是 。A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮块4.对于不明液体,正确的观察方法是 。A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用舌头尝5.比拟物体轻重时会用到 。A. B. C.6.如下图,两种平铺方式, 。A.装得多 B.装得多 C.装得一样多7.把小石子放入水中,发现小石子 。A.没有溶解 B.溶解了8.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是 。A.小猴大熊猫小兔 B.小猴小兔大熊猫 C.大熊猫小兔小猴二.填空题(共8题,共30分)1.可以通过 方法观察和比拟物体的特征。2.生活中需要水的地方: 、 、 、 。3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用 的方法。4.如以下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴, 向下流得快。5.我知道,自然界中的水都是从 流向 的。6.测量物体轻重的实验步骤是 。7.同样大小的棉花和铁块, 比 重。8.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量 。三.判断题(共8题,共16分)1.水和洗发液都会流动。 2.我和玻璃球的形状是一样的。 3.空气看不见、摸不着,实际并不存在。 4.将物体编号有利于分类。 5.石头放入水中,不会溶解。 6.水和木块有重量,空气没有重量。 7.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。 8.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。 四.连线题(共2题,共18分)1.将以下物体与它们相应的特征连起来。2.将下面的物体与相应的特征连起来。五.简答题(共2题,共9分)1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共3题,共24分)1.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是 。A.固体 B.液体 C.气体2.放盐时要 。A.用小勺 B.直接把所有的盐都倒入 C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更 。A.快 B.慢 C.多4.颜色发生改变的是 。A.放盐的水 B.放红糖的水 C.放小石子的水5.没有发生溶解的是 。A.盐 B.红糖 C.小石子2.观察水、小木块和空气。1.只有 不是透明的。A.水 B.小木块 C.空气2.只有 是有气味的。A.水 B.小木块 C.空气3.只有 是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气4.只有 是看不见、摸不到的。A.水 B.小木块 C.空气3.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是 。A. B. C.2.以下平铺方法中,方法 装的橡皮最多。A. B. C.3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的 有关。A.轻重 B.形状 C.颜色参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.B二.填空题1.比拟2.洗衣;洗菜;拖地;浇花3.称一称4.水5.高处;低处6.预测;掂一掂;称一称7.铁块;棉花8.不同三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.连线题1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比拟重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比拟轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比拟重、不会流动。2.如下:五.简答题1.比拟法、直观比照、总结观察法2.六.综合题1.A;A;A;B;C2.B;B;B;C3.A;C;B
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