预习检测：1、实验室制溴苯（1）反应方程式为： ；具支试管中的反应现象是 。（2） 双球U形管中盛放CCl4的用途 ；（3） A中铁丝的作用 （3）若A中混合液倒入冷水，则有 色液体产生，原因是 如何除去该杂质 。（4）硝酸银溶液中有什么现象： ：2、实验室制硝基苯配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入反应容器中。向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀。在5060发生反应，直到反应结束。除去混合酸后得到粗硝基苯。依次用蒸馏水和5%的氢氧化钠溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。将无水氯化钙干燥后的粗硝基苯蒸馏，得到硝基苯。填空：（1）化学方程式为_。纯硝基苯是无色，密度比水_（选填“大”或“小”），具有_气味的油状液体。（2）步骤中，为了使反应在60下进行，常用的加热方法如上图，该方法叫_ _。在步骤中，分离出粗硝基苯使用的一种主要仪器是_。（3）在步骤中，粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是_。（4）在上图装置中，胶塞上的长导管（约30cm）的作用是_。3、实验室制乙酸乙酯 （反应温度低于100）请回答下列问题：（1） 化学方程式为_ _ _。浓硫酸作用： 。（2） 采用水浴加热的优点为 ；（3） 生成的乙酸乙酯中混入的物质是： ；收集乙酸乙酯的试管里加入饱和Na2CO3溶液，其作用是： ；（4）除去乙酸乙酯中的乙酸为什么不用NaOH溶液？有机制备与提纯学习水平：B学习任务：1、复习溴苯、硝基苯、乙酸乙酯制备原理 2、比较上述反应异同，归纳这些实验设计的特点及粗品提纯原则 3、设计乙酸丁酯制备与提纯的实验方法 4、总结有机制备实验特点，并进行类似实验装置的设计有关物质的物理性质见下表：苯硝基苯乙酸乙醇1丁醇乙酸乙酯乙酸丁酯熔点（）5.335.716.6117.389.583.673.5沸点（）80.1210.9117.978.511777.06126.3密度（g/cm3）0.881.211.050.790.810.900.88水溶性难溶难溶互溶互溶可溶（9g/100克水）可溶（8.5g/100克水）微溶学习过程：环节一：复习溴苯、硝基苯、乙酸乙酯制备原理【订正预习检测】：【讨论】：1、根据反应条件、原料与产物的沸点讨论以上三套制备装置的异同点。2、简述上述三种制备实验中粗品提纯的方法3、谈谈乙酸乙酯的制备中如何提高产品的产率？【归纳】1、有机制备实验设计的特点与原则（有机制备“三角度”分析）加热方式：收集方式：粗品提纯：2、如何提高生产中可逆反应的产率？环节二：设计乙酸丁酯制备与提纯的实验方法已知乙酸丁酯由乙酸和1-丁醇在浓硫酸、环境温度115-125 oC条件下通过酯化反应制得。【讨论】：1、根据资料仔细分析原料及产品相关物理性质，结合有机制备的特点分析乙酸丁酯制备装置的特点，描述你所选择的仪器及连接方式。2、分析产品中可能含有的杂质；根据产品提纯的原则，分析所需的试剂，试剂加入的顺序；在提纯过程中你将用到哪些主要仪器？3、谈谈在制备过程中有哪些方法能提高反应转化率？环节三：巩固练习 在高中阶段，安排了两种酯的制备实验：乙酸乙酯的制备 乙酸丁酯CH3COO(CH2)3CH3的制备： 请回答下列问题：（1）在乙酸乙酯的制备过程中，采用水浴加热的优点为 ；而乙酸丁酯的制备过程中未采用水浴加热的原因是 。 （2）提纯时，乙酸乙酯一般采用 洗涤，而乙酸丁酯可先采用 、后采用 洗涤（均填编号）。a水 b15Na2CO3溶液 c饱和Na2CO3溶液（3）两种酯的提纯过程中都需用到的关键仪器是 ，在振荡洗涤后，打开瓶塞有利于分层，所制得的酯应从该仪器的 （填编号）。a下部流出 b上口倒出 c都可以（4）在乙酸乙酯制备中，采用了乙醇过量，下列说法正确的是 （填编号）。a乙醇比乙酸价廉 b提高乙酸的转化率c提高乙醇的转化率 d提高乙酸乙酯的得率（5）在乙酸丁酯制备中，下列方法可提高1丁醇利用率的是 （填编号）。a使用催化剂 b加过量乙酸 c不断移去产物 d缩短反应时间（6）下列装置可用作制备乙酸丁酯的制取装置的是 a b c d （2009上海11）1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115125，反应装置如右图。下列对该实验的描述错误的是 A不能用水浴加热B长玻璃管起冷凝回流作用C提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率环节四：拓展训练（2006上海高考题）某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置（如图），以环己醇制备环己烯（1）制备粗品 将12.5mL环己醇加入试管A中，再加入lmL浓硫酸，摇匀后放入碎瓷片，缓慢加热 至反应完全，在试管C内得到环己烯粗品。A中碎瓷片的作用是_，导管B除了导气外还具有的作用是_。试管C置于冰水浴中的目的是_。（2)制备精品环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在_层(填上或下)，分液后用_ (填入编号)洗涤。 aKMnO4溶液 b稀H2SO4 cNa2CO3溶液再将环己烯按右图装置蒸馏，冷却水 从_口进入。蒸馏时要加入生石灰，目的是_。收集产品时，控制的温度应在_左右，实验制得的环己烯精品质量低于理论产量，可能的原因是 .a蒸馏时从70开始收集产品 b环己醇实际用量多了c制备粗品时环己醇随产品一起蒸出（3）以下区分环己烯精品和粗品的方法，合理的是_。 a用酸性高锰酸钾溶液 b用金属钠 c测定沸点环节五：总结反思通过本节课的学习，你有何启示？课后练习（2011上海高考题）实验室制取少量溴乙烷的装置如右图所示。根据题意完成下列填空：（1）圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、 和1:1的硫酸。配制体积比1：1的硫酸所用的定量仪器为 （选填编号）。 a天平 b量筒 c容量瓶 d滴定管（2）写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式 。 （3）将生成物导入盛有冰水混合物的试管A中，冰水混合物的作用是 。试管A中的物质分为三层（如图所示），产物在第 层。（4）试管A中除了产物和水之外，还可能存在 、 (写出化学式)。（5）用浓的硫酸进行实验，若试管A中获得的有机物呈棕黄色，除去其中杂质的正确方法是 （选填编号）。 a蒸馏 b氢氧化钠溶液洗涤 c用四氯化碳萃取 d用亚硫酸钠溶液洗涤 若试管B中的酸性高锰酸钾溶液褪色，使之褪色的物质的名称是 。（6）实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口，其原因是： 。