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教学管理细则备课备课是上课的前提,一定要做到周前备课,备课要做到备学生、备教法、环节齐全,用课程标准来进行备课,无备课不准进课堂。上课一、 必须完成教育教学任务,教学内容准确,无知识性错误。二、 教学难度适中,面向大多数,照顾两头,突出重难点。三、 充分发挥每一分钟的作用。四、 教法灵活,充分调动学生学习的积极性。五、 语言准确,形象生动,教学活而不乱。六、 板书有条理,字迹规范,以表端正,态度和蔼。七、 教书育人,教学效果好。作业一、 布置作业目的明确,消化课堂知识,训练技能,提高智能。二、 布置作业符合课标要求,方式灵活多样。三、 作业量适中,难度适中。四、 及时认真批改作业,不准他人代改。五、 要求学生订正作业中的错误。课外辅导一、 课外辅导因材施教,努力做好后进生的转化工作,对尖子生提出更高的要求。二、 对学生提出的问题,教师必须耐心解答。
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