广东省中山市08-09学年高二下学期期末学业水平考试语 文 本试卷满分150分。考试时间120分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写在新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。一、语言基础知识。（每小题2分，共6分）1下列各组中加点字的读音完全不相同的一组是（2分）（ ）A佯装 倘徉 打烊 完然无恙B麾下 糜烂 摩登 所向披靡C狡狯 市侩 刽子手 脍炙人口D询问 殉情 嶙峋 徇私枉法2下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（2分）（ ）A您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。B古人中不乏 刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。C这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。D当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。3下列各句中没有语病的一句是（2分）（ ）A最近出台的一个文件对经济领域中出现的一些新问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。B自萨达姆被抓后，他最后的满脸胡子的模样就成了留给世人的形象，温州商人竟把其作为商标向国家工商总局提出了申请。C今年春节期间，这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵，将放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。D“有效刷牙”有个很重要的“三个三”原则，即饭后三分钟内进行，每次坚持三分钟，一日早中晚饭后刷三次。三、文言文阅读（20分）（一）课内文言文阅读（8分）傅子见安乡侯，言及裴子之论，安乡侯又与裴子同。傅子曰：“圣人具体备物，取人不以一揆也。有以神取之者，有以言取之者，有以事取之者。有以神取之者，不言而诚心先达，德行颜渊之伦是也。以言取之者，以变辩是非，言语宰我、子贡是也。以事取之者，若政事冉有、季路，文学子游、子夏。虽圣人之明尽物，如有所用，必有所试，然则试冉有以政，试游、夏以学矣。游、夏犹然，况自此而降者乎！何者？县言物理，不可以言尽也，施之于事，言之难尽而试之易知也。今若马氏所欲作者，国之精器，军之要用也。费十寻之木，劳二人之力，不经时而是非定。难试易验之事而轻以言抑人异能，此犹以己智任天下之事，不易其道以御难尽之物，此所以多废也。马氏所作，因变而得是，则初所言者不皆是矣。其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。故君子不以人害人，必以考试为衡石；废衡石而不用，此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。于是安乡侯悟，遂言之武安侯；武安侯忽之，不果试也。又马氏巧名已定，犹忽而不察，况幽深之才无名之璞乎？后之君子其鉴之哉！4下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是（2分）（ ）A圣人具体备物B悬言物理，不可以言尽也C以言取之者，以变辩是非D必以考试为衡石5下列加点词语意义和用法全都相同的一项是（2分）（ ）A不言而诚心先达因变而得B取人不以一揆也而轻以言抑人异能C难试易验之事是不世之巧无由出也D其不皆是，因不用之后之君子，其鉴之哉！6下列句子句式与其他句子不同的一项是（2分）（ ）A此美玉所见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。B今若马氏所欲作者，国之精器、军之要用也。C此所以多废也。D是则初所言者不皆是矣。7下列句子翻译，正确的一项是（2分）（ ）A句子：夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。 翻译：爱情同属一人的互相妒忌，同类工作的人互相诽谤，中等的人都不能避免。B句子：虽圣人之明尽物，如有所用，必有所试。翻译：即使圣人的明智能普遍认识事物，但如有要用的事物，就一定会先试一试。C句子：此既易试之事，犹忽而不察，况幽深之才，无名之璞乎？翻译：这种已经很容易考验效果的事情，还忽略而不去考查，何况那些被埋没的人才，不出名的璞玉呢？D句子：游、更犹然，况自此而降者乎？翻译：子游、子夏尚且这样，更何况从此就等而下之的人呢？（二）课外文言文阅读（12分）答苏武书李陵子卿足下：勤宣令德，策名清时，荣问休畅，幸甚幸甚！远托异国，昔人所悲，望风怀想，能不依依！昔者不遗，远辱还答，慰诲勤勤，有逾骨肉。陵虽不敏，能不慨然？ 自从初降，以至今日，身之穷困，独坐愁苦，终日无睹，但见异类。韦鞲毳幕，以御风雨。膻肉酪浆，以充饥渴。举目言笑，谁与为欢？胡地玄冰，边土惨裂，但闻悲风萧条之声。凉秋九月，塞外草衰。夜不能寐，侧耳远听，胡笳互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起。晨坐听之，不觉泪下。嗟乎子卿！陵独何心，能不悲哉！ 昔先帝授陵步卒五千，出征绝域，五将失道，陵独遇战。而裹万里之粮，帅徒步之师；出天汉之外，入强胡之域。以五千之众，对十万之军，策疲乏之兵，当新羁之马。然犹斩将搴旗，追奔逐北，灭迹扫尘，斩其枭帅。使三军之士，视死如归。陵也不才，希当大任，意谓此时，功难堪矣。匈奴既败，举国兴师，更练精兵，强逾十万。单于临阵，亲自合围。客主之形，既不相如；步马之势，又甚悬绝。疲兵再战，一以当千，然犹扶乘创痛，决命争首，死伤积野，余不满百，而皆扶病，不任干戈。然陵振臂一呼，创病皆起，举刃指虏，胡马奔走；兵尽矢穷人无尺铁，犹复徒首奋呼，争为先登。当此时也，天地为陵震怒，战士为陵饮血。单于谓陵不可复得，便欲引还。而贼臣教之，遂便复战。故陵不免耳。 子卿视陵，岂偷生之士，而惜死之人哉？宁有背君亲，捐妻子，而反为利者乎？然陵不死，有所为也，故欲如前书之言，报恩于国主耳。诚以虚死不如立节，灭名不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻，曹沬不死三败之辱，卒复勾践之雠，报鲁国之羞。区区之心，切慕此耳。何图志未立而怨已成，计未从而骨肉受刑？此陵所以仰天椎心而泣血也。 嗟乎子卿，夫复何言？相去万里，人绝路殊。生为别世之人，死为异域之鬼，长与足 下生死辞矣！幸谢故人，勉事圣君。足下胤子无恙，勿以为念，努力自爱！时因北风，复惠 德音！李陵顿首。高考资源网（选自文选卷四十一，有删节）【注释】策名：臣子的姓名写在国君的简策上。这里指做官。荣问：好名声。问通“闻”。休畅：吉祥顺利。休：美。畅：通。韦鞲（gu）：皮革制的长袖套，用以束衣袖，以便射箭或其他操作。毳（ci）幕：毛毡制成的帐篷。羶（shn）肉：带有腥臭气味的羊肉。酪（lo）浆：牲畜的乳浆。昔范蠡（l）不殉会（kui）稽之耻：鲁哀公元年（前494）越王勾践兵败，率五千人被转在会稽山，向吴王夫差求和，范蠡作为人质前往吴国，并未因求和之耻自杀殉国。范蠡，字少伯，春秋楚国宛（今河南南阳县）人，是辅助勾践振兴越国、兴师来吴重谋士。后勾践灭吴，夫差自杀。曹沫（mi）不死三败之辱：曹沫曾与齐国作战，在战三败，并不因屡次受辱而自杀身死。曹沫，春秋鲁国人，以勇力事鲁庄公。庄公十三年（前681），齐醒公伐鲁，庄公请和，会盟于柯（今山东省东阿县西南），沫以匕首劫持桓公，迫使他全部归还战争中侵占的鲁国土地。胤（yn）子：儿子。苏武曾娶匈奴女为妻，生子名通国，苏武归时仍留匈奴，宣帝时才回到汉朝。8下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（ ）A策疲乏之兵，当新羁之马当：挡，抵御。B斩半搴旗，追奔逐北奔：战败逃跑的士兵C客主之形，毁不相如如：及，比。D时因北风，复惠德音因：趁机9下列句中加点词的用法和意义全都相同的一项是（2分）（ ）A羶肉酪浆，以充饥渴以五千之从，对十万之军B便欲引还，而贼臣教之何图志未立而怨已成C身之穷困，独坐愁苦策疲乏之兵D天地为陵震怒足下胤子无恙，勿以为念10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（ ）A李陵在信中向苏武陈述了自己从投降以来，身处异族，生活上不习惯，心理上不安定的悲苦心境。B李陵士卒以少敌众，在受重创的情况下仍带伤忍痛，奋勇争先。最后李陵身边剩下的不满百人，而且都伤痕累累，无法持稳兵器。C单于认为不可能再俘获李陵，便打算引军班师，不料单于派密探探得李陵军情，于是重新对李陵作战，而李陵终于未能免于失败。D李陵说自己之所以不死，是认为徒然死去不如树立名节，身死名节，身死名灭不如报答汉皇恩德。但没料到志向和计划没有实现，却招来怨责之声和亲人的杀身之祸。11翻译下列句子（6分） （1）凌独遇战，而裹万里之粮，帅徒步之师；出天汉之外，入强胡之域。（3分） （2）宁有背君亲，用妻子而反为利者乎？（3分）三、古诗鉴赏（6分）阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵，野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？12本诗的颔联堪称王维诗歌“诗中有画”（苏轼语）的范例。请就此特点对颔联进行简要赏析。（4分）13尾联运用了什么表现手法？抒写了诗人怎样的心境？（2分）四、默写（7分）14将下列诗句补充完整：（7分） ，花开时节动京城。（刘禹锡赏牡丹）身无彩凤双飞翼， 。（李商隐无题（其一） ，无人知是荔枝来。（杜牧过华清宫绝句（其一） ，无那金闺万里愁。（王昌龄从军行（其一）出师未捷身先死， 。（杜甫蜀相） ， 。洞天石扉，訇然中开。（李白梦游天姥吟留别野旷天低树， 。（孟浩然宿建德江）五、现代文（传记）阅读（12分）阅读下面一则人物传记（节选），回答问题。文森特梵高热情似火的灵魂1853年3月30日，文森特梵高出生在荷兰布拉班特省的一个牧师家庭，梵高家庭却是欧洲经营美术品的大家族。梵高聪颖、敏锐，被全家族寄予厚望，希望他能成为家族宏伟事业的继承人。但梵高从小就显现出与世俗为敌的极度真诚和狂热执著，命中注定他是为艺术而牺牲自己、燃烧自己的人。梵高27岁开始正式学素描，28岁学油画，画画不仅恢复了他对生活的信心和兴趣，而且重新点燃了他那与生俱来的属于艺术的极度真诚和狂热。到达巴黎前，梵高的艺术生活仅局限在荷兰和比利时。他进入安特卫普美术学院学习素描和油画，到布鲁塞尔学习透视和解剖，推崇伦勃朗和库尔贝，临摹米勒和桑普，探求进入绘画领域的门径，虔诚地承袭西方传统绘画的技法、格调乃至情感此时的梵高只是借船溯源，只求门径而不求突破和创造。 1886年3月之前，梵高的艺术生活仅局限在荷兰和比利时，他进入安特卫普美术学院学习素描和油画，到布鲁塞尔学习透视和解剖，推崇伦勃朗和为尔贝，临摹