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湖南省岳阳市中考语文一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累 (18分) (共4题;共18分)1. (4分) 给下列划线的字注音。_伛翳愧怍攥2. (8分) (2018九上天台月考) 古诗文名句默写。 (1) 曲径通幽处,_。(常建题破山寺后禅院) (2) _,端居耻圣明。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) (3) _?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (4) 落日西飞滚滚,_(杨慎临江仙) (5) 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是:_,_。 (6) 李白在行路难中以“_,_”两句表现自己盼有一天能施展自己的抱负,展现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。 (7) 咸阳城东楼中“_,_”两句既描摹了自然景物,又形象地勾画了唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势,传达出了诗人“万里愁”的真实原因。 3. (3分) (2017八下龙华月考) 请选出下列说法错误的一项( )A . 马说的作者是韩愈,字退之,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。B . 句子分为单句和复句,单句可分为主谓句和非主谓句。“禁止吸烟”是主谓句。C . “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这句话用到了比喻的修辞手法。D . 记叙的线索是指贯穿全文,使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。写作时,可以设计明、暗两条线索。4. (3分) 对江城子密州出猎理解和赏析有误的一项是( )A . “江城子”,是词牌名。本词是苏轼任密州太守期间与同僚出城打猎时所作。B . 词的上片记叙此次出猎的情况。“为报倾城随太守”说明苏轼受到百姓的爱戴,“亲射虎,看孙郎”描绘出百姓与苏轼共同射虎的盛况。C . 下片以抒情为主,写出了作者酒酣之后的胸宽胆壮,虽然长出了白发也毫不在意,而是希望朝廷能够重用他。结尾句表达了自己要报效国家、关注国家命运的爱国精神。D . 这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。二、 阅读(56分) (共5题;共56分)5. (3分) 下列文学常识搭配不正确的一项是( )A . 海燕高尔基苏联B . 背影朱自清现代C . 钱塘湖春行刘禹锡唐代D . 丑石贾平凹当代6. (4分) 阅读名著片段,回答下列问题。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,酒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死!酒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。(1) 这段故事名为_,作者是。(2) 根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。(3) 请再写出一个与鲁达相关的经典故事名称。7. (13.0分) (2017九上安岳期中) 阅读下面文言文,回答下列小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自孟子告子上)【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:予子冠履而断子之手足,子为之乎?必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:予子天下,而杀子之身,子为之乎?必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自墨子)【注释】予:给,送。子:你,代词。履:鞋子。一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。(1) 解释下列划线的词。故患有所不辟也_非独贤者有是心也_今谓人曰_何故_(2) 用现代汉语翻译下列句子。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?予子天下,而杀子之身,子为之乎?(3) 【甲】文运用比喻论证来阐明观点,具体来说是用_这个比喻来阐述_的观点;【乙】文论证层层深入,首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵,其次论证了_,然后论证了生命不如义珍贵,最后强调了_的中心论点。 (4) 【甲】【乙】两文都阐明了义的重要性,您认为义的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么? 8. (18.0分) (2018苏州) 阅读下面一篇文章,完成后面小题。饺子记盛谢冕中国人的主食,南方重米,北方重面。这是由于南方多产稻米,北方多产小麦的缘故。北方盛产小麦,因此面食的花样层出不穷,眼花缭乱:面条、烙饼、馒头其中最主要的是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家,最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动,北方人居家想改善生活了,就说“咱们今天包饺子吃吧”。一说包饺子,就来了精神。物资匮乏的年代,不像如今可以随意上馆子,包饺子就是一件奢华之举。过年过节,亲朋来家,最富亲情的待客之礼,就是包饺子。一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子。边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开。饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽。有情,有趣,有气势。数十年北方生活,享受过数不清的这般热闹,可依然觉得好吃但包起来费事。我至今不会擀皮,却在北京乡间学会了包。双手一捏,就是一个,迅疾,结实,下锅不破。别人包饺子讲究花样,多少折,怎么折,图好看,玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信。这是包,即制作的环节,而饺子是否好吃,关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理,一是馅中的主客关系,肉和菜是主,葱姜等为辅,要适当;再就是肉和菜的搭配,肉为主,菜为辅,也需适当;就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般说来,不能全是精肉,二分瘦一分肥,比较合理。什么肉,配什么菜,这里有大学问,韭菜配鸡蛋,羊肉配胡萝卜,最家常的是猪肉白菜馅,加些海米,人见人爱。吃饺子,一般人爱蘸醋,而我谢绝,我深信只要馅调的好,无需借助“外援”。北方人吃饺子不仅是享受美食,而且是享受家的温暖。在记忆中,满含着亲情的饺子被替代,甚至等同于家乡、父母。游子离家远了,想家,连带着想起妈妈包的饺子,炊烟的味道,此刻,饺子就是乡愁。即使是身在万里之外的异国他乡,遇到年节,想家,又不能回,相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子,为的是一解乡愁。记得那年在维也纳,短期开会,不是什么怀乡情切,也说不上乡愁,倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷。可是,接待我的汉学家李夏德却是别出心裁,带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”,山东人老王开的,小门脸,不加修饰的若干桌椅,设有醋瓶,如同国内规矩。饺子是地道的,热腾腾的饺子上桌,捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆,浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师(老王自己),一个收银的,外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大上,一位在维也纳学音乐的留学生。李夏德介绍说,这里的饺子本色,地道,纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”,有时不接待客人,自己也来。这里也常有本地人光顾,那都是一些中国通。2018年1月24日此日丁酉腊八(选自2018年2月23日文汇报,有删节)(1) 标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思?文章围绕“盛”,写了哪些内容? (2) 第段中的画线句主要采用了什么描写方法?有什么表达效果? (3) 第段中,作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”,有什么用意? (4) 为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动? (5) 落款处为什么要在日期之后加上“此日丁酉腊八?请联系全文内容作简要分析。 9. (18.0分) (2017九上盐都期中) 阅读下面两则文言文,回答下列小题。【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳荫乔木风霜冰雪刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰乐亭记)【注释】本文写于欧阳修被贬滁州后。掇:(du)拾取,采取。(1) 解释下列划线词语。游人去而禽鸟乐也_不知太守之乐其乐也_所以安此丰年之乐者_遂书以名其亭_(2) 为下列句子划分节奏。(划三处)掇 幽 芳 荫 乔 木 风 霜 冰 雪 刻 露 清 秀(3) 下列句子中“而”的意义和用法与例句中划线的“而”相同的一项是( )例句:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也A . 太守归而宾客从也B . 非死则徙尔,而吾以捕蛇独存C . 杂然而前陈者,太守宴也D . 乐其地僻而事简(4) 翻译句子。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。(5) 乙文中,欧阳修为何取名“丰乐亭”?请结合文章具体内容分析。 三、 写作(46分) (共2题;共46分)10. (6分) (2016无锡模拟) 阅读下面的文字,完成题目。日前,武汉一家互联网金融服务公司在邻国日本首都东京街头打出广告:“Tokyo看到冇,武汉,世界樱花之乡,欢迎来武大赏樱!”而武大校园在沦陷于侵华日军之前原没有任何樱花,最富盛名的武汉大学校园樱花最早本来就是由侵华日军以“国花”的名义引入武昌珞珈山的。请结合上面材料,发表你的观点或见解,并作简要阐述,字数不少于100字。 11. (40分) (2017七上西宁月考) 用发现美的眼睛观察身边的老师,同学,你会发现他们身上的闪光点。请选择一位,深入观察,为他们写一篇文章。要求:符合题意,中心明确,内容充实,语言通顺,卷面整洁。题目自拟,字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累 (18分) (共4题;共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4、答案:略二、 阅读(56分) (共5题;共5
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