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23、最后一头战象 一课一练 姓名一、 给加点的字注音皮革( )亢奋( )甘蔗( )扔下( )糯米( )象冢( )槟榔( )浴血( )剥落( )横遭不幸( )嘎羧( )( ) 中弹( ) 扑喇喇( )二补充词语( )( )凛凛 ( )山( )海 ( )不可( ) ( )( )不安 久别( )( ) ( )( )有神 ( )不( )心 震耳( )( ) ( )然大( ) ( )不( )声 ( )哉( )哉 ( )血( )杀二、 找出错别字并改正1、象安上留着弹洞,似乎还有班班血迹,混合着一鼓皮革、销烟气味。( )2、象鞍中央有一个莲花壮的坐垫,四周镶着一圈银玲,还坠着杏黄色流苏。( )三、按要求写句子1、人们发现一头浑身是血的公象。 一头浑身是血的公象还在喘息。(合并一句话) 2、嘎羧要走的消息传遍全寨(写具体) 3、一大群战象,扑向敌人,势不可当。(写具体 ) 4、要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰巨地睁开眼睛,朝你看一眼。(修改病句) 5、大象是一种很有灵性的动物。(反问句) 6、它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。(缩句) 四、关联词填空1、( )二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,( )仍显出凝重华贵。2、( )它什么也没吃,只喝了一点水,( )绕着寨子走了三圈。五、用“精”组成恰当的词填空王师傅雕刻技艺十分( ),他花费了毕生( ),( )研究,他的工艺品构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。六、按课文内容填空1、最后一头战象作者( ),本文以( )为顺序,扣住四个感人的片段( )( )( )( ),把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来,歌颂了嘎羧( )( )的高尚情怀。作者还写了很多动物小说如 。2、我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边查看。土坑约有 三米深,嘎羧( )在坑底,( )着脸,鼻子( )在腿弯,一只眼睛( )得老大,( )着天空。3嘎羧见了,一下子( )下来,用鼻子( )上面的灰尘,鼻尖久久地在地上面( )着,眼睛里( ),像是( )的朋友。七、对下面一段文字理解不恰当的一项是() 杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:“有杜鲁门这样的儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。” A、这段文字表达了母亲对儿子的爱。 B、母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪,这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。 C、母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪,是她认为他们都是她的儿子。 D、母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。八、按照下面语句的句式续写两句话,与上面形成排比。花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;九、破折号的用法。 解释说明;表示意思转折;表示声音的延长。 (1)这是一年的最后一天大年夜。( ) (2)街上飘着一股烤蛾的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。( ) (3)那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。( ) (4)联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物由12亿中 国人民赠送的巨型青铜器“世纪宝鼎”。( ) (5)孩子虽然不算多只有两个。( ) 十、 对下列句子中标点符号用法分析不正确的一项是:( )A.我们对着高山喊:周总理-(破折号表示声音延长)B.一个矮小而结实的中年人-内山老板走了过来。(破折号表示解释说明)C.好个国民党政府的友邦人士!(引号表示讽刺、否定)D.当他带着他的师跨进天下第一关时,他也是这样走着的。(引号表示引用)十一、根据下列情景,以“微笑”为重点,扩展成一段话。每段不少于50字。 情景 看到学生的进步 一向严肃的老师 微笑 _ _ 十二、课外阅读 “老秋翁”(1)他爱花,常以“老秋翁”。(2)他爱花,主要是爱养花,而养花中最有趣的是养水仙。每年初冬,寻来水仙头便放在阳光下晒,离来年春节四五十天时,剥去于皮下水,不刻不雕,完全靠气温之高低和水之多少控制。待春节将至,花叶短、厚而葱绿,花茎长、细而亭立。大年初一,花苞争相绽出黄白相间的花朵,放出满室清香,招得前来拜年的人赞不绝口,“老秋翁”自然是春风满面。偶尔哪年花朵绽迟了,他便大年初一早早起来,对着花朵猛吹几口气,让那“金盏”上“银台”,“玉瓣”现“玲珑”送口仙气。(3)他最费工夫的是侍弄盆景。先爬山踏野地去挖野树根,继而在于时积攒的众多花盆中“百里挑一”地遴选出一只与之相匹配,最后用铁丝在树根上盘绕一番,塑出形状。这“三部曲”唱完了,重头戏还在后头:隔三差五地加大铁丝的拉力,将树枝拉裂,让其自愈,接出凸痕,显出历尽沧桑的样子。这种人工造沧桑,既要拉裂,又不能拉折,很见功夫。逢天旱,空气于燥时,便用脸盆乘一盆清水,将盆景整盆放置其中“泡澡”。功夫不负有心人,他养的盆景刹是好看:或参天大树,遍地绿阴(青苔),;或树根高似瀑布纷下,;或几株细树,一桩竹舍。敢说,“老秋翁”的盆景一点也不次于公园里的盆景。(4)然而,他养花并非专业,纯属“业余选手”。他做了大半辈子教育工作,在他的生涯中,育人与育花有一种扯不断的联系,一样的诚挚。同施教不分贵贱一样,也爱那些凡花小草。小小的院落里,他见缝插针,种满了诸如紫荆、樱花、腊梅、碧桃、丁香和茶花、杜鹃、石榴、香椿、山楂等经济作物。在这些花木中,种得最多的是月季,有十五种之多,若不是院落有限,“老秋翁”说不走种出个月季园呢!1把“自诩”和“自居”分别填人(1)段、(2)段中的、两处,处应填 ,处应填 。2从第(2)段“花苞争相绽出黄白相间的花朵”一句可看出水仙花是黄白相间的花,关于水仙花的颜色文中“ , ”两句也作了形象的描述。3下面三句话是从第(3)段抽出来的,请将其复原填入、处。(只填序号)A与瘦、露、透的秀石相应成趣,如江南风景缩微B树下一、二执寿桃的老人,似时光倒转,悠悠怡然。C一派轰轰烈烈的古劲苍雄。4。第(3)段可以分为两层,用“/”在文中标出,并分别用文中的原句概括各意思。 5短文从两方面写了“老秋翁”,其中详写其( ),这方面他做到了( );略写其 ( ),这方面他做到了( ),从而揭示“老秋翁” ()和热爱事业的精神风貌。
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