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2022幼儿园圣诞节优秀活动方案5篇二十一世纪初,圣诞节有机地结合了中国当地风俗,开展日趋成熟,吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡,参加圣诞派对,下面给大家分享几篇2022幼儿园圣诞节优秀活动方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!2022幼儿园圣诞节优秀活动方案1一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备:大操场。(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的详细流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在_年12月25日下午2:30准时到园参加活动。四、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带着下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。(二)幼儿入场:教师带着幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。(三)集体游戏:找朋友1、教师引导家长和幼儿跟随找朋友的音乐,边做动作边找到自己的家人。2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。(四)“喊口号”游戏1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。(五)游戏体验:请你跟我这样做1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队。2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。(六)快乐比一比1、比赛规那么(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。(2)所有游戏完毕后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。2、比赛环节(1)游戏一:家长桥家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。(2)游戏二:连环跳家长挪动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。(3)游戏三:传球按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带着自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先挪动到终点为胜给予加分。3、统计分数。(七)加分游戏:秀一秀1、每班派出一对亲子进展“走台步”展示,由教师和主持人评选出最正确的一对亲子,哪个班的亲子被评为最正确,那个班就可以加上相应的分数。2、三轮过后进展总决赛,评出“最正确亲子组合”。(八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。(九)歌表演:新年好。(十)活动在轻松愉快的音乐声中自然完毕。2022幼儿园圣诞节优秀活动方案2一、活动目的:为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐开展,营造一个充满快乐的英语学习气氛,值此圣诞节降临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间:_年12月1923日详细活动安排:(一)创设圣诞节日气氛英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓重的圣诞气氛:1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。组织:各班班主任和英语课代表。2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园播送学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动:1、三年级英语歌谣竞赛。2、四年级英语书写比赛。3、五年级六年级英语知识问答。班级兴趣活动:1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为1520即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗读英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,教师,同学,朋友等详细安排如下:三年级英语歌谣竞赛表演表演者:三年级部分学生时间:12月20日下午午会课内容:三年级两个班级进展英语歌谣对决活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进展表演,英语教师当场评分2022幼儿园圣诞节优秀活动方案3活动名称:我们的圣诞节活动时间:20_年12月活动地点:多功能厅活动对象:中班组所有幼儿、教师活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们将“迎圣诞”的.宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱环境创设:1、搜集有关圣诞主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。2、搜集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进展圣诞节的主题环境创设。3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。5、幼儿每人一顶圣诞帽。2022幼儿园圣诞节优秀活动方案4活动时间:20_年12月24日(周三)下午活动地点:班级教室参加人员:教师和全体幼儿活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。装饰班级门口的圣诞树活动流程:开始:大家齐欢唱铃儿响叮当,发给每个人一种乐器,在由主持人的带着下,一起唱歌,做动作。主持人:首先对小朋友用不同的方式进展问候。今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位得意的圣诞老人):谢谢你,仁慈的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给得意的孩子们。据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地翻开袜子,想知道自己得到什么奖励。那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。好了,那如今我们就一起开始玩游戏吧。第一个节目:集体舞加油操第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍请客人教师跳)第三个节目:做游戏1、击鼓传花2、抢凳子(分3组进展)第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物第五个节目:画圣诞树幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。今天的活动要到尾声了,教师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和教师说再见。2022幼儿园圣诞节优秀活动方案5一、设计意图:节日是我们重要的课程资,圣诞节虽然是一个洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜欢,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美妙憧憬,所以,为会更好的利用节日资,营造快乐的节日气氛,利用圣诞节这一节日情境开展相关活动,促进幼儿各方面才能的开展。二、活动目的:1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境,培养幼儿的审美才能、动手才能、语言表达才能等,体验节日的喜悦。2、让幼儿接触优秀的童话作品,感受文学作品的魅力。3、知道圣诞节是西方节日,理解相关的的节日风俗,比照中国的春节,浸透多元文化教育。三、活动准备:1、推荐有关圣诞节的绘本书。2、搜集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角。3、活动区的材料,如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等。四、环境创设:1、室内情景创设:利用圣诞树、雪房子、圣诞教师、饮料瓶、气球、棉花等等进展创设。2、室外环境:展示活动作品:立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。五、活动区游戏:1:美工:我设计的圣诞袜-材料-各种卡纸、布条、瓦楞纸-设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。2:美工:我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子-材料-剪刀、红色卡纸、A4纸等等-为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。3:情景创设:包装圣诞礼物-材料-各种包装盒、包装纸、拉花、糖果。4:手工:驯鹿、圣诞老人-材料:蛋壳、纸杯、彩笔、手工纸。5:美工:立体的圣诞树-材料:卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、装饰小物件。6:立体圣诞老人:材料:可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。7:手工:立体的驯鹿:硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。8:圣诞老人:材料:饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶盖9:表演区:铃儿响叮当送礼物-材料:音乐、头饰、衣服。第 页 共 页
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