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人教版高三政治科学思维常识选修4专题二第六节掌握演绎推理的方法(下)同步训练A卷(练习)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分) 以下哪项如果为真,可得出小李是工人的结论,如果一下几个条件成立(1)如果小王是工人,那么小张不是医生。 (2)或者小李是工人,或者小王是工人。(3)如果小张不是医生,那么小赵不是学生。 (4)或者小赵是学生,或者小周不是经理。 A . 小周不是经理B . 小周是经理C . 小王是工人D . 小张不是医生【考点】 2. (2分) “如果有胡子就算知识渊博,那么山羊也能讲课了”说明了( ) 人的思维风格不同,表现出很多差异 人们可以直接感知到未知的事物只看表面的、非本质的属性,不能获得一个正确的认识如果感性材料虚假或片面,或加工制作失误,就容易导致认识上失真A . B . C . D . 【考点】 3. (2分) “ 调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。”这是求因果联系的( )。 A . 求同法B . 求异法C . 求同求异并用法D . 共变法【考点】 4. (2分) 大会的推论用的是 ( ) A . 演绎推理B . 类比推理C . 完全归纳推理D . 不完全归纳推理【考点】 5. (2分) 哲学大师黑格尔说过:“用分析的方法来研究对象就好像剥葱一样,将葱皮一层层剥掉,但原葱已经不在了。”这句话启示我们 ( ) A . 分析必须与综合相结合,而不能单纯的“分”B . 认识问题必须坚持先综合后分析的原则C . 分析必须与合理想象和创造性思维相结合D . 分析必须抓住各要素之间的内在联系,不能简单地相加【考点】 6. (2分) 判断的“质”,判断的“量”认识正确的( ) 判断的质是指判断所用的断定方式是肯定还是否定的判断的量是指判断对对象的数量范围的断定直言判断是“质”和“量”的统一体,共有六种判断形式“质”是“量”, “量”是“质”,“质”和“量”是一样的。A . B . C . D . 【考点】 7. (2分) 我国的国徽图案中,五颗红星寓意民族大团结,天安门寓意中央人民政府,齿轮和麦穗寓意我国工农联盟的国家性质。此国徽设计在思维过程中属于 ( ) A . 感性具体B . 思维抽象C . 思维具体D . 感性认识上升到理性认识【考点】 8. (2分) 中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后获得的病情 信息,是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情衍变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因时调整治疗方案的优越性。 上述材料说明中医所运用的辩证思维方法是( )。A . 思维聚合B . 具体思维C . 抽象思维D . 分析综合法【考点】 9. (2分) “足智多谋,随机应变”是发散思维的( )特征 A . 广阔性B . 独立性C . 灵活性D . 逻辑性【考点】 10. (2分) 依据血细胞中红细胞所含A、B凝集原的不同,血液大致分为A型、B型、O型、AB型。所使用的方法是( ) A . 分析的方法B . 综合的方法C . 聚合思维方法D . 逆向思维方法【考点】 11. (2分) 类比推理的一般步骤( ) 找出两类事物之间的类似性或同等性用一类事物的性子去猜测另外一类事物的性子,得出一个明白的命题(猜测)一般地,事物之间的各本性质之间其实不是伶仃存在的,而是互相限制的。如果两个事物在某些性子上雷同或雷同,那末它们在另外一些性子上也大概雷同或雷同,类比的论断大概是真的在一般环境下,如果类比的类似性越多,类似的性子与猜测的性子之间越相关,那末类比得出的命题就越靠得住A . B . C . D . 【考点】 12. (2分) 中国科学家发现,当太阳上的黑子大量出现时,长江流域的雨量就多;当太阳上黑子出现不那么多时,长江流域的雨量就不那么多;当太阳上黑子出现很少时,长江流域的雨量也就少。这里运用的是探求因果联系方法中的 ( ) A . 求同法B . 求异法C . 共变法D . 剩余法【考点】 13. (2分) 某中学高三(1)班举行了关于公民政治参与的主题交流活动。王敏说:我对政府工作提出过批评建议;张宇说:我参加过居民委员会的选举;李林说:我找过人大代表反映过交通问题;刘浩说:我参加过出租车价格调整的听证会。根据同学们的发言,我们可以判断 王敏发现了政府没有合理行政 张宇依法直接行使了民主权利李林参与的是基层的民主管理 刘浩参与政府的民主决策过程A . B . C . D . 【考点】 14. (2分) “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”。这一观点说明( ) A . 感性认识对于事物的本质没有任何帮助B . 感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C . 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D . 感性认识和理性认识是相互依存和渗透的【考点】 15. (2分) 为了改进某项技术,企业召开了会议,在会上罗列了技术的各个特点、缺点等,经过集体的会诊讨论后形成了一个最佳的方案。在这里运用了发散思维的 ( ) 检核表法列举法信息交合法头脑风暴法A . B . C . D . 【考点】 16. (2分) 伴随着入世,大量的外国产品与企业涌入我国,有的人惊慌失措,大喊“狼来了!”有的人却说:“这是难得的机遇,我们要抓住机遇,迎接挑战,趋利避害,与狼共舞。”第二种人的说法是从哪个角度进行逆向思维的 ( ) A . 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考B . 对事物存在状态的认识作转换性思考C . 对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考D . 对已有的有关事物功能的认识作反向思考【考点】 17. (2分) 从类比推理的作用角度对下列事例归类正确的是( ) 类比狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉,研制出“电子军犬”类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力,研制出人造卫星跟踪系统文学中“随物赋形”“托物言志”的写法军事演习瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机 东施效颦A . B . C . D . 【考点】 18. (2分) 还原论的思维方法是一种新型的思维方法,它适用的范围是 ( ) A . 用于分析复杂性事物的现象和本质B . 物理和化学领域的简单系统C . 能帮助我们很好地理解系统的整体涌现的性质D . 多用于分析生物、地理系统和社会等的复杂系统【考点】 19. (2分) “把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”这体现的哲学道理是( ) A . 意识活动具有目的计划B . 意识活动具有直接现实性C . 意识活动具有主动创造性D . 意识活动具有科学预见性【考点】 20. (2分) 第十一届全运会吉祥物“泰山童子”,创作灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”泰山,以拟人化的泰山石赋予吉祥的寓意。这说明( ) 意识是对客观存在的反映 艺术作品是对原型审美的虚假反映意识来源于艺术家的创意 艺术创作是意识能动性的具体表现A . B . C . D . 【考点】 二、 非选择题 (共5题;共25分)21. (5分) 试指出下列逻辑判断是否含有逻辑错误。一、甲队胜乙队,乙队胜丙队,则甲队胜丙队。二、甲地距乙地很近,但乙地距甲地很远。 【考点】 22. (5分) “生物入侵”指进入某个地区的外来生物物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如,桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用,将大量地下水快速地输送到大气中,当地下水位下降时它的根系又能够快速随地下水位的变化向深处生长,因此它有“地下抽水机”的绰号。桉叶油有一定的经济价值。桉树生长在澳大利亚东部沿海和东南部分地区,有良好的生态效益,引种到我国的云贵高原后却引发了令人头痛的生态问题生长地区的地下水水位大幅下降,桉树林内及附近草本和灌木大量枯死。运用还原论知识说明,从桉树引种事件我们能得到怎样的启示。 【考点】 23. (5分) 一天,某市机关马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知,说:“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观,并用午餐。望做好准备,热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐,就又打电话问马科长,马科长不耐烦地在电话里说:“通知上写得很明白了嘛,有六个兄弟单位的人。”“啪”的一声挂了电话。 请问:马科长写的通知到底有没有错误?如有,错在何处?这对我们有什么启示?【考点】 24. (5分) 统计资料显示,全世界垃圾年均增长速度为8.42%,垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下,每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中,公众参与是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达,也是公民意识的考验。请围绕“变废为宝”这一主题,展示自己对垃圾处理的现象,并运用想象方式的知识(任选一个角度),对自己的想象加以说明。 【考点】 25. (5分) 从传递关系,反传递关系,偶传递关系的角度,分别分析下列关系,判断属于何种关系 陈爽与周玉是同龄人,周玉与李倩是同龄人;王芳比周玉大两岁,周玉比王艳大两岁;陈爽与周玉是朋友,周玉与李倩是朋友。
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