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七年级上期思想品德第二单元 积极与他人交往第七课 与师为友(共三课时)一、课标内容 了解教师的工作特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待老师的表扬与批评,增进与教师的情感。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)情感、态度、价值观:主动了解老师,关心帮助老师。建立和谐的师生关系。能力:掌握与老师沟通的方法、技巧,提高与教师有效沟通的能力。知识:了解教师工作的特点;知道与教师沟通的基本方法和技巧;学会正确对待老师的表扬和批评。三、教学要点 理解老师 积极与老师沟通 增进师生情谊四、教材分析导语从每个学生成长与教师的密切联系来说明本课学习的现实意义,进而引出本课主题内容:了解、理解老师,学会与老师沟通。第一目:理解老师,使学生明白老师形象的多样性和老师的一般工作特点;学会理解老师。第二目:与老师交往中存在的困扰让学生学会沟通的方法和技巧。第三目:让学生认识到自己在与老师交往中的不足和优势,在今后与老师交往中的努力方向,增进师生情谊。七年级上期思想品德第二单元 积极与他人交往第七课 与师为友(共三课时)第1课时 理解老师一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 情感、态度、价值观:体会老师对学生的关爱,主动理解老师。 能力:学会理解老师 知识:懂认识老师的职业工作特点,了解老师这个特殊角色的基本特征。二、教学重点与难点教学重点:理解老师教学难点:同上三、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图1导课2、讲授新课(组织学生活动及多媒体教学) 3、小结全课(课件) 七年级上期思想品德第二单元 积极与他人交往第七课 与师为友(共三课时)第2课时 积极与老师沟通一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 情感、态度、价值观:通过对师生交往中困扰问题的思考,引导学生树立问题意识、自我教育意识和合作意识。 能力:培养学生全面地看待师生关系。 知识:了解解决师生交往中的困扰的方法和技巧。二、教学重点与难点教学重点:师生交往中的困扰及其解决方法三、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图1导课2、讲授新课(组织学生活动及多媒体教学) 3、小结全课(课件) 七年级上期思想品德第二单元 积极与他人交往第七课 与师为友(共三课时)第3课时 增进师生情谊一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 情感、态度、价值观:热爱教师,以实际行动促进师生情谊的建立和发展。 能力:提高增进师生情谊的能力 知识:懂得要积极主动地建立良好的师生关系。二、教学重点与难点教学重点:以实际行动增进师生情谊教学难点:同上三、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图1导课2、讲授新课(组织学生活动及多媒体教学) 3、小结全课(课件) 4
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