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部编初中七年级语文现代文阅读练习含答案一、部编语文七年级上册 现代文阅读练习1阅读下面的文字,回答问题。 赤裸的土地寇俊杰 每年九月底十月初这段时间,对于家乡的土地来说,是最特殊的日子,原来长满庄稼的土地里,这时却一棵庄稼也没有,原生态地露出了黄土地的本色。目之所及,除了地頭田间这时显得更加高大的杨树、桐树外,剩下的就只有光秃秃的土地了,它一览无余地平铺在你的眼前,近处的脚下是,远处的山脚也是。如果说庄稼是土地的衣服,那么此时的土地就是赤裸的,远处的山坡是她的头颅,蜿蜒的河流是她的臂膀,枝叶繁茂的树木是她的纹身,时隐时现的田埂是她的脉络 (甲)平时人们关注的是土地上的庄稼,而此时农民更关注的是收获后的土地。撒肥、深耕、耙碎、推平,然后就等待着播种。(乙)庄稼汉和庄稼地一样实诚,不管是时间还是力气,都耽误不得。(丙)人们把当年的庄稼拉回了家,算是对一年的总结,还要把土地拾掇好,为明年的丰收打下良好基础。(丁)那些天,庄稼汉们没有一个在家里偷懒的,就是再忙再累也得咬着牙,像是背水一战的勇士。他们把早已沤好的农家肥用架子车一车车拉到地里,一车一堆地先堆放起来。我记事起村里已有了犁地的拖拉机,刚开始只有一台,机器昼夜不停,等轮到谁家犁地了,就全家上阵,把粪均匀地撒到地里。只等犁铧波浪一样,把土地深翻,把粪埋在下面,好了,这时的庄稼汉才会长出一口气,明年的丰收心里总算有底了。 接下来就是耙了,为了把坷垃耙碎,人们还要在耙上放一块儿石头,几个人用绳子拉着耙,一圈一圈地在地里奔走。刚开始泥土很虚,几乎陷到人的腿肚子,庄稼汉们赤着脚,一步一步地往前迈着,弓着背,身形像虾,力度则可比纤夫拉纤。秋天,中午前后天气还很热,抵得上三伏天,庄稼汉不但是能出力的汉子,更是能流汗的“汗子”;庄稼不但是用水浇灌的,更是用汗浇灌的。渴了,他们就抱起盛着凉白开的水罐一顿“牛饮”;累了,他们就躺在土坷垃越来越小的土地上舒展下四肢。蓝天白云、厚土轻风,这是他们最幸福的时候,因为这时,他们的心和泥土贴得最近。 为了便于浇灌,庄稼地还要有个坡度,原来有的,经过一年的浇灌就平了,如果不再修成斜面,浇地就不可能顺畅均匀,所以要在小麦播种之前先把地整好,这就要用到刮板了。这时,你不得不佩服先人的智慧,仅用将一块三尺长、一尺宽的厚木板竖起来,下面钉上铁齿,上面装个扶手,前面钉两个铁环,拴上绳子,几个人在前面拉,有经验的男主人扶着在后面推,就能把两边的土推拉到中间水道的位置。这虽说比拉耙轻松一些,但也只是相对而言。可是不管怎样,都只能忍着,毕竟推完刮板,就只剩下播种了 播种是三秋大忙的最后一道工序,也是最轻松的一道工序,因为拉耙和推刮板不知要反复多少次,而播种只要一次就够了。但这又是最重要的一道工序,因为播种的深浅稀稠、麦垄的宽窄曲直都和麦子能否丰收有关。扶耧最需要有经验的庄稼汉,于是,常常是几家人联合起来,由这几家人最有经验的老人扶耧,其他人拉绳。人拉着,耧摇着,耧上的铜铃响着,“铛铛、铛铛”,那就是人们对土地最好的歌唱。 随着时间的推移,麦苗长出来了,麦苗盖住地面了,绿莹莹的,看不到赤裸的土地了,明年的丰收又开始蕴育了!年复一年,生老病死,庄稼汉们一辈又一辈千百年;四季轮回,春夏秋冬,黄土地却始终如一,以实实在在的品格养育着我们一代又一代人,不知疲倦(1)下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( ) 人误地一时,地误人一年。A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)(2)揣摩下面句子中划线的词语,品味其表达效果。 如果说庄家是土地的衣服,那么此时的土地就是赤裸的。他们就抱起盛着凉白开的水罐一顿“牛饮”。(3)每年的九月底十月初,家乡的庄稼汉们关注那片“赤裸的土地”时,有哪几道工序? 心驰神往-急切盼望-_-心里压抑着的灵性、柔软和欢乐被唤醒-_-无比崇敬与留恋。(4)从描写手法的角度,赏析第三段中的划线句子。 (5)本文表达了作者怎样的思想感情? 【答案】 (1)B(2)指庄稼已经收割完,只剩下光秃秃的土地了,生动形象地写出了庄稼收割完后土地的样子。指像牛样喝水,喝得多,表现出庄稼汉的辛苦和豪放。(3)撒肥,深耕;耙碎,推(整)平,播种。(4)运用动作描写,生动细致地写出了庄稼汉们将坷垃耙碎时的辛苦与劳累。 (意思对即可)(5)表达了作者对家乡土地的热爱与赞美之情,对辛苦劳作的庄稼汉们的崇敬之情。 (意思对即可) 【解析】【分析】(1)所填句子要与上下文内容契合,“人误地一时,地误人一年。”与下文“庄稼汉和庄稼地一样实诚,不管是时间还是力气,都耽误不得。”这句话紧密相连,是对下文这句话的进一步解释,故放在【乙】处。故选B。 (2)本如果说庄家是土地的衣服,那么此时的土地就是赤裸的。赤裸:原意1.(身体)裸露;2.比喻毫无遮盖掩饰。这句话运用比喻的修辞手法,把土地上的庄家比作土地的衣服,那么庄稼收割就只剩下光秃秃的土地。“赤裸”在这里指土地上没有了庄稼毫无遮掩,显得光秃秃的样子。他们就抱起盛着凉白开的水罐一顿“牛饮”。“牛饮”: A俯身而饮。B泛指狂饮、豪饮。文章第三段庄稼汉不但是能出力的汉子,更是能流汗的“汗子”;庄稼不但是用水浇灌的,更是用汗浇灌的。这句话写出了庄稼汉的辛苦,抱起凉白开水罐“牛饮”意思是庄稼汉们农耕辛苦劳累,渴了,就像牛一样喝水,喝的又多又快,写出了庄稼汉的豪爽的性格。 (3)撒肥、深耕、耙碎、推平,然后就等待着播种。写出了庄稼汉们关注那片“赤裸的土地”时,所需要的工序。 “庄稼汉们没有一个在家里偷懒的,就是再忙再累也得咬着牙,他们把早已沤好的农家肥用架子车一车车拉到地里,一车一堆地先堆放起来。”,可见庄稼汉们心驰神往-急切盼望去撒肥,深耕;(接下来就是耙了,为了把坷垃耙碎,写了庄稼汉们地,播种是三秋大忙的最后一道工序,也是最轻松的一道工序,因为拉耙和推刮板不知要反复多少次,而播种只要一次就够了。写了庄稼汉们播种的情节。 (4)本题要求从描写手法的角度,庄稼汉们赤着脚,一步一步地往前迈着,弓着背,身形像虾,力度则可比纤夫拉纤。“赤着脚、往前迈着、弓着背”三个动词运用是对庄稼汉耙碎坷垃的动作描写,力度则可比纤夫拉纤,生动形象的写出了庄稼汉地所用力气之大,非常辛苦劳累。 (5)本篇文章围绕题目“赤裸的土地”写了庄稼汉们为土地撒肥、深耕、耙碎、推平,然后就等待着播种这几道工序,写出了作者对土地的深沉的热爱,文章最后年复一年,生老病死,庄稼汉们一辈又一辈千百年;四季轮回,春夏秋冬,黄土地却始终如一,以实实在在的品格养育着我们一代又一代人,不知疲倦又是对常年劳作在土地的庄稼汉的赞美和崇敬之情。 答案为:B; 指庄稼已经收割完,只剩下光秃秃的土地了,生动形象地写出了庄稼收割完后土地的样子。指像牛样喝水,喝得多,表现出庄稼汉的辛苦和豪放; 撒肥,深耕;耙碎,推(整)平,播种; 运用动作描写,生动细致地写出了庄稼汉们将坷垃耙碎时的辛苦与劳累。 (意思对即可); 表达了作者对家乡土地的热爱与赞美之情,对辛苦劳作的庄稼汉们的崇敬之情。 (意思对即可) 【点评】本题考查对文章内容的理解与分析,必须在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息; 本题的考点是词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则; 本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句; 本题考查词语的赏析。解答此题关键要选择好赏析的角度,语句赏析的角度一般有:修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等和记忆; 本题考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和文章的中心思想来理解作者思想感情。2阅读下面的文字,回答问题。 父亲的碗宗崇茂 白底镶着蓝花,沿口已豁了牙;孤单地立在家中的冰箱上。这是父亲用的碗。 自从父亲生病后,一切都“特殊”起来。确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中。兄妹几个悄悄商定:精心伺候父亲,千万不能对父亲泄露真实的病情。晚上,妻子特意为父亲做了一碗汤;母亲说,给你父亲专门备一个碗吧。妻子表示赞同,不知从哪个旮旯,她找出了那只碗。 我觉得不妥,因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭,同碗喝汤的。我想说:癌症是不会传染的。但看看妻的眼神,又加上母亲的坚持,我终于未开口。 此后每次吃饭,父亲都是用这只碗。母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲,然后他就一个人在旁边默默地,一点一点地吃;而从前,一向威严有加的父亲,每次从乡下来,吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到“首席”就座。 我有些黯然。想起童年的时候,为了全家生计长年漂泊在外的父亲,有一次带回一件让我特别兴奋的礼物一只涂着花油彩的“小洋碗!”那碗既好看又摔不破,我视若宝物。有亲戚家的小孩来到,吃饭时也抢着要,我死活不依,因为这是父亲买给我专用的,大人们只好无奈地哑然失笑。又想起小时候因为太穷,腊月农闲时差不多每天三顿都在喝粥;只是到了过节才煮点干饭,炒几样小菜。这一顿,我吃得特别快,而父亲似乎又吃得特别慢,待锅里见了底,父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中,并叮嘱:“不要再这么快了,慢慢吃吧。” 而现在,父亲却象一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边! 那天,我回乡下看望父亲。我悄悄地问母亲:“父亲发觉自己得的是什么病吗?”母亲说:“早晓得了。”“他怎么晓得的?”“从你家的碗。”我心头一紧:“我家的碗?”母亲说:“是的。他说,你们每天都特地为他做那么好的菜,又总是用同一只碗端给他,那碗上恰好有个小豁口。他能不猜疑吗?你父亲可是个细心人。” 我感到震惊和难过! 我们在深深爱着父亲的同时,却又在无意中伤害了他! 父亲又一次从乡下来的时候,更显虚弱不堪。吃饭时,我给他换了一只新碗,他很快发觉,并固执地坚持要用以前的那只碗。我请他到桌上和我们一起吃饭,他就是不肯把筷子伸到盘中夹菜。这一次,父亲住了较长时间;他说:“你们这样孝顺,为父的心满意足,死也闭眼了;只怕是以后来的机会少了。”我的鼻子猛然一酸,赶紧借故跑到别处。 现在,那只碗放在冰箱上已一月有余。仿佛被人遗忘,又仿佛在静静等着父亲的再来。我时常感到刺痛和愧疚:忙碌而粗心的我们,究竟回报了父亲多少爱?瓷白瓷白的碗壁上,已罩落了一层细微的尘埃,倘若不是亲眼所见,我还一直以为密封性很好的环境里,向来是一尘不染的。碗上那豁了牙的口,象是努力要对我说些什么,却又始终没有说出来(1)面对父亲的病,“我”的情感发生了怎样的变化?通读全文,在下面的横线上填上适当的文字。 觉得不妥-_-_-心里感到刺痛和愧疚。(2)第一段在文中有何作用? (3)“自从父亲生病后,一切都特殊起来”中的“特殊”表现在哪些方面? (4)“我”给父亲换了一只新碗,但他为什么坚持要用以前的那只碗且不肯把筷子伸到盘中夹菜? (5)从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果? 父亲却像一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边。【答案】 (1)有些黯然;感到震惊和难过(2)点题,引
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