资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿园消防安全演讲作文5篇 各位教师,孩子们: 大家好! 火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。火灾是威逼人类安全的重要灾难,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾难。火灾尤其是在校园内、幼儿生活中发生的火灾,大局部是可以预防的。我们应当学习把握防火学问、了解火灾发生的缘由,在遇到紧急火灾状况下运用把握自救学问逃命。 一、发生火灾的主要缘由 1.明火引燃:如点蜡烛,在教室或操场燃烧纸屑,使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。 2.乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能准时熔断而造成电线起火。 3.使用电器不当:如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。 4.在室内使用大功率电器:教室或卧房内的线路是按日常照明、使用小收录机等状况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。 二、火灾的预防 1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。中华人民共和国消防法和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全治理制度,是教师们必需遵守的准则。这些法律、法规和安全治理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必需仔细把握、严格执行、自觉遵守。 2.在教室、办公室学习和工作时,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应仔细检查电源、管线、火源、帮助仪器设备等状况,如放置是否妥当,对操作过程是否清晰等,做好预备工作以后再进展操作。使用完毕仔细进展清理,关闭电源、火源、水源等,还应去除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危急品时,肯定要留意防火安全规定,根据规定,一丝不苟地进展操作。 3.在幼儿园和家里应自觉遵守安全治理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在幼儿园和家里使用明火;不将易燃易爆物品带进教室和家里;不在室内燃烧物品;发觉担心全隐患准时向上级部门报告;爱惜消防设施和灭火器材,不随便移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。 三、火灾的扑救 一旦失火,应马上报“119”火警,报警越早,损失越小。报警时应镇静镇静,清晰扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小,以及着火的范围等。同时还要留意听清对方提出的问题,以便正确答复。随后,把自已的电话号码和姓名告知对方,以便随时联系。报警完毕,应派人在校门口等候,以利于引导消防车快速赶到火灾现场。与此同时还应快速组织人员疏通消防通道,去除障碍物,使消防车到达火场后能马上进入位置灭火救援。假如着火地区发生了新的变化,要准时报告消防队,使他们能准时转变灭火战术,取得效果。除了准时报“119”外,还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时,应留意先切断火场的电源和气源,同时要留意先转移火场及其四周的易燃易爆危急品,实在无法转移的应当设法降温冷却。 四、灭火器的使用方法 在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应留意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点,对准火焰的根部扫射推动,这样才能取得好的灭火效果;同时在灭火时,要尽量使自已处在上风位置。 1.高压电器设备失火。由于水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防人员触电,或造成电器设备短路烧毁。 2.电石着火。电石即碳化钙,遇水会生成可燃烧气体乙炔,与空气中的氧混合后,遇到明火很简单爆炸。 3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂移在水面上,随处流淌,造成火势扩散。 4.硫酸、硝酸、盐酸起火。由于这3种强酸遇到水后会发生剧烈反响,引起强酸飞溅,甚至会引发爆炸。 5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。由于它们与水发生化学反响时会生成大量可燃烧气体氢气,不但是火上加油,而且极易引发爆炸。 五、发生火灾时的自救方法 火灾发生后,假如被大火围困,最重要的是要保持头脑糊涂,千万不能慌乱,应依据火势状况实行的自救方案,争取时间尽快脱离危急区域。以到达削减损失,避开不必要的伤亡。 1.争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误珍贵的逃命时间,要选择与火源相反的通道快速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要慌张,可马上在地上翻滚以使明火熄灭。 2.选择通道,坚决脱离。假如楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。假如楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在坚固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。假如火灾威逼严峻、有生命危急时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。 3.争取时间,等待救援。当各种逃命之路均被切断时,则应退回居室内,实行防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势扩散的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。 幼儿园消防安全演讲作文(2) 各位教师,孩子们: 大家好! 今日,在张主任的细心安排和部署下,我们开展了消防应急演练活动。由于领导和教师们的通力合作,用时1分42秒,全部的幼儿全部撤离教学楼。假设火灾消失初期我们发觉了危急,这个时间足以保证我们的逃命,但是假如发觉晚,浓烟密布后,这个时间就显得有些长了。因此把握必要的消防学问是保证生命安全的关键。 借此,我重新强调几个留意事项: 一、发觉火灾不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后,捂住口鼻,尽可能地弯下腰,找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是由于烟雾往上走。 二、在公共场合发觉有着火的迹象,千万记住不要坐电梯逃命。 三、不能盲目救火。要记住拨消除防急救电话:119。 在本次演练过程中,有个别幼儿视同儿戏,不根据教师的要求做,甚至还嘻嘻哈哈,这是很不对的,我们必需批判。各班在回班召开总结班会的时候,肯定要点名警告,没有对平日演练的重视,就没有对生命负责的态度。 今日的演练比拟胜利,但是这次演练究竟是提前布置,各班级都有了充分预备,在幼儿的眼中看似玩嬉戏。这种想法千万要不得,重大灾难的发生是无法预料的,只有防患于未然才能削减灾难的发生。因此,我们要平常注意演练,更要不玩火。 预防火灾,从我做起。 幼儿园消防安全演讲作文(3) 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! “消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正留意到它的人,却非常少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许很多多的小火灾,时有发生。我就亲身经受过一件。 秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。 孔明灯渐渐地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇摆晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立即燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。 有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转,有的奔去喊大人-剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”最终低下了头,火熄灭了! “真危急呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,到处当心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演! 幼儿园消防安全演讲作文(4) 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! 一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。今日,教师带着我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的训练。 故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危急的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,缘由就是那袋垃圾,还好准时发觉,要不然这座楼就会化为灰烬了。 防火学问人人要知道,比方家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最终顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。 安全是革命本线,安康是人生根底,但是,假如不留意,“本线”将花尽,“根底”将毁掉。即使你满腹经纶,只是从前黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财宝。 幼儿园消防安全演讲作文(5) 各位教师,孩子们: 大家好! 本学年,在上级主管部门、园领导的监视治理下,依据余防号文和余教电传字号文精神,结合我园实际,坚持“预防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范意识,确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下: 一、高度重视,提高消防安全工作的熟悉 幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传训练,常常性地在教师、幼儿中广开展消防学问的训练活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。 二、加强领导,健全组织 为了切实做好消防安全工作,我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。 三、扎实开展各项消防工作 1、园办公室与内保组共同协作做好了消防安全学问宣传:出了一期有关消防安全学问的黑板报;张贴了消防安全训练文字和图片;在校园网站上刊载了消防安全学问。 2、为增加全园职工的消防意识,我们有目的邀请市消防支队的工作人员,亲临我园培训并讲解消防学问和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全训练,向幼儿宣传如何应对意外事故的发生,训练幼儿知道怎样爱护自己,学会自救,组织各班进展意外事故防范的演练。 3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气状况,对两个过期的消防器材进展了更新,检查做到了有记录,并在12月10号上午对全园教职工进展了一次灭火技能培训。 4、加强了对门卫值班治理,门卫设立外来人员登记本,对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园缘由,问明缘由后在外来人员登记本做记录,不许外来人员自己任凭在园内走动,在假期和晚上做好了校园巡逻工作,确保了校园安全。 5、园办公室、保教处、内保组共同协作开展了一次“三个一”的消防安全学问训练活动:各年级依据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;进行了两次全园随机性的灭火逃命自救演习;给幼儿家长写了一封有关消防
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号