1、反问句改成陈述句：（1） 去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。）；（3） 把“？”改成“。”2、陈述句改成反问句：（1） 加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2） 有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：功课没做完，不能去看电影。改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；（3） 把“。”符号改成“？”符号。3、缩句：缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，（即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？）但不能改变句子的主要意思。核心在于抓住“主干”来缩简。（1）“的”前的修饰都删去；（2）“地”前的限制要删去；（3）“得”后的补充说明删去；（4）方位词语删去，如：“在上”“在里”“在中”等。（5）时间词语删去，如：“有一天”、“的时候”、“的一天”等。（6）数量词语照样删；（7）“着、了、过”不能删。4、引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换：（1）标点符号的改变：引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。感叹号、问号改成句号。（2）感叹词（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦）去掉，表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。（3）人称做适当的变化，引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”，把“你”改成听话人的名字或“我”。转述句改为引述句时，把“他”或“她”改为“我”，听话人的名字改成“你”。引号外的人称（就是说话人）不能改变。（4）提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。5、句型的变化：（1）原本的疑问句变陈述句，改成“是否，是不是，不知道，有没有，为什么”等句型。（2）原来是祈使句（即让“别人”干某事的句型）则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。6、要改变的词：（1）原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。（2）原句中的“来”要改成“去”。二、补充句子，要遵循原则:1、话题要一致，上下文衔接得体； 2、结构、句式要一致； 3、注意修辞手法等的运用。 三、句子的基本结构：句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，才能称得上是完整句。一个完整句的组成，通常有以下三种情况：1、“谁(什么)”+“做什么(怎么样)”的句子。这种句子由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物。后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”，也就是他(它)干了什么或怎么样了。这两部分构成了一个完整的句子，缺一不可。如： 同学们/学习 。 小鸟/唱歌 。 (谁)/(做什么) (什么)/(做什么)2、“谁(什么)”+“是什么”的句子。这种句子也是由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物，后半部分告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。如： 李洋/是学生。 这座楼房/是工人宿舍。 (谁)/(是什么) (什么)/(是什么)3、“谁(什么)”+“做”+“谁(什么)”的句子。这种句子由三部分组成，第一部分说的是“谁”或“什么”，第二部分是“谁”或“什么”所发出的动作行为，第三部分是这个动作行为所涉及到的人或物。如： 小明/复习/功课。 王强/帮助/同学。 (谁)/(做)/(什么) (谁)/(做)/(谁)-注如果你已经认真学习了以上内容，请开始做题。-按要求改写句子：1、一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。（改成不用“被”字的句子） 2、陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。（改成不用“被”字的句子） 3、难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？（改为陈述句） 4、我不禁收住了涌到嘴边的话。（缩句） 5、年轻人吃起来。（扩句） 6、少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 7、这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 8、翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 9、我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 10、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为陈述句） 11、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句） 12、碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。（缩句） 13、小燕子轻捷地在天空中飞翔。（缩句） 14、盘古撑在天和地之间。（扩句） 15、露珠滚动。（扩句） 16、他怎能不值得我尊敬呢？（改为陈述句） 17、新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句） 18、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。（用恰当的关联词合并句子） 19、菊花开了。（扩句） 20、那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。（缩句） 21、村东头的小河里有许多鱼。（缩句） 22、凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。（改成“被”字句） 23、解放军歼灭了敌人。（改成“被”字句） 24、蚂蚁吃了一条大青虫。（改成“被”字句） 25、解放军歼灭了敌人。（改成“把”字句） 26、蚂蚁吃了一条大青虫。（改成“把”字句） 27、外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。（改为疑问句） 28、他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。（改成“把”字句） 29、普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。（改成“被”字句） 30、天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。（改成“被”字句） 31、火车驶过田野。（扩句） 32、这件事难道不是你们班的同学做的吗？（改为陈述句） 33、家里来了什么客人，爸爸热情招待。（用恰当的关联词合并句子） 34、国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。（改成“被”字句） 35、敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。（改成“把”字句） 36、一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句） 37、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？（改为陈述句）