吉林省延边朝鲜族自治州2020版八年级上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2018临沂模拟) 下列估计值中，最接近实际的是（ ） A . 人正常步行时的速度约为5m/sB . 住宅楼每层楼的高度约为3mC . 一本物理书的质量约为30gD . 一盏家用节能灯的功率约为1kW2. （2分） 如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据，比较它们速度大小可知A . “和谐号”高速列车每小时行驶350km，速度最大B . 正在南海执行任务的军舰每分钟航行780m，速度最大C . 奔月的“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km，速度最大D . 它们的速度一样大3. （2分） 对于声音有些动物比人敏感，是因为（ ）A . 这些动物只能听到超声B . 这些动物只能听到次声C . 这些动物发声范围大D . 这些动物听觉范围大4. （2分） (2018天津模拟) 如图所示的小演员在演奏古筝时,一只手在不断地变换按弦的位置,目的主要是改变弦发声时的（ ）A . 音调B . 响度C . 音色D . 振幅5. （2分） 在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（ ）A . 溅入的水滴温度太低B . 水是热的不良导体C . 水的沸点比油的沸点低D . 油的沸点比水的沸点低6. （2分） (2018九下永州月考) 下列现象与蒸发无关的是（ ） A . 用电吹风把湿头发吹干；B . 打开冰棒包装纸,周围冒“白气”；C . 热天,狗伸出舌头散热D . 夏天在教室地上洒水降温。7. （2分） (2017桥西模拟) 关于声和电磁波，下列说法正确的是（ ） A . 遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能B . 我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小C . 轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息D . 将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能8. （2分） (2016八上源汇期中) 如图，敲击右侧的音叉，与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开，对该实验的下列解释中，错误的是（ ） A . 声音从右侧传到左侧，是以固体作为传声介质B . 在右侧敲击力越大，我们听到的声音越大，左侧小球弹得越远，说明振幅越大，响度越大C . 这个实验说明气体（空气）能够传声D . 这个实验说明声能传递能量9. （2分） (2019八上江苏期中) 以下温度最接近25的是 （ ） A . 健康成年人的体温B . 让人感觉温暖而舒适的室内温度C . 洗澡时淋浴的适宜水温D . 沸水的温度10. （2分） 关于声波的说法错误的（ ）A . 固体、液体中也有声波存在B . 随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播C . 声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动D . 声波也可以在真空中传播11. （2分） (2018鹤岗模拟) 世界环境日主题为：“地球需要你，团结起来应对气候变化。”在炎热的夏天，能够降低室内平均温度的最好办法是（ ）A . 打开电风扇B . 打开房内正在工作的电冰箱的门C . 关闭房门D . 向地面洒些水二、 填空题 (共12题；共26分)12. （1分） (2016八上长春期中) 1nm=_m 13. （2分） (2016八上吉安期中) 步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理，你早餐食用的一根油条的长度约为30_，光在真空中的传播速度为3108_（填上合适的物理量的单位） 14. （3分） (2019闵行模拟) 某同学在教室内弹奏吉他时，所发出的声音是由琴弦的_产生的，琴声是通过_传播到其他同学耳中的。前后不同位置的同学听到声音的_是不同的。 15. （1分） (2018海淀模拟) 在“探究物质的比热容”的实验中，小明在保温性能很好的容器中装入适量液体，并用电加热器对液体加热，探究液体的温度T随加热时间t变化的规律。根据记录的实验数据，小明绘制了液体的温度T随加热时间t变化的图象，如图所示。请根据图象判断：当t=60s时（加热过程中液体始终没有沸腾），液体的温度T=_。16. （2分） 手机的功能越来越多，如通话、游戏、照相和上网等通话时，我们听到的声音是由手机中的喇叭_产生的；照相时，所成的像是_（填“实”或“虚”）像 17. （4分） (2019九下广州月考) （1） 如图，将一小块干冰放置在勺子里，经过一段时间，观察到勺子上出现了一层白霜。这些霜是_经过_这种物态变化形成的。 （2） 如图所示，用水壶烧水。水烧开后能看到壶嘴周围有“白色雾气”产生，其中a、b两位置相比较_（选填“a”或“b”）处雾气较浓。在白雾较浓的地方点燃一盏酒精灯，观察到酒精灯上方的“雾气”马上消失了，请解释原因：_。18. （3分） (2016八上延安期中) “引吭高歌”，这里的“高”指的是声音的_大，“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的_来分辨，如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为_ 19. （2分） (2018九上宿州月考) 夏天洒在地板上的水很快干了,这是_ 现象;从冰箱里拿出的饮料瓶外表面一会儿就“冒汗”是_现象。(填物态变化名称) 20. （2分） 看图说理：（1）观察图甲，你能得出的结论是：_（2）观察图乙，你能得出的结论是：_21. （2分） 经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的_进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是_Hz20000Hz22. （2分） 男生说话声音较粗狂，女生说法声音较尖细，这是因为他们说话时_不同，一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波发到接收反射回波所用时间是4s，已知声音在水中的传播速度是1500m/s，这处海底深度是_m23. （2分） 我市为创建“美丽泰安”做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用_为单位来表示噪声的强弱等级当人们感觉到室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是用_方法减弱噪声三、 实验题 (共5题；共39分)24. （8分） (2017八上长春期中) 如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：（1） 为了探究音调与什么因素有关，你认为能够完成探究目的是_通过探究可知：音调是由发声体振动的_决定的 （2） 如图A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，_（选填“音调”、“音色”或“响度”）越高如图D所示，吹笔帽发出的声音是_振动产生的 （3） 如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_ 25. （12分） (2015八上弥勒期末) 在“观察水的沸腾”的实验中： （1） 用温度计测量水的温度，温度计中的液柱稳定后的示数如图所示，则此时水温是_ （2） 当水温接近90时，每隔1min记录一次温度，数据如下表： 时间（min）0123456789温度（）90929496989896989898根据表中数据可知实验测得水的沸点是_，第_分钟记录错误（3） 实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时所用的时间太长，出现这一现象的原因可能是_（写出一种即可）解决的方法是_ （4） 盛水的烧杯里有只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾试管中的水_（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是_ （5） 小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，看见离壶嘴一段距离处出现一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是为什么？ 26. （2分） (2016八上防城港期中) 下面是小明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景； 情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同；情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同根据以上情景，回答下列问题：（1） 声音的特性有哪些？_ （2） 这些特性分别与哪些因素有关？_ 27. （11分） (2016八上长春期中) 如图所示的是萘的熔化图象看图回答以下问题： （1） 萘在AB过程中是_态，该过程要不断_热，温度_ （2） BC段表示萘处在_过程，温度_，但需不断_热，这个过程用了_min，萘的熔点是_ （3） 萘在第8min时是_态，在第15min时是_态，在第25min时是_态 28. （6分） (2019八上麻城期中) 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）如图 （1） 该实验是根据公式_进行速度计算的。 （2） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”），以_测量时间的误差。（填“减小”或“增大”） （3） 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，其他点的测量准确，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。（填“大”或“小”） （4） 若s2的路程正好是全部路程的一