5年级体育课教案第 10 课教学内容1跑：50米快速跑（考核）2游戏：拍球比多教学目标1学生能说出快速跑最基本的动作要求，并能完成50米快速跑的考核任务。2考核中能勇敢顽强，努力进取。3让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。4游戏中能相互鼓励，积极进取。教 学 内 容组织教法和学练法一 准备部分1整队，检查人数，师生问好2教师宣布本节课的内容，提出上课要求3队列练习4准备活动二 基本部分1跑：50米快速跑（考核）重点：完成50米快速跑的考核任务。2游戏：拍球比多重点：原地运球的基本动作，提高运球技能。上课队形：要求：精神饱满，动作整齐教法：1教师带领学生做好充分的准备活动，原地快速摆臂，原地高抬腿跑。2教师宣布考核标准及办法。3分组由小组长带领完整练习50米快速跑12次。4两人一组进行考核，考核过程中，相互鼓励，争取跑出好成绩。5考核结束后进行讲评。认真听教师的讲评，进一步理解掌握快速跑的要领，明确自己要改进的地方。6课前画好50米快速跑考核用的跑道，准备好秒表，登记表格等。教法：1教师提出游戏的要求。2由小组长带领本组同学进行游戏，小组长负责本组的秩序以及安全等问题。教 学 内 容组织教法和学练法三 结束部分1整队2放松3小结4回收器材3本课进行考核，采用分组轮换法。因此教师要选好小组长，当好教师的小助手。要求：做到“快 静 齐”场 地 器 材课 后 小 结1 50米跑道3根2 小皮球4只