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中学2019年学校体育工作总结范文XX年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正 是爱心、信心和决心.青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年 里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学, 团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支 高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展.XX年,我校认真贯彻落实中央7号文件精神,积极响应党中央提出的 “全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、 进步”为主题,在全校掀起了 “阳光体育运动”的热潮。在冬季 积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在XX年的冬天展开 了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷.我校的阳光体育运动 是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的 新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光 体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施学生健康体质标准、 体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研 组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的 成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将 一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报一、体育 常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育 组全体教师的基本要求.体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目 的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。 常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保 每一个学生受益,的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重 个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效 果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、 学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性 也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去, 向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教 学方法和模式.还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的探 究生命教育与“阳光体育”的相互渗透获得山东省教育科研论 文一等奖;曲正岩老师撰写的对初中学生体育与健康学习 评价方法的研究获得山东省百佳论文二等奖等等二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校 运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的 项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。 针对这一现象,我对校运动会进行了 “三个转变”,变少数学生 参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变 竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了 青大附中秋季趣味运动会.在项目的设计上,我们安排了两大环 节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在
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