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7课 背影(一)到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1概括这两段文字的主要内容。2父亲为什么要坚持亲自送我上车?因为他爱子情深,别人去他不放心。3、南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?与中心关系不大,故略写。4第一段两次用“终于”,有什么作用?表明父亲放心不下,爱子情切。5、第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?这两个“聪明”的意思都是糊涂,是反语。表明作者悔恨自己当时未能体会父亲的深情。6、如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?例一:会。因为年轻气盛,与父亲之间存在代沟。例二:不会。既然读了这篇文章,就不会让这种事情重演。7.文中多次写父亲的“嘱咐”和“踌躇”,其用意是什么? 表明父亲放心不下,爱子深切。 8选文出自课文 ,作者是( ),字佩弦,( )代( )家、学者、民主战士。(二)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地( a )到铁道边,慢慢( b )身下去,尚不大难。可是他( c )过铁道,要( d )上那边月台,就不容易了。他用两手( e )着上面,两脚再向上( f );他肥胖的身子向左微( g ),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1. 给加点字注音并解释词语.蹒跚pn shn 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子2. 文段划横线句采用了 描写手法,为什么要写父亲的穿戴?外貌 突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱3选文中两次写到我流泪,其感情分别是:第一次 ;第二次 。感动得流泪,离别伤感的泪4.在语段中的括号里填上合适的动词;这些细腻的动作描写,描绘出意蕴丰富的背影,既集中表现了_,又可以看出父亲的_心情抑郁。探 穿 爬 攀 缩 父爱 老境颓唐5.背影一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(1)“我走了,到那边来信!” 父亲惦记着儿子旅途是否平安。 (2)“进去吧,里边没人。”父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。6.概括本段内容。买橘送别7.这段文章的中心意思是什么?通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。8.选文用哪几种描写方法来写父亲的背影?其中最主要的一种是什么?这位父亲给你的印象和感受怎样?(3分) 外貌(衣着)、动作、语言、心理;动作;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)9品味语言。(4分)(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理? 父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲关心照顾儿子的的责任,心里越感到踏实满足。(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情? 第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了父爱子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,催人泪下。10选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是( C )A、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。B、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。C、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。D、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。11画浪线的句子(1)的正确含义是( B )A、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。12画浪线的句子(2)正确的含义是( B )A、因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。13这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么?前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现父亲对我的深沉关爱,所以详细地写。后一次是写我留恋父亲,可简单地写写。14.文中多次写“我那是”的“聪明”,其用意是什么?如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。例一:会。因为年轻气盛,与父亲之间存在代沟。例二:不会。既然读了这篇文章,就不会让这种事情重演。15.文中描写父亲步履不便的一个词语是 ,与它照应的一个词是 。 蹒跚 肥胖16.作者细致描写父亲步履和动作艰难的目的是 突出父亲对儿子深深的爱17.写出这段话的记叙要素: 人物 ,地点 ,事情的经过 ,结果 。人物: 父亲、“我” 地点: 车厢内外 事情的经过: 父亲为“我”穿铁道,爬月台,买橘子结果: “我”感动得流泪。18.“我赶紧拭干了泪”,其原因是什么?怕父亲看见伤心,怕别人看见难为情19.“你就在此地,不要走动。”这句话的言外之意是什么?免得出意外20.这段话着重描写父亲哪一特征?描写这一特征的原因有哪些? 背影。作者着重描写父亲这一特征,原因有以下几方面:父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象;它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记,儿子感受特深;它凝结着真挚而深沉的爱子之情。21. 文中“怕他看见,也怕别人看见。”和“他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。”分别属于 描写和 描写,这样写的作用是 和 。 心理 动作,表现了作者怕父亲看见伤心怕别人看见难为情的心理 突出了父亲过铁道时艰难,体现了父亲对儿子深挚的爱22.对选文内容理解不正确的一项是( C ) A.回忆往事,追述车站离别情景,表现父亲爱子之情。B.父亲身躯肥胖,步履艰难,蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶。C.因为儿子在家经常看见父亲的背影,所以等父亲的背影出现在买橘子时,产生离情别绪,儿子舍不得父亲离开。D.上文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,但不同于一般作品去描写人物肖像,着力于神情、音容笑貌的描绘,而是抓住人物形象的一个特征“背影”,不惜笔墨做具体细致的刻画。23.选文“显出努力的样子”中的“努力”一词是什么意思?在文中有怎样的表达效果?“努力”的意思是把力量尽量使出来,写出父亲买橘子时的不易,体现了父亲对儿子深挚的爱24. 选文“等他的背影混入来来往往的人里” 中的“混”有什么表达效果? 一方面说明来来往往的人多,另一方面说明父亲的平凡普通,没有特别之处
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