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人教版八年级物理下册第九章压强同步训练试卷精编(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()ABCD2、如图所示,为托里拆利实验装置图,下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是()A将玻璃换成更粗或更细的B将玻璃管稍微倾斜C将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面)D将该装置从一楼拿到六楼3、关于托里拆利实验,以下说法中正确的是()A管中水银面静止时,玻璃管内水银面上方气压等于管外大气压B换用粗的玻璃管,管内外水银高度差会变小C将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差不变D如果在管顶开一个小孔,水银柱将会在大气压的作用下向上喷出来4、以下数据合理的是()A一支普通铅笔的质量约为10gB一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC正常人感觉舒适的室温为37D人步行的平均速度约为10m/s5、某同学自制一气压计,装置完好,如图,当该同学从某山脚到达山顶时,玻璃管内的液面将()A升高B先升高后下降C先下降后升高D下降6、下列生活现象不属于利用大气压的实例是()A钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中B真空包装的食品被压得紧紧的C用注射器能把药液注入肌肉里D用吸尘器能吸取地板上的灰尘7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是()A小轿车高速行驶时,对水平路面的压力小于其重力B吊扇在工作时,对天花板的拉力大于其重力C高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D平行于窗户的风吹过敞开的窗子时,窗帘会被吹向室内一侧8、以下这些现象不是由于大气压强引起的是()A液体从容器侧壁的孔中喷出B塑料吸盘被压在光滑的墙上C悬空塑料管里的水不会流出来D活塞式抽水机将水抽到高处二、填空题(每小题4分,共计40分)1、著名的_实验向人们显示大气压强是很大的,意大利科学家_首次测定了大气压强的数值为1.01105帕,由此估计,人的拇指指甲所受到的大气压力约为_牛(选填“1”、“10”或“100”)。2、如图所示,A、B两个高度相等,底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,两容器底部受到液体压力相等,则两夜体密度关系甲_乙,两容器底部受到液体压强的关系p甲_p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满,则容器底受到压力的增加量F甲_F乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)3、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力,如图乙。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门底部受到的水的压强为_帕。我们从图乙中看到,当车门受到水的压力为9.19千牛时,门打不开,而当车门受到的压力增大到10.06千牛时,车门反而打开了,猜测此时车里_(选填“充满水”或“没有水”),解释此时可以打开车门的原因_。4、取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强_(选填“大于”或“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将_(选填“升高”或“不变”或“降低”),水对容器底的压强_(选填“变大”或“不变”或“变小”),如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器_(请写出它的名称)。5、小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车,小明估测了一下小汽车的宽大约为200_(填长度单位);汽车对地面的压力是由于_(选填“轮胎”、“地面”)发生形变而产生的。6、小敏在查阅了地球、金星、火星上高度对应大气压强的数据后,进行了列表整理。地球金星火星高度(千米)大气压强(105帕)高度(千米)大气压强(105帕)高度(千米)大气压强(105帕)01.01093.0200.007550.54567.325查询不到100.261047.8610查询不到根据地球和金星上大气压与高度之间的变化关系可以得出的结论是:在同一星球上_。由上述结论可推测火星高处的大气压一般会_7.5102帕(选填“大于”、“等于”或“小于”)。有人认为:金星表面的巨大的大气压强是导致生命无法存在的主要原因。对于此种说法你是否赞同?并说明理由。_。7、在底面积为0.1m 2、足够高的薄壁柱形容器中,放入一个体积为10-3m3的冰块,其与容器底的接触面积为0.05m2,冰的密度为0.9103kg/m3。若冰块熔化成水,则水的质量_冰块的质量,水的体积_冰块的体积,水对容器底的压强_冰块对容器底的压强。(均选填“”、“”或“”)。8、在地铁站的站台上,当火车驶过时,若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中,流速越大的位置,压强越_。火车行驶时带动周围空气运动,使火车周围气压_,人体外侧的气压就_于内侧气压而出现危险。9、如图所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于_ mm高的水银柱产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,实验测得的气压值_选填“大于”、“小于”或“等于”实际值;如果将玻璃管稍微倾斜,管内水银柱高度会_选填“变高”、“不变”、“变低”。10、在“探究质量与体积的关系”实验中,可使用_测物体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较,两者多次实验的目的是_的(选填“相同”或“不同”)。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图所示是研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像,分析图像可得出的结论是:_,该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着_关系。(选填“定性”或“定量”)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、李圣质量为50kg,他新买的两轮电动车停在水平地面时轮胎与地面的总接触面积为1dm2,车胎承受的最大压强为1.4105Pa,其它的主要技术参数如图所示。为安全起见请你帮计算理论上还可以携带质量为多少的物体?(g取10N/kg)2、如图所示,质量为1千克、底面积为210-2米2的平底水桶静止在水平地面上,桶内装有体积为510-3米3的水,水深为0.2米,求:(1)桶内水的质量m水。(2)水对桶底的压强p水。(3)水桶对地面的压强p桶。3、如图所示,薄壁轻质圆柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上。容器甲底面积为1102m2,里面盛有0.2m深的水。正方体乙的质量为16kg、边长0.2m。(1)求乙的密度乙。(2)求正方体乙对水平地面的压力F乙。(3)现将一个柱体A浸没在水后,水不溢出。此时水对甲容器底部压强与正方体乙对水平地面压强相等。求柱体A的体积VA。4、如图所示,先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上,容器足够高,其底面积为1.510-2米2,再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.510-2米2的圆柱体乙置于甲中,然后向甲中倒入0.1米深的水。求:(1)圆柱体的密度;(2)水对容器底部的压强p水;(3)容器对水平地面的压力F和压强p容;(4)继续向甲中倒入410-3米3的水,此时水对容器底部的压强p水。5、如图所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平桌面上。(1)若正方体甲的边长为0.1米,正方体甲对水平桌面的压强p甲为1960帕,求正方体甲对水平桌面的压力F甲和正方体甲的重力G甲;(2)若沿虚线分别水平切去正方体甲、竖直切去正方体乙,均切去各自体积的三分之一,剩余部分对桌面的压强相等,则原来正方体甲、乙对桌面的压强谁大?请说明理由。6、如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为0.01m2,容器放在水平桌面上中央,桌面面积为0.9m2。求:(水=1.0103kg/m3)(1)容器对桌面的压强;(2)水对A点的压强。7、空心砖在建筑施工中广泛使用。如图,质量为3.6kg的某型号空心砖,空心部分占总体积的40%。求:(1)砖材料的密度;(2)一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差多少帕?8、边长为20cm的均匀实心正方体,质量为20kg,放在水平地面上,(g10N/kg)。(1)正方体对地面的压强为多少?(2)若沿水平方向截下一部分A立放在水平地面上,且使A对地面压强为剩余部分B对地面压强的4倍,则剩余部分B的高度为多少?9、如图所示,将盛有水的薄壁薄底的柱形容器甲放在水平地面上,容器的高度为7h,容器的质量为2千克,容器的底面积为0.25米2。(1)求距离水面0.1米深处的压强p水;(2)若水的质量为8千克,求容器对地面的压强;(3)若水的体积为3V,深度为3h。现有两个柱形物体A、B,其密度、体积的关系如表所示;请选择其中一个,将其竖直放入容器甲中(物体均能浸没在水中),使水对容器甲底部的压强增加量p最大。请写出选择的物体并说明理由,求出p最大。(用字母表示)物块密度体积A3水5VB1.5水3V
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