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北师大版三年级语文下册第四次月考阶段检测及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l xn k lin ji mn wi ku li li 二、比一比,再组词。(10分)环(_) 镜(_) 玩(_)杯(_) 境(_) 顽(_)艰(_) 椅(_) 持(_)恨(_) 奇(_) 诗(_)三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分) 轻轻 悄悄1. 秋天的雨,(_)地打开了秋天的大门。2.我军趁着夜色,(_)地埋伏在敌军阵地的前沿。留意 在意3.秋天的雨,趁你没(_),打开了秋天的大门。4.这些小事他是不大(_)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 ,有的 ,有的 。(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。 ,一边 ,一边 。2.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) 3.花园里开满了五颜六色的红花。(用修改符号,在原句上修改病句)六、阅读短文,回答问题。(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时,一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他(悠然猛然)收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:“小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!”老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行1选出文中括号内恰当的词语。2根据短文内容填空。(1)“引以为豪”在文中指老渔翁_。(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是_3在文中找出答案。(1)文中的小鱼有什么特别的地方?用“_”在文中画出来。(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么?用“”在文中画出来。七、习作。(15分)题目:我的小伙伴要求:注意习作的格式。2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见_参考答案:一 旅行 可怜 救命 胃口 流泪二 环形 镜子 玩耍 水杯 环境 顽皮 艰苦 椅子 坚持 仇恨 奇怪 诗句 三 四 轻轻 悄悄 留意 在意 五 示例:(1)体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 (2)妹妹 吃东西 看电视 2.没有比这更好听的叫声。 3.将“五颜六色的”或“红”删去。六 1由此竟然猛然2 因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪 老渔翁的钓鱼本领很高超,已经到了出神入化的境界 3(1)小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。(2)小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!页码 / 总页数
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