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自我评价: 道德素养:不弄虚作假,能真诚待人,不损人利己,能做到言而有信,在遵纪守法方面,能够了解并遵守国家的法律法规,遵守并维护学校的校规校纪。关爱弱者,善待他人,懂的关心亲人和朋友,当朋友有困难的时候总是能是帮助他们。经常参加社会组织的各项活动,关心社会和他人,养成了自觉遵守社会规则的习惯。能够正确认识自我,知道自己的优点和缺点以积极的态度面对并改正自己的错误,明辨 是非,敢于坚持真理。自觉抵制不良诱惑,爱护小动物,爱护花草树木,不浪费 资源,有环保意识。 等级 A 文化素养:学习态度端正,目标明确,有很大的兴趣,自主学习能力强,有很强的团队精神,乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体名誉,善于与他人交流。能独立思 考,善于提出问题和解决问题。等级 B健康素养:热爱体育运动具有健身能力和一定的运动技能,遵守体育运动规则,有良好的生 活习惯。具有完整和谐的自身人格,有坚强的意志力。等级 A艺术素养:掌握一定的艺术基础知识,热爱生活自然艺术和科学,能做到服装得体,发型朴实,姿态端庄,不带饰物。等级 A社会适应能力:具有独立生活的能力,对突发事件应对的能力,具有很好的沟通能力,能独 立解决实际问题,并具有基本的劳动技能。等级 A家长评价:道德素养: 对待他人热情,对家长老师及长辈有礼貌。诚实守信,遵纪守法,知荣明耻,有较高的道德素养。与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。等级 A 文化素养:他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对阅读和体育的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 学习态度端正,目标明确,有很大的兴趣,自 主学习能力强,有很强的团队精神,乐于参加集体活动。能够独立完成学习上的 一些困难,有较强的责任心和领导能力,具有良好的学习习惯,有非常坚定的意 志力,敢于坚持真理。等级 B健康素养:有符合实际的理想和目标,能与他人保持良好的人际关系,能够自己控制情绪, 有坚强的意志力。等级 A艺术素养:具有审美观和发现美的能力,积极参加各种艺术活动,姿态端庄,不带饰物,符 合学校的各项规则。等级 A社会适应能力:在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。积极、踊跃参加学校社 会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,能独立解决实际问 题具有良好的沟通能力。等级A
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