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Word格式、可编辑排版学生暑假社会理论活动总结精选12篇 同学暑假社会理论活动总结精选12篇 同学暑假社会理论活动总结 篇1 为实在加强对同学社会理论和道德体验活动增加德育工作实效,结合中学校生年龄特点和认知规律,十七中学校部利用暑开展同学社会理论和道德体验活动。 一、指导思想:将讨论性学习与社会理论相结合,要求同学走出校内,走向社会,去关心社会进展,去关注社会问题,去尝试解决自己讨论的社会问题,成为同学课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会理论的新途径。 二、意义: 1转变学习方式,拓展学习资源,拓宽进展空间。 2参加社会理论,激发学习爱好,增进生存体验。 3主动效劳社区,形成效劳意识,强化社会责任。 三、社会理论的组织形式: 1、组织形式:小组合作形式。同学一般由310人组成社会理论活动小组,自己推选组长,聘请有肯定专长的成年人如本校教师、同学家长等为指导教师。讨论过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。详细过程如下: A编组、选题; B聘指导教师; C制定活动方案; D小组讨论设计详细操作设计访谈表格、问卷;制定参观、观看、活动方案;预备录音机、录像机等活开工具; E理论活动观看、访谈、问卷、试验 F分析活动资料 G撰写社会理论调查报告 四、主要活动内容及成果:假日小队活动内容广泛化,社会理论活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参与人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了学问,受到了熬炼,增加了了适应社会的力量。4年6班的“快乐小队表现尤为突出。 1、社会参观活动。 参与小队26个,参加人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。 2、“绿色环保系列活动。通过“我与自然有缘日志、“认养一棵树,栽培一种花、“我的低碳生活等体验与创意活动,让同学把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动,引导同学理解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然观念,关注生活中的节省方式,学习和查找节能的窍门和方法,从节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校内延长家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。 参与小队21个,参加人员126人。 3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参与小队4个,参加人员54人。 4、“好书伴成长读书活动:组织同学阅读乐观安康的书籍,激发同学读书热忱,培育同学读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力量,让书本引领同学暑期生活,让读书成为同学成长需要。参与小队18个,参加人员213人。三到五班级的同学还写了读书的体会和感受,共600多篇。 通过广泛开展丰富多彩的社会理论和道德体验活动,让同学走进社会,理解社会,关注社会,充分展现我校同学的综合素养、精神相貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的奉献,通过同学的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚决的社会主义人生观、价值观和世界观。 同学暑假社会理论活动总结 篇2 我在这个暑期中参与了一个团队,进展暑期社会理论活动。这是学校布置给我们每个人的任务,关心我们接触社会,承受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。我们社会理论的主题是调查改革开放30年来南通训练的溯源与进展。这次活动使我受益良多。我不仅更加敬重教师和喜欢母校,而且充分熟悉到训练的必要性、重要性和宏大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在理论中充分进步了自身力量,使自己在各方面都获得了肯定的提升。 我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校绽开全面的调查。为了更好地完成此次的任务,我们预先做好充分的预备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成果的变化及xx年高考所获得的成果“30年来教学设施与气氛的改良“历年来训练师资力气的进步及教师文-凭、等次的上升等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题,然后记录下重点。在此过程中,我努力克制胆小羞怯的心理,乐观主动地与教师进展沟通和沟通;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点内容。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的进展变化。接着,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报揭发送给队长之后,和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变,争论怎样才能更有效更高质量地完成理论,并沟通这些天来理论活动的阅历、心得等。后来,我又对一些同学和家长绽开调查,询问他们对于训练的态度,向他们供给一些较实在可行的建议。例如,我建议家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓舞和确定他们,关心他们建立自信。最终,我整理了全部资料,完成总结报告。我对总结报告进展了分析和反思,觉察了一个问题。我觉得教师的社会地位和社会待遇尚待进步。训练的进展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培育同学呕心沥血,因此,他们应当受到社会的敬重和优待。我认为,教师待遇的进步也能进步他们工作的热忱,从而促进训练更快更好地进展。这需要全社会的关注和重视。 本次社会理论教会了我许多东西。它使我把握了不少调查方法,如抽样调查,如请教别人,如发调查问卷等等;我把握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥宏大作用,关心我进步办事效率,保证我的办事质量,从而获得更精彩的成果。在学校的调查过程中,我克制了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、沉着地与别人接触沟通。这将是我一生的财宝,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信,这一财宝将会在这个竞争愈来愈剧烈而残酷的社会给我无穷的关心。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排解万难,要顽强英勇,要严谨仔细,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家必需各司其职,尽心尽力,全力协作,互相关心,互相鼓舞,沟通心得,共享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了许多东西。我特别感谢这次的暑期社会理论活动。 此次理论活动,其意义和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依靠的高校生供给了接触社会的时机,使我们对当今社会有了更深的理解。我们得到了磨炼,得到了训练,获得了进步。社会是一个大舞台,简单而多变,但信任终有一天,我们会在这个舞台上谱出美丽的旋律,跳出漂亮的舞蹈! 同学暑假社会理论活动总结 篇3 七月的盛夏,这个季节,许多人都在打听着关于清爽冰凉的消息,早晨,踏着丝丝凉意的风去登山,亦或黄昏,跟随日落的脚步去漫步。七月的盛夏,骄阳似火。而我的内心,布满火火的热忱。这个夏天,我们在一起,一起朗读着青春激扬的篇章,一起开启学问的宝库,一起编织暖和的梦想,一起把青春、阳光、关爱送下乡。 7月10日,希望已久的一天。因为这一天,我们要下乡啦。在我上高校以来就有一个小小的梦想我想跟着大家一起下乡。今年的暑期,最终有一次时机同大家伙一起三下乡,这是在夏天比任何清爽冰凉的东西还要大快人心。早上,我开头劳碌着整理整理行李,期盼着车的到来。有时候,我们期盼已久那些最终要到来了,却觉察时间似乎有意放慢了脚步。最终,车来了,那一刻,那天下午,天气特殊热,大地快被烤焦了,然而效劳队员们的激情浇灭了那股炎热,大家有序的、自觉的帮助拎行李或其他物品到车上。 是不是美妙的时间总溜得那么快,似一闪而过?很快告辞了七天的下乡生活,离别时刻的到来让我觉得时间使者似乎有意把时间藏起来了,怎么感觉貌似昨日刚到来,今日就要分开。春上村树在?挪威的森林?中写道“记忆这东西总有些不行思议。实际身临其境的时候,几乎未曾意识到那片风景,未曾觉得它有什么撩人情怀之处,更没想过十八年后仍历历在目,当我们在一起时,根本就没想过离别的时间的到来。 三下乡生活的点点滴滴犹如电影中象征性镜头,在我的脑际反复推出。记得第一天,期盼且新颖。当我走进教室,观察那些小小的桌椅,看到淘气得意的学校生,眼前的这一切,我仿佛走进我的学校时代。特殊是下课期间,同学们叽叽喳喳的,活泼乱跳的,就像春天的燕子处处唱歌送来生气与活力。今年下乡,我教的是儿童舞蹈。在上第一节课时,当同学们听到可以到室外学舞蹈,一下子欢呼一堂。那天下午,天气很热,可是孩子们那一张张稚嫩天真的笑脸,那银铃般的笑声,那洋溢在空气中的激情一下子扫荡了夏季的沉闷,欢快在空气中激荡,让一切都显得如此美妙。娇小的他们跳起舞蹈,真是得意至极。他们就像舞动的小天使,活泼,得意,天真,童稚而且聪明。从不会到会,从不仔细到仔细,从混乱到整齐,课上的表现越来越好,他们在渐渐进步。当汗水从脸颊一点点流下,湿了头发和衣服,但是他们还是很仔细的学习,坚持到下课。当他们听到承受汇演报名时,孩子们兴高采烈,立即欢声一片,乐观举手跟教师说想要报名,而且一个个主动地排队等候。这一幕幕,他们的得意,他们的乖巧与乐观深深地打动我们的内心,我们越来越喜欢这群小天使。 台上三分钟,台下下苦工。报名参与的汇演成果同学,每天放学后留下来连续训练。一个个动作重复了又重复,跟着音乐一遍又一遍跳动着,在台上一次又一次排练着,他们让我很感动,明明知道很辛苦,很累,很热,还是坚持下来。当音乐响起,他们就迫不及待想跟着跳,根本顾及不上擦掉汗水。掌声离不开辛苦的奋斗。汇演展现时,他们赢得一阵阵掌声,走下舞台的那一刻时,他们脸上笑容一个比一个绚烂,甜蜜。当我听到掌声时,内心兴奋地难以形容。一份努力,一份坚持,一份感动,有时候,这一切是这样叫人心动,也是在此时此刻,才这样令人刻骨铭心。 盛夏花开的季节也是成长的季节,支教不仅增进了队员们的效劳精神,而且贴近了孩子们的心。一次下乡的经受也是一次成长,在授课时,渐渐学会如何与同学沟通,走进同学的内心,让同学喜欢上学习。在一次观摩其他队员上课时,觉察一位同学老想着走出教室,或是与前后同学玩,我便走过去专心与他交谈,结果他很仔细上完接下来的课。其实,再淘气的同学,再不爱学习的同学,只要我们走进他们的内心,与他们沟通,信任孩子们会转变的。 有人说一般花三个星期就会习惯于一件新的事。不过三下乡的生活,我三天就习惯了。第一天更多的是新颖,第二天渐渐喜欢上,第三天我开头习惯了大家一起吃大锅饭,一起打地铺,一起在宿舍沟通谈谈各种感受,不想跟他们。队员们互相帮助,互相提点意见,一起担当,一起进步与打破。七月的夏日,无情的炎热,个别同学不留神中暑了,我们队员们悉心关心照看。在支教期间,我们一个队员也中暑了,大家都互相帮助照看,关心,看到一幕幕情景,内心觉得很温馨。 无论我们再怎么期盼着时间走得慢一点,离别的时刻终将到来。离别的前一个晚上,全体队员们布置会场。全部队员参加到这次布置中,闷热的礼堂,队员们汗如雨下,激情却洋溢在整个礼堂,仔细,欢乐的完成,完善地设计最终一份彩色的记忆。 这个夏天,我们在一起。一起带着梦想,将爱播种传递;一起携着青春梦,载花朵起航。 这个夏天,我们在一起,一起欢乐下乡,一起收获一段不平凡的时间。 同学暑假社会理论活动总结 篇4 暑假完毕,同学返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,按照暑假前制定的20_年暑假社会理论方案,各班都能仔细组织施行,效果显著。在班主任的细致支配下,每个同学在暑假中乐观参与社会理论活动,学习本领,增长学问,陶冶情操,
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