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超星尔雅2018年聆听心声:音乐审美心理分析考试满分答案一、单选题(题数 :40,共40.0分)1、弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪?()(1.0分)A、表现情绪的转换B、全神贯注感受指尖的压力C、在旋律的最咼点使用弱音D、在旋律的最高点释放出来 我的答案:C2、下面哪种反应更接近本能?()(1.0分)A、美感享受反应B、肢体律动反应C、情态和情绪反应D、联觉反应我的答案:B3、c小调第二钢琴协奏曲第一乐章通过()表现大海的广阔视野。(1.0分)A、弦乐队强奏的巨大力度B、绵延性的连贯节奏C、钢琴大幅度的波浪型琶音D、音乐舒展、宽广的节奏我的答案:D4、根据联觉反应,周老师为西班牙斗牛士选择的背景音乐是()。(1.0分)A、莫斯科河上的黎明B、拉赫玛尼诺夫第二钢琴协奏曲C、D小调交响乐D、德彪西海 我的答案:C5、权威影响是()产生的需求。(1.0分)A、亲和需要B、流行需要C、价值需要D、生存需要 我的答案:D6、音乐作品的内容与思想性不包括()。(1.0分)A、表现目的B、深度C、社会称许D、结构设计 我的答案:D7、最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有()。(1.0分)A、贝多芬B、柴可夫斯基C、柏辽兹D、德彪西我的答案:C8、为空调机选一段广告音乐,最合适的是()。(1.0分)A、深沉的音乐B、舒缓的音乐C、悲伤的音乐D、欢快的音乐我的答案:D9、音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是()。(1.0分)A、对不对B、准不准C、齐不齐D、响不响 我的答案:C10、音乐的意义是在三度创作当中完成的,三度指的是()。(1.0分)A、作曲家B、演奏家C、评论家D、听众我的答案:D11、()能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意图。(1.0分)A、记住音乐的旋律B、记住音乐的主题C、记住音乐的节拍D、记住音乐的背景我的答案:B12、用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的第二钢琴协奏曲最不贴切?()(1.0分)A、孤独B、阴郁C、焦虑D、恬静我的答案:D13、审美标准倾向的底线要求是()。(1.0分)A、无低级错误B、无磕磕绊绊C、均匀D、整齐 我的答案:A14、音乐作品的原作存在于()。(1.0分)A、第一份乐谱中B、修改后的乐谱中C、作曲家的想象之中D、音乐家的演奏中 我的答案:C15、下面属于长音带给人的感受的是()。(1.0分)A、事物运动上的快B、交往行为上的随便C、个性特征上的拘谨D、物体质量上的重我的答案:D16、吉特里斯通过改变沉思的()使温柔变成焦虑。(1.0分)A、音咼B、音长C、起音速度D、音强 我的答案:C17、用很少的材料获得很大的张力,这是()。(1.0分)A、阻放强化B、偶然主义C、简约主义D、简约手法 我的答案:D18、艺术领域构成创新能力的心理要素不包括()。(1.0分)A、对现象差异的敏感性B、对现象特征的把握能力C、延续既有的感性样式D、对现象感性结构的重组能力与创造能力 我的答案:C19、看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。(1.0分)A对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力 我的答案:C20、蝴蝶夫人哼鸣合唱表现了()的情绪。(1.0分)A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂 我的答案:A21、根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。(1.0分)A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力 我的答案:C22、人们应该在()中特立独行、标新立异。(1.0分)A、社会行为B、伦理规范C、艺术创造D、与人交往 我的答案:C23对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。(1.0分)A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同我的答案:D24、十二音音乐最重要的追求是()。(1.0分)A、有1个中心音B、中心音出现在强音位置上C、中心音出现在乐谱的结尾D、没有中心音我的答案:D25、下面不能体现光环效应的是()。(1.0分)A、语言不好的文章整体就不好B、长相差的人音乐素质低C、评价指标细化时得分更公正D、姿态不好的参赛者得不到高分我的答案:C26、音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉?()(1.0分)A、满足听众对音乐最自然的期待B、符合听众的听觉习惯C、顺应听众最熟悉的经验D、偏离听众的最近期待我的答案:D27、()决定着音乐结构的严谨性。(1.0分)A、段落层次B、情绪布局C、微观结构D、骨干结构 我的答案:D28、音乐最擅长表现人类的情绪是因为()。(1.0分)A、人类的情绪是稳定的内心状态B、人的情分为情感和情绪C、音乐是听觉艺术D、人的情的状态和音乐的形态是同构关系 我的答案:D29、白毛女经典唱段演唱者是()。(1.0分)A、于奇伟B、希尔加德C、朱蓬博D、李谷一 我的答案:C30、吉特里斯对沉思的演绎体现了()的情绪。(1.0分)B、缠绵C、焦虑D、律动 我的答案:C31、下面关于个性,说法不正确的是()。(1.0分)A、个性与注意分配有关系B、个性与记忆力强度有关系C、个性与标识度有关系D、个性与艺术水平有关系我的答案:D32、如何对生命进行深沉的体验,以增加情感的深度?()(1.0分)A、多看电视剧B、有天赋C、读伟大的文学作品D、亲自去体验各种生活我的答案:C33、影响音乐评价的非审美层面因素不包括()。(1.0分)A、规模B、复杂度C、连贯性D、难度 我的答案:C34、下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。(1.0分)A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍 我的答案:D35、音乐专家最小可以听到()的差别。(1.0分)A、2音分B、4音分C、10音分D、14音分我的答案:B36、迪斯尼幻想2000中表现米奇偷懒乱施法术的配乐是()。(1.0分)A、圣桑动物狂欢节B、贝多芬第五号交响曲C、斯特拉文斯基火鸟D、杜卡斯小巫师 我的答案:D37、创造力的前提是()。(1.0分)A、发散思维B、想象力丰富C、智力优秀D、品德咼尚我的答案:A38、与人交往时要营造容易亲近的气氛,下面不能做到的是()。(1.0分)A、选择暖光灯B、穿剪裁锐利的衣服C、选择布艺装饰的场所D、留飘逸的长发我的答案:B39、导致声音具有节奏感的因素不包括()。(1.0分)A、等距我的答案:C40、下面哪种方式可以训练乐感?()(1.0分)A、对音响敏感B、保持强烈的期待C、判断听众的反应D、全神贯注听音乐 我的答案:D二、 多选题(题数:15,共 30.0 分)1、展览会上的图画当中的一段两个犹太人还可以理解为()。(2.0分)A、俄罗斯人民和反动派小丑B、警察和小偷C、大灰狼和小松鼠D、大狗熊和小白兔我的答案:ABCD2、要想使自己的音乐有良好的结构感,需要做到()。(2.0分)A、把握好骨干音的发展趋势B、在连接环节注重导向感、距离感C、倾听自己的音响平衡中的地位D、塑造主题形象我的答案:ABD3、审美价值的三大基础判断是()。(2.0分)A、是不是B、对不对C、值不值D、好不好我的答案:ACD4、音乐音响带给人的体验可以分为()。(2.0分)A、听觉体验B、情绪体验C、情感体验D、视觉体验我的答案:ABCD5、下面不是用俗约性符号表现人物形象的是()。(2.0分)A、柴可夫斯基在1812序曲中用马赛曲表现法国人B、红色娘子军洪常青出场音乐C、冼星海在黄河中用东方红表现毛主席D、红色娘子军洪常青牺牲音乐我的答案:BD6、一个乐盲能够听得出哪些声音属性?()(2.0分)A、频率B、振幅C、时长D、包络我的答案:ABCD7、下面对音乐的描述哪些是正确的?()(2.0分)A、音乐是最贴近现实的艺术B、音乐是最远离理性的艺术C、音乐是最依赖天赋的艺术D、音乐是最接近宗教的艺术我的答案:BD8、大部分人不爱听经典音乐,其原因有()。(2.0分)A、对音乐的理解与乐曲解说不同B、听不出音乐的表现内容C、经典音乐是曲高和寡的艺术D、传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美 我的答案:ABD9、知觉层面上对音乐的审美偏好体现在()。(2.0分)A、联系性B、有序性C、丰富性D、可听性 我的答案:ABC10、音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面?()(2.0分)A、结构平衡B、结构严谨C、层次分明D、连接到位 我的答案:BCD11、下面哪些不属于文人四技?()(2.0分)A、唱B、画C、琴D、武我的答案:AD12、墨子在非乐中认为音乐的消极作用有()。(2.0分)A、浪费人力B、浪费财力C、耽误工作D、宣扬封建迷信我的答案:ABC13、下面选项中音乐不能表现的是()。(2.0分)A、家具B、长相C、平等D、悲伤 我的答案:ABC14、快感的强度与()相关。(2.0分)A、能量的蓄积程度B、释放的速度C、紧张度D、期待时间我的答案:ABCD15、既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限,可以采用的方法有()。(2.0分)A、采用伟大的主题B、加强刺激的强度C、使用新材料唤起期待D、释放一部分能量我的答案:BCD三、 判断题(题数:30,共 30.0 分)1、弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近,不易分辨。()(1.0分 我的答案:V2、审美需要知识的支撑,而知识需要长时间的积累,没有捷径可走。()(1.0分) 我的答案:V3、肖邦降A大调波兰舞曲作品53号采用了“四度”框架支撑其结构。()(1.0分) 我的答案:V4、肖邦的安魂曲是一首有着宗教背景的音乐()(1.0分)我的答案:X5、作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。()(1.0分)我的答案:x6、求异心理要求乐曲的对比自然而不生硬。()(1.0分) 我的答案:V7、通过改变马赛曲纯四度的上行音程属性就可以使得其正面形象变成邪恶形象。() (1.0 分)我的答案:V8、音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
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