2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读21下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()A后人哀之而不鉴之B常以身翼蔽沛公C头发上指 D有泉侧出2下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()A朝歌夜弦B前辟四窗C沛公欲王关中 D叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾3下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()A位卑则足羞，官盛则近谀 B后世必为子孙忧C积善成德，而神明自得 D秋毫不敢有所近4下列加点的词不同于其他三项的一项是()A至于幽暗昏惑而无物以相之B十三能织素，十四学裁衣C多可喜，亦多可悲D老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼5下列加点词不同于其他三项的一项是()A尊贤而重士B无贵无贱，无长无少C奈何取之尽锱铢，用之如泥沙D后世之谬其传而莫能名者6下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是()A则修文德以来之 B执敲扑而鞭笞天下C外连衡而斗诸侯 D以弱天下之民7下列加点词不同于其他三项的一项是():Z。X。X。KA梁以此奇籍B孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下C舞殿冷袖，风雨凄凄D吾妻之美我者，私我也8下列加点词不同于其他三项的一项是()A巫医乐师百工之人，不耻相师B孔子师郯子、苌弘C子孙帝王万世之业也D滕公奇其言，壮其貌 9下列加点词不同于其他三项的一项是()A惊姜氏 B木直中绳，以为轮C先破咸阳者王之 D齐谐者，志怪者也10下列句式不同类的一项是()A如今人方为刀俎，我为鱼肉B刘备，天下枭雄C妪，先大母婢也D身死人手，为天下笑者，何也11下列句子中与其他三项的句式特点不相同的一项是()A吾属今为之虏也B此则岳阳楼之大观也C夺项王天下者，必沛公也D沛公之参乘樊哙者也12下列句式不同类的一项是()A度我至军中，公乃入B一鼓作气，再而衰，三而竭C戍卒叫，函谷举D夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜13下列句式与“此亡秦之续耳”同类的一项是()A谁为大王为此计者B吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也C困于心，衡于虑，而后作D于是沛公起，摄衣谢之，延上坐14从句式的角度看，同类的一项是()15下列各组句子中，句式不相同的一项是()16下列句子分类正确的一项是()卿欲何言夺项王天下者，必沛公也吾属今为之虏矣不然，籍何以至此或脱身以逃，不能容于远近此则岳阳楼之大观也子何恃而往傅说举于版筑之间A/ B/ C/ D/17下列句中没有宾语前置现象的一项是()A长桥卧波，未云何龙B古之人不余欺也C天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠D臣实不才，又谁敢怨18阅读下面文言文，完成文后各题。徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒窃印者，九思擿其奸，论如法。郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐。为治，于单赤务加恩，而御豪猾特严。讼者，抶不过十。诸所催科，预为之期，逾期令里老逮之而已，隶莫敢至乡落。县东西通衢七十里，尘土积三尺，雨雪，泥没股。九思节公费，甃以石，行旅便之。朝廷数遣中贵醮神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。岁侵，谷涌贵。巡抚发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。九思曰：“彼籴者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。漕河与盐河近而不相接，漕水溢则泛滥为田患。九思议筑减水桥于沙湾，俾二水相通，漕水溢，则有所泄以入海，而不侵田，少则有所限而不至于涸。工成，遂为永利。(节选自明史徐九思传)【注】单赤：孤苦无依的平民。催科：催收租税。中贵：有权势的太监。盐引：商人运销官盐的凭证。(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A始视事，恂恂若不能视事：官吏到职开始工作 B不许，于是人人惴恐 惴恐：恐惧 C尘土积三尺，雨雪，泥没股 雨雪：下雪 D甃以石，行旅便之 行旅：行走旅游(2)下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是()A郡吏为叩头请，不许/谁为大王为此计者B请以给赏，民无所扰/天将以酬长厚者C使平价粜而偿直于官/万钟则不辨礼义而受之D漕水溢则泛滥为田患/公使阳处父追之，则在舟中矣(3)下列各句中加点的词语，不属于词类活用的一项是()A俄有吏袖空牒窃印者 B而以余谷煮粥食饿者C其山谷远者，则就旁富人谷D而官为偿之，全活甚众(4)以下句子分别编为四组，全部说明徐九思为民谋利的一组是()九思擿其奸，论如法逾期令里老逮之而已有盐引金久贮于府者，请以给赏巡抚发仓谷数百石乃以时价粜其半，还直于官少则有所限而不至于涸A BC D(5)下列叙述，不符合原文意思的一项是()A徐九思吏治严明，坚决处罚违纪官吏，尽管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，则尽力施恩于孤苦无依的平民，严加管束邪恶奸猾的势力。B徐九思关心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神扰民的情况下，请求动用府库中的盐税收入赏赐百姓，以减轻百姓的负担。C徐九思处理政事灵活变通，灾荒年份巡抚平价卖粮，他认为只有富豪才有能力买粮，因而动用部分粮食无偿周济濒于死亡的饥饿贫民。D徐九思注意水利建设，为避免河水泛滥淹没良田，他兴建工程沟通漕河、盐河，使水溢时能泄水入海，水少时又不致干涸，使百姓永久得利。(6)将下列句子翻译成现代汉语。隶莫敢至乡落。译文：_贫民虽平价不能籴。译文：_乃以时价粜其半，还直于官。译文：_谷多，则使称力分负以去。译文：_19阅读下面的文字，完成文后各题。齐桓公逐白鹿，至麦丘，见邦人曰：“尔何谓者也？”对曰：“臣麦丘之邦人。”桓公曰：“叟年几何？”对曰：“臣年八十有三矣。”桓公曰：“美哉寿也！”与之饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉觞再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”桓公曰：“善哉祝乎！寡人闻之矣。至德不孤，善言必再，叟盍复之。”邦人奉觞再拜曰：“使吾君好学而不恶下问，贤者在侧，谏者得入。”桓公曰：“善哉祝乎！寡人闻之。至德不孤，善言必三，叟盍复之。”邦人奉觞再拜曰：“无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君得罪于群臣百姓。”桓公不说曰：“此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣。”邦人澜然而涕下，曰：“愿君熟思之，此一言者，夫前二言之上也。臣闻子得罪于父，可因姑姊妹而谢也，父乃赦之。臣得罪于君，可使左右而谢也，君乃赦之。昔者桀得罪汤，纣得罪于武王，此君得罪于臣也，至今未有为谢者。”桓公曰：“善哉！寡人赖宗庙之福，社稷之灵，使寡人遇叟于此。”扶而载之，自御以归，荐之于庙而断政焉。桓公之所以九合诸侯，一匡天下，不以兵车者，非独管仲也，亦遇之于是。 (节选自新序杂事)(1)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A叟其革之矣革：改换B自御以归 御：坐车C愿君熟思之 熟：仔细D桓公不说曰 说：高兴(2)下列与“美哉寿也”句式相同的一项是()A微斯人，吾谁与归B大王来何操C甚矣，汝之不惠 D不拘于时，学于余(3)下列与“一匡天下，不以兵车者”一句中“以”的用法相同的一项是()A不以物喜，不以己悲 B今以钟磬置水中C夫夷以近，则游者众 D(刿)问：“何以战？”(4)把下列句子翻译成现代汉语。金玉之贱，人民是宝。译文：_使吾君好学而不恶下问。译文：_参考答案(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)1 解析： A项的“鉴”，名词的意动用法，“以为鉴”；B项的“翼”，名词作状语，“像鸟的翅膀一样”；C项的“上”，方位名词作状语，“向上”；D项的“侧”，名词作状语，“从旁边”。答案：A2 解析：C项的“王”，名词用为动词，“称王”。A项的“朝”“夜”，时间名词作状语，“在早上”“在晚上”；B项的“前”，名词作状语，“在前面”；D项的“箕畚”，名词作状语，“用箕畚”。 答案：C3 解析：D项的“近”，形容词作动词，“接近、接触”。A项的“卑”，形容词作名词，“卑贱的人”；B项的“忧”，形容词作名词，“忧虑的事”；C项的“善”，形容词作名词，“善行”。答案：D4 解析：D项的第一个“老”“幼”，形容词作动词，“尊敬”“爱护”。A项的“幽暗昏惑”，形容词作名词，“幽深昏暗使人迷乱的地方”；B项的“素”，即“白”，形容词作名词，“白绢”；C项的“多”，形容词作名词，“许多事”。答案：D5 解析：B项的“贵”“贱”，形容词作名词，“地位高的人”“地位低的人”。A项的“重”，形容词作动词，“敬重、看重”；C项的“尽”，形容词作动词，“取尽”；D项的“谬”，形容词作动词，“弄错”。答案：B6 解析：B项的“鞭笞”，名词作动词，“用鞭子抽打、用竹板打”。A项的“来”，使动用法，“使来”；C项的“斗”，使动用法，“使斗”；D项的“弱”，使动用法，“使弱、削弱”。答案：B7 解析： C项的“冷”，使动用法，“使寒冷”。A项的“奇”，意动用法，“以为奇”，句意为“项梁以此认为项羽不平凡”；B项的“小”，意动用法，“认为小”，句意“孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了”；D项的“美”，意动用法，“认为美丽”。答案：C8 解析：C项的“帝王”，名词活用为动词，“称帝称王”。A项的“耻”，意动用法，“以为羞耻”；B项的“师”，意动用法，“以为老师”；D项的“奇”“壮”，意动用法，“认为奇怪”“认为壮美”。 答案：C9