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第 4周 第2次课教案总8 次备课教师:钱厉风教材一、蹲撑,前滚翻成蹲立 二、免子舞教学目标认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。情感目标:培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二游戏一、 体育委员整队,报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和任务。二、 “找朋友”规则:看谁反应快又准。教法:1、讲解方法和规则。2、哨音、口令指挥练习。三、 徒手操练习1、 头部运动2、 上肢运动3、 体转运动4、 全身运动5、 跳跃运动6、 整理运动10一、 队列如图示 要求:注意力集中,活动充分。二、1学生分成四队2各组在小组长带领下开始活动。 要求:注意力集中,认真练习。4*8基本部分一前滚翻一、 学习前滚翻动作要领:两脚蹬地,后脑、肩、背、臀、腿依次着地,迅速团身滚翻起。1、 垫上滚翻2、 完整技术练习教法:1、结合看图,自己练习。1.组织形式:若干次基本部分二、免子舞2、“球”、“正方体”实物示范滚动,并要求学生积极回答问题。3、 示范讲解完整动作。4、 学生练习,廵回指导。5、 小组集中讲评。6、 小组竟赛、总结。二、免子舞教法:1、讲解、示范动作。2、教师带领学生口令下练习。3、集中讲评,提出注意事项。4、教师口令提示,并音乐伴奏练习。5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习。255各组长带到指定地点成密集队形站好。要求:动作认真,团结协作学法:1学生结合挂图,自由练习。2按老师要求认真有序练习,并乐意接受教师指导。3小组正误对比练习。4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分。选派代表参加竟赛。二队形同上学法:1认真听、看、模仿。2按要求慢节拍练习。3听口令练习。4听音乐口令提示练习。5音乐伴奏,两手可任意摆动练习。2次结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习 平均密度35 %心率140 次/分日期学生基本达到要求。场地器材垫子9块
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