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初二物理教学工作总结三篇 进入六中半个学期来,我时时严格要求自己,积极参与学校的各项生活,在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满足的优秀教师。 我担当了的是八年级15、16、17班的物理教学课程。为了满意学生的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养。多看参考书,各取精华所在。依据学生的实际状况,我尽量抽时间去听有丰富阅历的钟朝光、钟俊慧等教师的课,并向他们请教该课要留意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注意听课了。我根本上了解我所教的3个班的状况,包括熟识学生的姓名,座位状况。向班主任了解整体和个体的根本状况,除学生的家庭,思想等状况外,在教学过程中,尽量讲解简洁明白,摸清学生的思维方式,加强对学生学问把握,并不断总结阅历。在教学中,上课课堂气氛尽量活泼,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活泼课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能削减作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上准时稳固学问,二来可以从学生的练习中准时得到反应并补救。这也可避开有少局部学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改正程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会准时评讲。对于个别根底较差的学生,利用课余时间进展个别辅导。这些成绩较差的学生大多根底不好,所以必需有急躁,细心地进展指导,在这个过程中,不断让给学生树立信念。学生只要有进步,我不断的鼓舞,帮忙他,在每一次测验中,增加根底题,降低学习难度,不断增加了学生学习物理的信念。 在课堂治理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着缺乏。尤其是课堂气氛与以及治理方面,在自己所教班的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。 教育事业是一份良心的工作。经过多年的教育工作,我深深地领悟到这一点。只有 我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻”的思想,为六中的进展做出自己一点微薄的力气。 初二物理教学工作总结 篇2 本学期,在学校各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我在仔细做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、工作态度 平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。对学校安排的各项工作,尽最大努力保质保量的完成,从没有消失由于个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时到处以大局为重,把工作房在第一位。 二、教学工作完成状况 一学期来,积极参加上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参与集体备课,合同课教师一起讨论每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满足得效果、这学期我们同科教师之间绽开相互学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,相互取长补短,并相互帮忙共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还积极参与上级部门组织的教学研讨活动或会议,并仔细作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习. 三.教学常规的完成状况 本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平. 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参与的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组教师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成绩都取得了肯定的进步。其中,二(1)班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。 四,为提高课堂教学的有效性构建高效课堂实行的措施 在平常的上课过程中,特别留意调动学生的学习积极性,依据不同班级的状况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的状况,实行不同的方法,有的放矢,努力爱护学生的积极性,和制造性,力争使每个同学都能得到进展的空间.1、2班学生比拟仔细能主动完成教师布置得作业,但是创新力量还需要连续熬炼,所以,在1、2班上课时,注意鼓舞学生大胆发言,积极参加开发学生的动手力量。3班同学思维比拟活泼,但是总的来说,学习不踏实,所以,在平常的上课过程中,注意稳固练习,准时让学生发觉自己的缺乏。 五.成绩只代表过去,需连续努力 成绩属于过去,尽管上一学期从各方面都取得了肯定的成绩,但是,同时也存在一些缺乏之处,而且随着时间的推移,学生、社会也将会向教师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工作的过程连续保持过去的优势改正缺乏,不断学习,开拓创新,力争找到更为适宜这些学生的更加有效的方法。 初二物理教学工作总结2 本学期,在学校的安排下,我担当了初二1、2班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的”关怀、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,以使教学工作更上一层楼。 一、教学工作 备课:首先要仔细备课,仔细钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要仔细思索。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等根底学问的教学,留意讲清物理概念的定义、含义及特性等,依据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要留意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观看学生的表现外,还应当留意和学生沟通。了解学生的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺当开展。 上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且准时从学生那里得到反应。上课时,应依据课堂状况实行不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,制造良好的课堂气氛也是非常必要的。在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技学问,拓展学生的视野,提高熟悉问题和解决问题的力量。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进展过关。在习题讲析中,留意培育学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生仔细审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。除此之外,每上完一节课都应进展反思,留意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积存教学阅历,教学水平才有改善和提高。 作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。此外,在习题的讲析中,选例除了要注意习题的典型性外,更要留意习题的有用性,要结合学问考点进展练习。同时要求学生多看书加深对学问的理解。讲完一章后都要对该章学问进展一次学问检测。 二、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端。对后进生的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲 和上进心,在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 三、在自身素养方面: 仔细落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学阅历,补充自己的缺乏,利用课余时间学习理论学问,平常多和其他教师沟通,沟通,不断提高、完善自已。 四、加强反思 反思本学期来的工作,缺乏之外主要有以下几点: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、在教学时,多提些问题,让学生答复,给学生足够的信念和鼓舞,并适当地讲一些对学生学习有帮忙的技巧与方法 3、不能一味的指责学生,而应当多鼓舞。 4、讲课时随时留意学生的反映,一旦发觉学生有听不懂的,准时赐予讲解。 5、上课时要求学生多做笔记,把归纳的学问作好记录,复习时能起到很好的作用。 总之,这学期有胜利,也有失败,在教学中还存在许多缺乏。我们只有把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,在今后的日子里,我会改正缺点,再接再厉,把工作做得更好。 初二物理教学工作总结 篇3 半个学期来,我时时严格要求自己,积极参与学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满足的优秀教师。除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科其次课堂的教学。这其次课堂主要是组织了 各班对物理科有深厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生,参与电子制作竞赛,并在每年的各级竞赛中都取得优异的成绩。 在班级治理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着缺乏。尤其是课堂气氛与以及治理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作,我深深地领悟到这一点。只有 我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,
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