Word格式、可编辑排版高中老师开学班会演讲稿（精选3篇） 高中老师开学班会演讲稿（精选3篇） 高中老师开学班会演讲稿 篇1 同学们： 欢迎正式跨入了高中的学堂。升入高中意味着你们在渐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。来到了这里说明你们距离人生目标又迈进了一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上连续努力、连续拼搏。我们要尽快调整心态，避开消失心理止步，在求学的路上连续乘风破浪。高中的你更应当有抱负有信念，那么，你们的抱负是什么呢?你觉得距离自己的幻想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?我想我们每个同学都有自己的抱负，谁都想实现自己的抱负，但三年后有人实现了幻想，有人却发觉自己距离实现幻想是那么遥远。为什么呢?其实实现幻想是有条件的：1、要刻苦勤奋，持之以恒。2、要方法得当，合理用时。3、要有良好的心态，心无杂念4、要提高修养，尊师重教。 高中和学校的生活有许多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先，随着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐进展成熟，学校时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面盼望完全摆脱家长和老师的掌握，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。其次，学校和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，学校老师是保姆式的包办代替，同学的一切事情有老师一手操办，高中的老师更多的是教给同学们独立。第三，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目。学校学习的内容、学习的方式与高中有中的学问内容便是深、多、难。高中的功课要比学校难得多，全省每年有十多万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六高校科的学习。 因此我要告知大家，首先要做到刻苦勤奋持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在学校有许多同学凭借自己聪慧的脑瓜不是很用功，老师得常常把你叫到办公室监督你学习。我告知同学们到了高中，你要想考上好高校就必需摒弃被动学习的不良习惯，其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。第三就是要三年都努力学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢!到了高三再学不迟。有许多同学在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数同学高三拼了一年考了个三本，为什么好好学三年拼个名牌呢?同学们可能要问：老师，我就是一个学习不自觉的同学，我怎样才能自觉学习呢?那是因为你没有目标，没有思想。但凡有成就的人，都是有思想的人高中新学期主题班会班主任演讲稿高中新学期主题班会班主任演讲稿。我盼望同学们做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标，给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标，每天背一段文章背几个单词是奋斗目标，期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象，有了竞争对象，就能唤起奋斗的士气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。 第二同学们还要树立远大抱负，远大抱负是一个人能够长期坚 有了这个抱负你能够排解万难，你能够自觉抵制诱惑，你能够坚持不懈刻苦学习，你能够把学习变成一件欢乐的事。 同学们，高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导同学学会学习。学会学习究竟有多重要呢，不会学习的人难以最终取得好成果。不擅长总结方法，总结学习阅历的人，在工作和学习上都不会有长足的进展和进步。那么怎样才能做到会学习呢? 勤奋是基础;方案是保证;反思是手段;沟通是措施。散漫懒散能成大事吗?没有方案没有目的学习，就会忙而无序，劳而无功。今日应当干什么，明天应当做什么?一周应当完成哪些任务，这就是方案。凡事预则立不预则废说的就是这个道理。反思总结自己是确与同学沟通学习心得，沟通学习方法，这样不仅能够增进友情，也能够取长补短，共同提高。 给大家的建议： 1、慢鸟要先飞。俗话说，慢鸟先飞，早入林。我们是慢鸟因此我们必需先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了;当别人站着的时候，我们已经走着了;当别人走的时候，我们已经跑起来了。那么我们就是永久的成功者。 2、学会利用零散时间。中国台湾作家吴淡如每年能出三四本书同时还兼职摄影记者，电视台节目主持人，每年她还要看大量的书籍。 有人问她，你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会有那么多的时间呢?她告知我们她睡的也不比谁少，但她会见缝插针，利用零散时间去做事去学习。 3、要勤奋更要重效率。勤奋是我们取得成果的关键，但勤奋更要科学，我们不能以拼时间损身体的方式来学习，那样不会有长期的劲头。我们既要争分夺秒的学习，又要劳逸结合。有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学，要到旁若无人的地步，该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长期的学习劲头，才能够有成效。 4、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息，每天完成定量的功课，既能增加自己学习的信念，也能养成良好的学习习惯。 5、要把功课一科一科的认仔细真的完成。学习最大忌讳，就是哪科都做了，但哪科都没有收获，就像看书一样，书不在一天看得许多，而在于书上的内容你是否真的记住了，理解了。 6、不做铺张时间消磨意志的事。忧劳可以兴国，逸豫能够亡身。许多同学由于缺乏意志和抱负信念，在高中求学阶段做了许多铺张自己的青春和荒废学业的事情高中新学期主题班会班主任演讲稿作文。比如早恋啦上网啦拉帮啦接派啦打架啦。 7.新课之前做好预习，带着问题去听课。 8、保持良好的心态，做到心无杂念。有几种心理是同学们要努力己好，完全不顾及别人和集体的利益; 对别人挖苦讽刺满脸的不屑。自卑的人总是认为自己不行，遇到一点挫折，成果稍不抱负就自暴自弃不是从别人的成果中看到自己的不足，学习别人的优点，下决心去超过他，而是布满了一种恨。怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己，全部的错都是别人的，只有自己是对的 这些不良心理睬造成怎样的不良后果呢?往小的说影响了同学之间的关系，师生之间的关系，还影响了学习，每天在这种不良心理的阴影中，任何人都难以全身心的投入学习，往大的说会影响一个人的一生。肯定要摒弃这些不良心理，遇到问题不行怕关键要有克服这些问题的士气!还要学会克服这些问题。我给大家供应几种尽快克服不良心理的方法： 1、找一个倾诉对象 2、树立我努力我付出我收获的自信 3、信任自己更要信任他人 4、把关心他人为班级做事当成欢乐 5、正确看待考试成果。 盼望同学们在正式上课前的有限的这一段时间将学校的重点学问进行整理，弥补自己的学问缺陷，提前进入对新学问的预习。 从头做起，在新学期里做好充分的预备，充实自己、提高自己。祝同学们学习进步! 高中老师开学班会演讲稿 篇2 同学们： 从今日开头你们已经正式成为一名高中生，开头你们人生最宏大、最艰难、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接打算你们人生的规格和品位，打算你们的前途和命运，打算你们的事业和成就。 升入高中，意味着你们在渐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中，有些同学就认为该轻松轻松了，思想上简单懈怠，难免会产生一种船到码头车到站的心理，从而导致学习成果的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标，这里只是我们实现人生目标的一个平台， 来到了这里只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上连续努力、连续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避开消失心理止步，在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大抱负，也应当确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永久不迷失前进的方向和目标，才会经常有胜利的喜悦。 高中的你更应当有抱负有信念。那么，你们的抱负是什么呢?你觉得距离自己的幻想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢? 高中和学校的生活有许多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐进展成熟，学校时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面盼望完全摆脱家长和老师的掌握，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。其次，学校和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，学校老师是保姆式的包办代替，同学的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们独立。第三，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，学校学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同：假如说学校的学问内容是浅、少、易，则高中的学问内容便是深、多、难。高一新生面临从学校保姆型学习方式向高中半开放型学习方式转变，从而为以后进入高校基本自主型学习打下基础。换言之，学校时老师发挥的作用很大，同学自学空间相对较小，但是进入高中，对同学的自学力量有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求同学自己去学习。所以高中的自学课也较学校多。可以说谁会自学，谁就适应高中学习，反之,谁就被动落后。 高中的功课要比学校难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六高校科的学习。因此我要告知大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在学校有许多同学凭借自己聪慧的脑瓜不是很用功，老师得常常把你叫到办公室监督你学习。我告知同学们到了高中，你要想考上好高校，就必需摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有许多同学说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的同学属于心情型同学，心情好的时候，就学一会，心情不好就不学了，糟糕的是他常常心情不好，这样的同学最终耽搁了自己，学习成果难以优秀;第三就是要三年都努力学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有许多同学在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数同学高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有，在高一高二老师没有督促你们学习，没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础，没有养成良好的学习习惯，这是老师应当负的责任;假如老师已经告知你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本，而你却不从高一开头努力学习这就是你自己的责任。 同学们，高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导同学学会学习。学会学习究竟有多重要呢?不会学习的人难以最终取得好成果，不擅长总结方法，总结学习阅历的人，在工作和学习上都不会有长足的进展和进步。那么怎样才能做到会学习呢?我送给同学们四句话：勤奋是基础;方案是保证;反思是手段;沟通是措施。学习有捷径可走吗?有。任何胜利的阅历与方法，都是从实践中总结出来的。最好的学习方法，最适合你的学习方法不是别人灌输你的，是你在老师的指导下，借鉴胜利者的方法，在自己刻苦努力的学习实践中总结出来的。没有方案没有目的学习，就会忙而无序，劳而无功。今日应当干什么，明天应当做什么，一周应当完成哪些任务，这就是方案，凡事预则立不预则废说的就是这个道理。反思总结自己是确保自己少走弯路的最好方法。除此之外，还要常常与同学沟通学习心得，沟通学习方法，这样不仅能够增进友情，也能够取长补短，共同提高。 一个人的生命毕竟有多大意义?这有什么标准