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2022年沪科版八年级物理上册期中考试(汇总)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每题2分,共30分)1、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光斑2、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比()A甲所受浮力更大 B乙所受浮力更大C甲、乙所受浮力一样大 D不知道液体密度无法比较浮力大小3、下列现象及其原因分析,错误的是()A高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大,液体沸点升高B台风掀开屋顶的瓦屋内外空气的流速不同,压强不同C软包装饮料吸管一端做成尖形减小受力面积,增大压强D铁路的钢轨铺在枕木上增大受力面积,增大压强4、雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是()A迎着月光走,地上发亮处是水;背着月光走,地上暗处是水B迎着月光走,地上暗处是水;背着月光走,地上发亮处是水C迎着月光走或背着月光走,地上发亮处都是水D迎着月光或背着月光走,地上的暗处都是水5、班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( )A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹6、如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,哪位同学的测量方法是错误的()A B C D7、在月光下,李明看到月亮在云层中穿梭,他选择的参照物是( )A房屋 B云层 C停在路边的汽车 D远处的高山8、如图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度这型号电池高度为( )A14mmB145mmC500mmD50.0mm9、下列情景中,处于平衡状态的是( )A绕地球匀速运行的卫星 B加速追赶猎物的猎豹C下落的苹果 D匀速下降的跳伞运动员10、如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()A BC D11、如图所示,一小铁块沿斜面向下滑动,下列所涉及的物理知识描述正确的是()A铁块从斜面滑下的速度越来越快,说明铁块惯性在变大B铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D铁块相对于斜面始终是静止的12、如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是()A手不能传播声音B手吸收了声波C手使鼓面停止了振动D手把声音反射回去13、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是A甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为014、如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确()A列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B列车由运动变为静止,列车的惯性减小了C列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持15、蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路下列说法正确的是( )A小红画的光路是正确的B透镜成的是虚像C透镜的焦距小于10cmD透镜的焦距大于20cm二、填空题(每题2分,共10分)1、一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g则这个瓶子的容积是_cm3,液体的密度是_kg/m32、吹笛子时,手指按压不同的小孔,可以改变笛子发声的_;为了保护听力,声音不能超过_dB。3、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)4、拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的_;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的_5、游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是_;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的_三、作图题(每题5分,共10分)1、如图所示,光线经过平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线,并在图中标出入射角的度数_-.2、一束光线从空气斜射入水中,在水面发生反射和折射,已知反射光线OA如图所示,请在图中画出它的入射光线和大致的折射光线四、实验探究题(每题15分,共30分)1、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力_拉力(填“大于”、 “小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做_运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与_有关;(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将_(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等,如图丁所示,下列判断正确的是(_)A瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用B当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大C当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大2、小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:a如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数b如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数c如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数(1)该实验主要采用的探究方法是_(2)由图1中_两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越_(选填“大”或“小”)(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是_长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”)实验中小丽发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_N(5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,Ft和vt图象分别如图3图4所示则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_N五、计算题(每题10分,共20分)1、国庆长假,小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩,细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置回答下列问题:此时汽车的速度是多少,合多少?汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程是多少?汽车在匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛,6s听到回声,大山多远?声速为2、考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积约为2m3如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6104N在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,(水=1.0103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)石像受到的浮力(2)石像的重力(3)石像的密度(4)若将石像提升了3m,石像受到水的压强减少了多少?参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1、B2、C3、D4、A5、B6、D7、B8、D9、D10、C11、C12、C13、A14、A15、C二、填空题(每题2分,共10分)1、250 0.8103 2、音调 903、小于 等于4、形状 运动状态5、相互的 运动状态三、作图题(每题5分,共10分)1、2、四、实验探究题(每题15分,共30分)1、等于 匀速直线 压力大小 不变 C2、控制变量法 甲丙 大 不需要 1.8N 4五、计算题(每题10分,共20分)1、,合;45km; 1095m2、(1)2104N;(2)5.2104N;(3)石2.6103kg/m3;(4)3104Pa页码 / 总页数
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