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Word格式、可编辑排版三下乡社会理论活动心得体会精选14篇 三下乡社会理论活动心得体会精选14篇 三下乡社会理论活动心得体会 篇1 7月20日我院组织6名医生和2名护士,在院长的带着下,冒雨到_村卫生室绽开义诊活动,把党和政府的温和送人群众家中,现把活动状况总结以下: 一、细心组织,确保活动获得实效我院乐观响应太和县卫生局“深进绽开卫生下乡活动的号召,组织了此次送医下乡义诊活动。选派内科、外科、儿科、妇科、骨科、五官科等6名医生和2名护士到卫生室绽开义诊活动。为保障活动获得实效,村干部和乡村医生走村串户在刘平行政村进展了广泛宣扬发动。当天参与救治的群众300多人,免费发放药品1000元,防病宣扬手册500多份。 二、反响热闹,获得良好的社会效益此次卫生下乡义诊活动深受广阔村民的欢送,不但消退了村民疾病的隐患,减轻了他们的经济负担,同时也强化了村民卫生保健意识,使广阔村民乐观主动参加疾病检查,才能预防疾病,安康的体格才能全心的投进到消费中,更好的为社会主义建立效劳,实现全面小康社会。群众反响热闹,获得良好的社会效益。 三、长时间坚持,定期下乡建立长效机制鉴于此次卫生下乡活动的成功进展,院指导班子讨论打算,在全镇剩余5个行政村连续绽开,并且把每一年的7月份作为高庙镇卫生院“送医、送药下乡活动月,抽调骨干职员下乡义诊。总之,这次“送医下乡义诊活动遭到了广阔农夫群众的欢送和赞美,得到了农夫群众的认可,为保障人民群众安康、创立和谐社会、建立社会主义新农村,做出了应有的奉献。 三下乡社会理论活动心得体会 篇2 今日是一个令人难忘的日子,三下乡暑期社会理论正式开头。怀着满腔的热忱,经过昨天上午午5个小时的长途汽车跋涉,来到了“三下乡暑期社会理论目的地驻马店市遂平县。看到了一个民风淳朴的美丽地方。 这次的暑期三下乡理论活动,是在我院黄书记以及一附院的专家教授们的带着下绽开的。经过黄书记的支配以后,经过熟识,我们开头了第一天的工作。 昨天我们参观了人民公社原址,增加了爱国主义精神!今日,我们参与了河南中医药高校高校生暑期理论活动暨驻马店市遂平县冬病夏治便民活动的启动仪式。我们每个人参加了冬病夏治的宣扬中去,向当地老人深化介绍了冬病夏治的重要性和可行性。把根本的中医药学问和一些常见疾病的预防方法,让人民群众理解到了中医药文化的悠久历史以及中医学的博大精深!我们每个暑期理论的成员都投入到紧急的工作中,一上午的工作转瞬即逝。要做到真正的融入社会时间,体验社会,更好的参加到社会理论中。 下午,学长学姐给我们详细讲解了有关义诊的根本技能,并且讲解了根本的按摩手法,使我们更好的把握了有关此次活动的相关学问与必备技能。学到了书本上所没有的学问,增加了自己医学技能。为自己暑期理论打下了一个根底。 为期一天的三下乡活动就这样在充实和劳碌中完毕了。在今日的活动中,我受益颇多,跟人民群众接触使我的医学学问得到了发挥。有这么好的一个舞台给我展现所学的医学学问,并且在并肩作战的队友中建立了深沉的友谊,使我收获了许多,也学到了许多。今日的暑期理论活动将在我的脑海里留下了深深的记忆,成为我医同学阶段最值得回忆的一段经受。 我信任在以后的的几天,在我们团队的合作之下,肯定可以更好的融入社会,效劳社会,回报社会。圆满的完成暑假三下乡理论活动。我们会更加努力学习医学学问,为中医药进展奉献自己的力气。 三下乡社会理论活动心得体会 篇3 我参与的暑期三下乡活动已经完毕,回忆这段难忘的日子,我感慨良多,这段日子留给我的不仅仅是感动,更是成长。比照以前,我们好似变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理,而这些正是我人生中不行缺少的财宝。 首先,可以参与暑期“三下乡,我倍感荣幸。短短2周的时间,整理党员资料,关爱留守儿童,慰问空巢老人。点点滴滴我仍旧历历在目,却无法用华美的语言一一记录。当我想起大伙坐在电脑前统计资料的时候,我照旧喜不自胜;当我想起大家在幼儿园中陪小孩子玩耍的情景,我照旧眼笑眉飞;当我想起老人温情慈祥的笑容时,我满怀感动,成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经受中体会成长,这种成长,何其珍贵! 在活动中,我们小团队坚持走下来,我收获了许多,和小伴侣们相处的日子让我明白,什么是缘分,一次三下乡,我们熟悉这么多得意的小伴侣,为了共同的目的,付出自己的真心,机缘难得,唯有珍惜,珍惜当下,让生活更加多彩! 整理资料让我懂得,任何一份工作,都需要专心去做,不能马马虎虎。不经深思熟虑,确定会消失过失,导致工作失误,就会降低工作效率。关爱空巢老人让我明白,沟通很重要,和她们谈天的时候,我觉察老人们需要的并不是金钱而是一点小小的关爱,只要能和她们聊谈天,他们就会很快乐很欢乐。 最终通过这段时间的相处,我觉察每一个队员的性格都不一样,我们不能要求其别人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商议找出解决问题的方法。在商议的过程中,往往会意见不全都,但我们都能互相理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了谅解,更加懂得站在别人的立场想问题。 这次社会理论我更加坚信:意气风发的我们经受了“青春理论的洗礼,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校内,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。这不是一次理论,而是一次人生经受,是一笔珍贵的财宝,就让青春在理论中闪光吧! 三下乡社会理论活动心得体会 篇4 近日,我参与了学校的“三下乡社会理论活动,在为期九天的社会志愿效劳工作中,我收获了许多,有心酸也有欢乐,有生气也有无奈。 一、在学校,收获了许多 7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸,最终到达了此次志愿效劳的目的地六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应当不会很差吧。但是后来发生的事却让我转变了自己最初的这种想法。 接下来的几天就是我们这次活动中的主要局部教学,我们都知道,短短的九天,我们根本转变不了同学的成果状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会同学怎样去进步学习成果、怎样去转变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的喜欢。 我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很仔细地备课,甚至在动身前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让同学可以学到更多有用的学问。我们全部的队员都会在上课的时候很努力地把自己的阅历和教训传授给同学们,每个队员都很爱自己的同学。 当我第一次走上讲台的时候,我心里是很感动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上,看到下面一双双对学问如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必需得对得起同学们对我的信任。几次课上下来,我觉察自己好似越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授同学学问真的是一件很有意义的事情;那种和同学亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特殊是知道我那些同学中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说,假设可以,我真的宁愿选择当一名普一般通的人民教师,而不是穿梭于吵闹的都市为生活四处奔波。 其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很荣耀的工作,假设不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满意。 二、走访,为谁快乐为谁忧 假设说这次三下乡可以有什么东西让我无法忘记的话,那就是给同学做家访了。7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对同学进展家访。经过一个多小时的跋涉,我们拖着沉重的脚步最终到达了平寨村一个依山傍水的漂亮村寨。 我们走了一个一个的同学家,除了理解同学的家庭状况外,我们还给同学带去了一些学惯用品。我们把自己对同学的期望和爱传达给每个同学的家长,同时也表达我们盼望家长支持同学仔细念书的美妙愿望。我们真的盼望可以看到他们走的更远,甚至是超越我们。 一个叫做汪海的同学,一个生活在大山深处的男孩子,一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩,他用他的生活经受、他对学习的坚持和对生活的不妥协,震撼着我们从每一个下去做家访的队友。 我们踏着泥泞的小路,冒着漫天纷飞的额雨滴,翻过一座大山到达一个叫做“湾子头的地方,因为那里有一个我们都很挂念、期盼很高的同学汪海。当我们在向导同学段菊的带着下到达汪海家时,我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮,屋里处处都是泥巴。我们在动身前就已经理解到了汪海家的困难,但当一切真实的摆在眼前时,我们的心很不是味道。 汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了,父亲也出门打工,根本上不回家看他们,从小家庭训练不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习,成果始终都是班上名列前茅。我们全部队员都被他的事迹深深的感动着,除了捐赠给他一些学惯用品外,我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓舞。但是要转变生活现状,只有靠他自己,我们能做的不是许多,我们只能让他看到一种盼望。 三下乡社会理论活动心得体会 篇5 怀着感动的心情,我们一行10人完毕了此次重庆开州三下乡。 在这次三下乡中,我们收货颇丰。作为一名音乐师范专业的在校高校生,有许多丰富的学问值得我去学习体会,而这次的重庆开州三下乡之旅,我们去到了永共村和白华村,让我体会到和大城市不一样的文化历史,通过深化理解文化背景后结合当地文化特色来充实我们这次的三下乡活动。在下乡的日子里面,我的收获不仅仅仅是从村民中调查到的资料,更多的是用自身专业力量来亲身讲演_学问来提升自我,为我们之后走上讲台供给理论根底,也为村民们送去欢声笑语。 我们本着学_训练,讲红色故事,唱红色经典的活动主题,宣扬_训练学习,传播红色经典文化的活动目的,以讲,演,唱,跳等形式给当地村民们表演。我觉得这是特别有意义的,通过多样的形式让村民们更深切感受到的_文化的魅力。 因为我在此次三下乡活动中参加其中,自己有讲红色_故事,唱红色_歌曲。提早预备时也会理解_故事和歌曲的背景和文化特色,更让我明白了我们高校生要负担起责任。我们通过调查问卷的形式检测当地村民们对_学问的理解程度,理解到农村地区对_理解程度的薄弱性,这告知我们更要重视乡村地区_学问的进展和进步,缩小乡村地区和城市地区的差距,弘扬红色经典_文化,将文化传播到大街小巷。 三下乡社会理论活动心得体会 篇6 20_年7月10日,盛夏七月,火辣的阳光洒在一群朝气蓬勃的高校生身上,我们带着心中的感动,怀着对三下乡的期盼,在教师的指导下,我跟随着岭南师范学院教科院“蒲公英社会理论队来到了雷州市白沙二中进展暑期三下乡社会理论活动。 大二的我之前并没有参与过三下乡活动,而且在这次三下乡活动中,我还是担当二班的班主任,这对于我来说,感动的心情下又带有一点小小的紧急。万一班上的同学不听我的话怎么办?万一这些同学淘气捣蛋怎么办?带着这种心情,我们在第二天开班仪式之后,来到了各自的班上进展班会。在班会上,我们选出了6名班干,在竞选班干的过程中,同学们的乐观性实在不高,我只能通过一些鼓励的语言去鼓舞他们,让他们主动出来竞选班干,最终还是有几个不大方的同学站了出来,这让我很欣慰,终究第一步我们还是安平稳稳的踏出去了。然后我们向同学们进展了活动的
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