Word格式、可编辑排版幼儿园老师工作方案范文参考精选16篇 幼儿园老师工作方案范文参考精选16篇 幼儿园老师工作方案范文参考 篇1 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观，以正面训练为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学，给自己充电，乐观进展学历进修学习。加强训练教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们可以从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德训练，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目的。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长理解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联络手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一的意识，做到时时事事到处讲平安，觉察担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作，对幼儿进展自我保护意识训练，不跟陌生人走。做好交接班工作，觉察问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好训练教学工作，进步教学质量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。 2、召开家长会，搜集家长的珍贵意见和建议，共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、进步自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进展深入反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的进步. 教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效进步同学的乐观性，让同学主动学习。 构建自我管理机制，促进自我进展 第一阶段 目的：建立自我管理意识，鼓励自我进展 措施： 1、以仆人翁态度乐观参加新三年方案争论，明确新三年进展目的。 2、围绕幼儿园进展目的制定个人新三年方案。 3、建立个人专业成长档案。 4、乐观参加园内各类评比活动。 第二阶段 目的：增加自我管理意识，注意自我进展 措施： 1、连续参与本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的进步。 2、在探究教学方法的同时，向身边其他一些有阅历的老师学习，努力进步个人的教学程度。 3、常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深化地理解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的训练方法。 第三阶段 目的：发挥自我管理效能，完善自我进展 措施： 1、请有阅历的老师指出自己的缺乏之处，准时改正缺点，对教学活动进展反思。 2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。 精选教法，欢乐学习，进步音乐教学实效 1.创设舞台，展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为同学供给动起来的时机，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。 2.兴趣嬉戏，欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学浸透，绽开思维，培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来，营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，乐观思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的. 幼儿园老师工作方案范文参考 篇13 一、班况分析： 本学期我将担当大班幼儿的训练教学任务。本班幼儿年龄在5-6岁之间，但年龄差异比拟大，而且幼儿之间的程度也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的训练升入本班，而有的幼儿没有经过小班的训练，中班期间来园时间也不长，对幼儿园的训练和生活环境不太熟识。因此，本学期在保证训练面对全体幼儿的前提下，注意因材施教，培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，进步各方面的力量，加强常规训练，让每位幼儿在原有的根底上，不断进步自己，保证幼儿在体，智，德，美等诸方面得到全面进展。 二、指导思想： 连续坚持幼儿园的各项训练方针，遵循保教结合的原那么，仔细执行幼儿园的原那么，仔细执行幼儿园工作?规程?和?纲要?的和各项要求，采纳新奇的训练教学方法，全面施行幼儿素养训练，促进幼儿全面、和谐的进展。 三、工作任务： 在工作中遵循保教结合的原那么，对幼儿进展全面进展的训练。培育他们良好的日常生活力量和卫生习惯，增加幼儿的劳动意识，激发幼儿的学习爱好，进步幼儿的记忆力，思维力量和动手操作的力量。 四、训练内容与要求： (一)语言： 1、培育幼儿观看、思索、表达 2、拼音声母复习，韵母的认读和书写及简洁的直呼 计算1、复习十以内直接加减 2、学习十以内带括号加减法、相邻数、比拟大小、分解式、简洁图形 (二)思想品德： 1、能和小伴侣友好相处，互相关心，互相关心。 2、习惯集体生活，遵循集体规章，不扰乱别人。 3、自己的事情自己做，情愿为同伴和集体效劳。 4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。 (三)生活卫生习惯： 1、开心地参与幼儿园的各项活动。 2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育幼儿根本的生活自理力量。 3、进一步理解平安保健学问，会对自己的身体进展适当的保护。 (四)各主题教学活动： (五)各主题教学嬉戏 幼儿园老师工作方案范文参考 篇14 新的学期很快就要开头了!在上一个学期里，我作为x小班的班主任老师，在训练和保育上的互相协作，我们较好的完成了x小班的训练工作。 如今，转瞬新的学期立即就要到来了，作为一名班主任，我深知训练需要不断的反思和改良的道理。通过对上一学期的工作进展了反思后，我对x小班下学期的工作做如下方案： 一、做好每天的接送和晨检工作 在接幼儿入园方面：要保证每个幼儿都能到校，做好清点工作，并对没能准时到校的幼儿，要准时的联络家长，问清缘由。 而送幼儿离校方面：要坚持接送卡制度，放学前提示家长预备接送卡，并在接送的时候留意接送人员，如不是家长或熟识的接送人员，要与幼儿家长获得联络，确认状况。同时，也要与幼儿做好确认，确保接送的平安。 另外，在晨检上，因为近期流性疾病的问题，要在入园时更加细心的检测好幼儿的体温。且要留意幼儿懈怠物品的平安，不能将危急物品带进幼儿园。 二、安康和卫生方面 这学期，我们要更加重视安康卫生方面的需求，对于幼儿园的环境上，各个角落都要定时的清扫，对幼儿的玩具和室外活动用具进展擦拭，且做好消毒工作。并在天气好的时候，要将幼儿们被褥多拿出来晒晒。保证生活环境的安康。 其次，每天教室内的卫生更要认真清扫，要留意桌椅和电源方面的平安问题，剪刀等危急物品用完后要准时收捡，并定做好时进展通风，保证教室内的环境和空气的流通。 三、训练方面 这学期，我们要在训练上加强班级的管理，让幼儿们能学会听指挥，守规章。建立起班级的秩序和规定，关心幼儿们学会遵守。 其次，要通过手工活动来教育幼儿们学会使用简洁的工具，并学会正确的熟悉这些工具，避开损害到自己和别人。 另外，在安康卫生方面的习惯养成上我们也要更加努力，要关心幼儿们养成良好的卫生习惯，勤洗手，保证个人卫生和安康。 不知不觉间，一学期又要开头了，但将来的道路还有很远，我会连续在自己的工作上努力让自己能在训练工作中做的更加精彩! 幼儿园老师工作方案范文参考 篇15 结合园里的支配及对本班状况进展了这一学期的工作归划，并在施行中不断修正自己、完善自己，进步自己。 自我要求：首先做好自己的本职工作，仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量去做好。没事不请假，不迟到，不早退。“专心工作是我的工作目的，生活中到处留心，工作中到处专心。在生活中敬重、理解每一个幼儿，用一颗平常心与每一位幼儿沟通，让他们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长，体验幸福的主题，也是我做好幼儿训练工作的前提。 保教工作： 1.和本班老师团结协作，同心协力做好班级保教工作。首先，新学期开头，新的老师，新的班级，新的同学，经过一个暑假，个别孩子可能不太适应刚开学的幼儿园生活，特殊是新转学来的孩子，我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心，和本班老师一起努力，尽快消退个别和新来孩子的离别焦虑，使他们在最短的时间适应新的环境。其次，对本班的孩子多开展穿脱衣服、整理床铺等自理力量方面的熬炼。 2.连续教孩子们使用礼貌用语，训练他们懂礼貌，懂得关心别人，学会感恩;连续在一日常规活动中培育他们良好的学习生活习惯。 3.针对本班教材，为孩子创设良好的训练环境，把训练活动浸透到区域活动、各种嬉戏和日常生活中，让孩子们学得快乐。引导他们在欢乐中学习，在嬉戏中探究，有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色训练方式和活动，使我班孩子受到最良好的训练。