一次婚礼教案设计思路 一、教案背景1面向学生：中学 小学 2学科：环境教育 青岛版 四年级 上学期3课时：14学生课前准备：（1）调查一次婚礼的经过，了解婚礼的花费。（2）通过百度搜索查找奢华婚礼带来的各种污染和资源浪费的图片、视频和文字资料。 （3）通过百度搜索查找绿色婚礼方式的图片资料。设计意图： 通过调查一次婚礼的经过，了解奢华婚礼带来的各种社会问题花费。借助互联网搜索，使学生能直观形象感受奢华婚礼对环境的危害，了解绿色婚礼的方式，理解绿色婚礼的好处。二、教材分析 通过对一次婚礼的调查，让学生关注奢华婚礼带来的各种环境问题，敲响环保警钟；了解我国传统婚礼的方式和西方婚礼的方式，从比较中感受绿色婚礼的内涵。教学目标： 1.通过调查一次婚礼上给我们的生活环境带来的危害的一些数据，让孩子们认识奢华的婚礼。 2.通过调查、收集数据等实践活动提高孩子们的社会实践能力。 3.通过这节课的学习对孩子们进行环保意识的思想教育，争做一名环保小卫士。 教学重点：认识奢华婚礼对环境的危害 教学难点：以实际行动捍卫“环境小卫士”的责任 课前准备：调查一次婚礼的经过，了解婚礼的花费 三、教学流程及设计一、导入新课 看图片【百度图片】http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C9%E0%BC%E2%C9%CF%B5%C4%C0%CB%B7%D1 师：中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。看到这些，你有什么想说的？播放视频豪华的婚礼车队。【百度视频搜索】：http:/video.baidu.com/v?ct=301989888&s=25&ie=utf-8&word=%E5%AE%9E%E6%8B%8D%E9%99%95%E8%A5%BF%E8%B6%85%E7%89%9B%E8%B1%AA%E5%8D%8E%E5%A9%9A%E7%A4%BC%E8%BD%A6%E9%98%9F 【百度文库搜索】山西煤老板女儿7000万奢华婚礼http:/wenku.baidu.com/view/5684b789d0d233d4b14e6914.html师：你看了以后又有什么感想？ 生1：这样的婚礼时很好，但我觉得很浪费。 生2：我觉得他们这次婚礼给周围的环境带来了还大的污染，我不提倡举行这样盛大的婚礼，应该本着勤俭节约的原则。 生3：我也认为他们的婚礼对环境危害很大烟火、鞭炮、长长地汽车队伍、丰盛的喜宴等。 师：是呀，婚礼时一个人一辈子的一件大事，固然重要，但作为地球母亲的一员，我们更应该考虑到，我们的环境问题，可以举行简单而富有意义的婚礼，这样可以一举两得。 二、探究新知：组织学生对一次婚礼进行调查： 1.一场婚礼大约会花费多少钱？【百度搜索结婚费用清单】：http:/wenku.baidu.com/view/cf606ed376eeaeaad1f33098.html 2. 都会引起哪些环境污染？【百度搜索课件】：http:/wenku.baidu.com/view/65c319a5284ac850ad02420d.html【百度搜索】：婚礼污染“十宗罪” http:/www.baidu.com/s?wd=%E5%A9%9A%E7%A4%BC%E6%B1%A1%E6%9F%93%E2%80%9C%E5%8D%81%E5%AE%97%E7%BD%AA%E2%80%9D&rsv_bp=0&ch=&tn=baidu&bar=&rsv_spt=3&ie=utf-8&rsv_n=2&rsv_sug3=1&rsv_sug4=16&inputT=1063师：结婚对人们来说是件喜事，人们张灯结彩，热热闹闹迎接人生的一件大喜事，并没有意识到这样的行为已经对环境造成了破坏。三、了解古代和外国的婚礼 师：每年全国有近千万新人结婚，他们在大操大办婚礼，浪费现象和环境污染日益严重，还存在着安全隐患，这样奢华的婚礼不能再继续下去了，需要扬长避短。让我们回顾古代婚礼，走进外国婚礼，看看有没有值得我们借鉴的。1.我国古代婚礼，既简朴又热闹。【百度视频】：http:/v.youku.com/v_show/id_XMzUyMzk3NTY4.html2.外国婚礼在教堂举行，高雅、庄重，誓词非常美。【百度视频】：http:/v.youku.com/v_show/id_XNDg3NTcwNjg0.html四、环保金点子 师：我国古代的婚礼喜庆，注重礼节，外国的婚礼神圣而浪漫。重要的是要借鉴具有环保因素的婚礼方式，为现代人所用。同学们在班内集体交流，分组讨论设计一举两得的“意义婚礼” 组1：骑自行车的集体婚礼。避免汽车尾气污染。【百度搜索图片环保婚礼】：http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=l%E7%8E%AF%E4%BF%9D%E5%A9%9A%E7%A4%BC&ie=utf-8&in=4408&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=126&rn=1&di=266224356250&ln=1978&fr=&fm=result&fmq=1363069104343_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn126&-1&di266224356250&objURLhttp%3A%2F%2Frz.fccs.com%2Fcontent%2FcontentPhoto%2F2010-10-08%2F1286522733020.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3F6z_z%26e3Buvvf_z%26e3Bv54AzdH3FgjofAzdH3Fip4sAzdH3Fda8aAzdH3F8aAzdH3FabAzdH3Fd888adl_z%26e3Bfip4s&W738&H448&T9026&S214&TPjpg组2：在网上下请柬。避免纸张浪费。 组3：可以在婚礼的那天植下“婚姻树”非常有意义。 组4：集体婚礼。隆重节俭有意义。 【百度视频搜索绿色婚礼】：http:/video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%A9%9A%E7%A4%BC%E3%80%82&ie=utf-8 五、课堂小结 通过这节课你有什么收获？教学反思结合新课标，根据教材和学生的年龄特点，充分运用网络和多媒体教学手段，创设具体、生动的画面，使学生通过形象真实感受一场场婚礼背后惊人的资源消耗量。了解奢华婚礼带来的各种社会问题花费。借助互联网搜索，使学生能直观形象感受奢华婚礼对环境的危害，了解绿色婚礼的方式，理解绿色婚礼的好处。这样的教学方式生动直观，寓教于乐，学生喜欢，课堂气氛活跃，教学效果非常好。