青海省海南州两校2021-2023学年高二上学期期中考试语文 人教版高二2022-2023学年度第一学期期中考试 高二语文 (本卷共22题，满分150分，考试时间150分钟。) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成13题。 中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物，对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。 “德主司法”是指以道德精神主导司法，它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容，但大略言之，以“仁道”为核心和主流。“仁道”，即仁爱之道，强调尊重人、关心人、爱护人，特别是重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出，儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等，无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏于严酷，但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性，而显示了某种人道温情。 德主司法既然是让道德主宰司法，当然要求司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，儒家经典提倡的“好生之德”就是例证，它要求司法人员必须尊重人的生命价值，绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠“刑杀”树威。在儒家看来，一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外，司法人员还应当具备敬(严肃认真)、慎(小心谨慎)之类的道德素质，严肃认真、小心谨慎地对待司法活动。让每一个案件都经得起法律和历史的检验。 责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任。在法家思想中，责任司法的理论源于责任行政的理论，因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任，为此，秦朝制定了完善的监察制度，对行政执法进行严密的监察，对执法主体的违法行为进行追究。根据当时的体制，司法权只是行政权的一部分，因此，对行政权的监察也包括了对司法权的监察，监察主体如果发现司法人员存在徇私枉法、司法不公问题，自然会对其加以惩戒。可以说，监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。秦朝的司法责任制具有开创性，其法典秦律中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。 责任司法也是一种“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”(实际意思是治吏重于治民)，要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是，这里的“吏”是当时的底层官员，数量庞大，又与民众有着广泛的接触，其作风如何直接影响到官府在民众中的形象，也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。因此，法家才将治国的重点和政治的起点放在“治吏”上。 (摘编自崔永东传统法律文化孕育的司法智慧) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用，并促进了中国传统法律文化的形成。 B.儒家思想以“仁道”为核心，重视个体的生命价值，这与现代人道主义理念深相契合。 C.“录囚”“直诉”等法律制度的存在，说明我国封建司法制度是人性化的，充满温情的。 D.法家倡导“治吏”的一个原因是底层官员们的行为作风直接关乎民众的利益和社会稳定。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.本文主要从儒家、法家入手，论述了它们所传达出的司法智慧对后世司法实践产生的深远影响。 B.二、三两段，主要围绕儒家思想对传统司法制度的影响和对司法人员的道德要求两个层面展开论述。 C.第四段由责任司法理论的源头责任行政理论入手，论述了我国古代监察制度的产生和发展过程。 D.论述中引用了儒、法两家的相关思想和许多古代司法制度中的罪名名词，使得论述有理有据。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.儒家的“仁道”思想对中国传统司法制度产生了积极的影响，也影响着司法人员对自我的道德要求。 B.儒家的“德主司法”要求司法人员必须具备人道主义情怀，司法行为一旦有违仁道都应受到道义的谴责。 C.在秦朝，执法主体必须接受监察主体的监督，监察主体有权对司法人员的徇私枉法等行为进行追究或惩戒。 D.法家的“责任司法”将整治官员作风纳入法治化轨道，在司法进程中走在了道德司法的前列。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成46题。 材料一： 4月12日、13日，我国两个新冠病毒灭活疫苗先后获准进入临床试验，成为全球首批获准临床试验的新冠病毒灭活疫苗。灭活疫苗，从名字看好像没什么好解释的：把活病毒灭了，把“尸体”扔到体内的免疫细胞前，让它记住病毒的模样，下次有类似病毒来了马上产生免疫力。病毒如果会思考，一定对灭活感到恐惧。这波操作绝对粗暴，堪比复仇者联盟中最大的反派“灭霸”，用热、毒(化学试剂)、辐射等方法顷刻间消灭所有生的迹象，一切让病毒活的迹象都不被许可，“团灭”是必须的。虽然粗暴，但灭活绝不简单。 专家杨晓明解释，分离到新型冠状病毒的毒株，是做灭活疫苗的第1步；第2步，拿到毒株以后，要看它能不能作为疫苗的生产毒株。病毒和病毒不同，就像人和人不同，千人千面、千种脾气。有的毒株适合扩增、有的毒力强、有的比较温和根据疫苗的要求优中选优，进行一系列筛选，检测它是不是适合作为一个疫苗的种子。单单“选择种子”这一步就需要三级毒种库，病毒毒株不断参加“晋级赛”。通过检测看看库里的种子是不是优良、是不是高产、能不能产生保护性此外，病毒的纯度也很重要，还需要系列检测确保无杂质。只有从原始种子库、主种子库直至“进阶”到工作种子库的优良毒种，才有可能走进“培养箱”，开启下一步的生产。 与此同时，研究者们要准备好最适合病毒大量繁殖的“培养箱”，新冠病毒并不是在所有的细胞中都能如鱼得水，此次新冠病毒用的是vero细胞(猴肾细胞的一种)培养，具体的培养细胞系、培养条件等都需要摸索，就像养鸡、养鱼、养猪一样，要想着让它们长得好、长得多、传代稳定 更加艰难和危险的是，与活病毒打交道的所有操作必须在高安全等级的生物实验室内完成。同时并行的研究还有灭活工艺和条件、后续纯化工艺、配方佐剂、疫苗剂量等的验证和摸索。它们是一组组枯燥、烦琐的数字，却关系到病毒的灭活效果、抗原性效果，而这些与疫苗的安全性、有效性息息相关，值得锱铢必较。 当优中选优的新冠病毒毒种进入到海量培养的阶段，也就进入了生产环节。 (摘编自4月16日科技日报) 材料二： 针对全球都在竞相开发的新冠疫苗，钟南山并不乐观。他表示，目前中国已经有多个疫苗正在进行临床试验，但是要找到完美的解决方案，可能还需要几年时间。 “我们反复地测试不同的疫苗，但是现在要下结论还为时过早。我们还不知道应该用哪种疫苗来对抗新冠病毒。”钟南山院士表示，“所以我认为疫苗要最终获得批准时间会更长。” 目前中国和美国的两家企业康希诺和Moderna引领了全球疫苗的研发。 美国卫生与公众服务部长亚历克斯.阿扎表示：“目前的候选疫苗已经达到100种，我们的目标是年底前做好一种或者多种疫苗的储备。”白宫的目标是，今年年底前获得3亿剂疫苗。但这些疫苗目前仍然没有一个被证明有效。 美国国家过敏和传染病研究所(NIAID)所长安东尼.福奇认为，疫苗真正被大部分人用上还需要很长时间。福奇上周在国会发表证词时表示，疫苗即便是明年秋天可用，都是非常遥远的事情。钟南山院士表示，在疫苗还遥不可及时，保持健康的生活方式是增强免疫力的有效方法，他称自己现在还积极参加体育运动，并且避免吃太多。 (摘编自钟南山：中国尚未建立起新冠免疫警惕第二波疫情第一财经5月17日) 材料三： (摘自中国农业大) 4.下列对材料中关于新冠疫苗研制的解说，正确的一项是(3分) A.新冠病毒疫苗研制时间长，是因为病毒会思考。所以，灭活疫苗把“病毒尸体”扔到体内的免疫细胞前，让它记住病毒的模样，下次有类似病毒来了马上产生免疫力。 B.分离到新型冠状病毒的毒株，是研制疫苗的第一步，然后对疫苗优中选优，进行一系列的筛选。因此需要三级毒种库，让毒株不断参加“晋级赛”。 C.病毒和病毒不同，就像人和人不同，要通过检测才能知道新冠病库里的毒株种子是不是优良、是不是高产、能不能产生保护性。 D.研制疫苗要有最适合病毒大量繁殖的“保育箱”，让细胞都能如鱼得水，就像养鸡、养鱼、养猪一样，让它们长得好、长得多、传代稳定。 5.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.我国两个新冠病毒灭活疫苗先后获准进入临床试验，成为全球首批获准临床试验的新冠病毒灭活疫苗，攻克新冠病毒指日可待。 B.目前中国和美国的两家企业引领了全球疫苗的研发，比一般疫苗研发快多了。但目前仍然没有一个被证明有效，距离最终获批进入生产环节的时间会更长。 C.疫苗的安全性、有效性跟灭活工艺和条件、后续纯化工艺、配方佐剂、疫苗剂量等的验证和摸索等息息相关，值得锱铢必较，任何一个环节都不能急于求成。 D.新冠疫苗研制不等同于一般常规流程，研制成功还遥不可及，保持健康的生活方式是增强免疫力的有效方法，平时要积极参加体育运动，并且避免吃太多。 6.上述材料告诉我们，对新冠病毒疫苗研制应有怎样的正确认识？(6分) (三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分) 阅读下面的文字，完成79题。 灯 侯发山 周末，小伟回乡下看望父亲。 看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹，舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟还算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在微信上视频聊天，真的是远在天边近在眼前，这一切都让父亲自豪、欣慰。 吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。 晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？父亲缺钱花？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。他知道，老还小，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑或是愚的事；小伟还知道，什么是孝顺，顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早，是父亲一把一把把自己带大的，风里来雨里去，靠捕鱼供自己吃喝，供自己上学。小伟毕业参加工作后，想把父亲带进城，父亲执意不去，说自己在乡下惯了，说自己还能干得动，每天活动活动筋骨对身体有好处。小伟也就没再坚持，他心里清楚，最主要的，家里有母亲的影子和味道，父亲舍不得离开。 来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块了，只能听到江水不安分的波涛声。 父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以捉鱼。 小伟吃惊不小，心想父亲什么时候会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？ 小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲。父亲说：“小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名安康鱼。