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凤庆县职业教育中心中职语文下册期末试卷 (252、253、262班)命题教师 杨子伟一、 基础知识( )1、下列词语中有错别字的一项是( )(3分)A、茶洞 山岨 黄麂 暧昧B、敏捷 怜悯 羞愧 竖笛C、俨然 慷慨 怜悯 攀引D、屯戍 篁竹 起卸 残忍2、下列个组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A、红缯(zng) 紫绡(xio) 醴酪(lo) 壳面(qio)B、贮藏(zh) 宠幸(chng) 焦核 (h) 附和(h)D、祠堂(c) 记载(zi) 萌蘖(ni) 复杂(f)C、不足恃(sh) 滥恶(ln) 圭臬 (mng) 稚弱(zh)3、科学之美,美不胜收。从括号中选择恰当词语,填写在下列各句的横线上。(4分)(A、神秘美 B、朦胧美 C、精致美 D、活力美)(1)还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 ?(2)还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具 ?(3)还有什么比 “生命之梯”DNA回旋曲折的双螺旋更具 ?(4)还有什么比 “纳米”世界中用原子砌成的纤维结构更具 ?4、下列成语解释不正确的一组是( )(3分)A、美不胜收:形容好的东西太多,美景多得看不过来。B、价值连城:形容城里值钱的东西太多。C、叹为观止:看到这里就够了,不必在看别的,赞美所见事物好到极致。D、锲而不舍:比喻学习和做事有恒心,坚持不懈。5、下面句子中没有运用比喻手法的句子是( )(3分)A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。 B.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一 对眸子清明如水晶。 C.爷爷到溪中央便很快乐地唱起来,哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里,溪中仿佛也热闹了一些。D.人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 6、南州荔枝六月丹,文中引用了大量的诗文、典故和比喻,简要说出下列诗文和典故说明荔枝的哪些特点?(10分)(1)荔枝图序中“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”,说明荔枝的( )(2)过华清宫绝句中“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一起红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”说明荔枝( )(3)咏荔枝膜中“盈盈荷瓣风前落,片片荷花雨后娇”。说明荔枝( )(4)“宋徽宗移荔枝于宣和殿”和“文徵明说顾氏种活荔枝”两个典故说明荔枝的( )(5)比喻句中“绛襄、红星、珊瑚珠”说明荔枝( )7、分别说出下列句子使用的说明方法。(8分)(1)老师讲授白居易的荔枝图序,读到壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪,实在无法理解,荔枝哪里会是红色的! ( )(2)荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。( )(3)至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”,“红云几万重“的绚丽金色了。( )(4)荔枝也有淡红色的,如广东的“三月红”和“挂绿”等。( )8、下列句子中没有语病的一句是( )(3分)A.我和他认识的过程中,无论在学习,工作,生活哪一方面都给我留下了深刻的印象。B.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。C.如果把我们的习惯用语“吃了吗?”塞进外交辞令,岂不被人贻笑大方。D.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有高度重视。9、请解释下列加点词语在文中的意思。(8分) 却有一种自然的风流态度。( ) 身量苗条,体格风骚。( ) 行为偏僻性乖张。( ) 我带了外甥女过去倒也便宜。( )10、下面几个句子是对作品中人物的肖像描写,依次判断正确的一组是( )(3分)(1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。(2)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。(3)面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。(4)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。A熙凤 探春 宝玉 黛玉 B熙凤 探春 黛玉 宝玉C熙凤 迎春 宝玉 黛玉 D熙凤 迎春 黛玉 宝玉 二、阅读短文(12分)(一)阅读西江月二词,完成13题。(共6分) 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!1、对两首词中某些语句理解有误的一项是 ( )A.“纵然生得草莽”一句中,“草莽”指丛生的杂草,比喻没有学问,这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的。B.“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放,正表现了他对封建统治阶级的精神支柱孔孟之道的大胆挑战与批判。C.“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混,所有文章他都厌恶,包括四书、西厢记、牡丹亭等都怕读,也是他厌恶功名利禄的表现。D.“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。2、文中写道“西江月二词,批宝玉极“恰”,“恰”字则体现在该词所采用的手法上,其手法是 ( )A. 似贬实褒 B.似褒实贬 C.似褒似贬 D.反面衬托3、下面关于西江月二词内容概括不正确的一项是 ( )A. 二词表面上是用世俗观念批判宝玉,实际上却是宝玉叛逆性格的写照。B. 二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。C. 二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局富贵分散,家道败落。D. 红楼梦续书的结尾,宝玉高中乡魁,荣受朝封,光耀祖上,又生贵子,继承祖业,与“天下无能第一”相矛盾,续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。(二)阅读下面文段,回答问题。(6分)美国旧金山大学的女天文物理学家琳达威廉斯,从小爱好歌舞,进入大学攻读天文物理学,为科学大千世界中的奇瑰美景所吸引,决定利用业余时间传播科学美。威廉斯对纽约时报的记者说:“天文物理是最美丽的。还有什么比宇宙的诞生更美丽?还有什么比黑洞、多重宇宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽?”威廉斯说得好!让我们继续下去:还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美?还有什么比“生命之梯”DNA回旋曲折的双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具景致美?科学之美,美不胜收!1、文段选自课文 ,作者是旅美物理学家 。(2分)2、本文段采用了 结构。请用斜竖线给五个句子划分层次: (2分)3、根据文段的表述,写出科学美的四种形态: 、 、 。(2分)三、作文。(40分)(一)应用文写作(10分) 某幼儿园因学生数量急剧增加,急聘幼儿教师若干名,要求年龄在1830岁,具有中专毕业以上学历、有幼儿教师资格证书的男女青年,待遇面谈。联系电话08834218888,联系人王老师。请你根据以上要求,写一篇招聘启事,要符合文体格式和内容要求。(二)实用文体写作(30分) 每个人都有自己最宝贵的。安徽女工李希芳最宝贵的是清洁工这份工作,因为这份月薪500元的工作可以养家糊口;山东大妈张桂芳的丈夫死于矿难,为筹儿子的学费,她在弄堂口摆摊卖烤山芋,所以她最宝贵的是能洗衣做饭、能烤山芋的这双手;四川汉子邹勇最宝贵的是支撑整个身体在街头修车,维持全家人生活的这一条半腿;还有五岁小孩江亦农最宝贵的是城里小朋友捐给他的几本书那么,你最宝贵的是什么呢?请以我最宝贵的为题写一篇文章。要求:1、中心明确,选材合理,详略得当;2、叙事清楚具体,结构完整;3、字数600字左右
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