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河南省永城市九年级语文下册第一单元4外国诗两首阅读练习1(无答案)新人教版外国诗两首阅读练习1一、基础知识1.给加线字注音。虔信( ) 颤抖( ) 镶嵌( ) 露水( )2.解释下列词语。深邃 _晨曦 _3.莱蒙托夫是_国诗人,休斯是_ _国诗人,被称为_。二、课内阅读理解1. 明天,天一亮雨果明天,天一亮,原野露曙色,我就要动身。我知道你在跻望。我行经森林,我行经山泽,我再不能长此天各一方。我注视着思念踽踽地走,什么也不闻,什么也不见,怀着忧心,俯着背,交叉着手,白昼,我觉得如同黑夜一般。我不看直下江流的远帆,也不看落日散成的彩霞,几时我到了,就在你的墓前,放下一束青枝和一束花。1第一节诗中“我知道你在跻望”这一句在写法上有什么特点?2“我注视着思念踽踽地走”,这一句写得好在哪儿?3为什么诗人认为“白昼,我觉得如同黑夜一般”?4诗人在这首诗中是如何来表达他对女儿的深切思念的?试找出诗句加以分析。2.我了解河流:我了解像世界一样古老的河流;比人类血管中流动的血液 更古老的河流。我的灵魂变得像河流一般深邃。晨曦中 我在幼发拉底河沐浴。在刚果河畔我盖了一间茅舍,河水潺潺催我入眠。我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。当林肯去新奥尔良时,我听到密西西比河的歌声,我瞧见它那浑浊的胸膛在夕阳下闪耀金光。我了解河流:古老的黝黑的河流。我的灵魂已变得像河流一般深邃。1你怎样理解“河流”这一高度凝练的意象?2 第二节诗在结构上的作用是什么?3第三节诗列举了四条河流,这样写的目的是什么?4“古老的黝黑的河流”比喻 :_。5最后一节在文中有何作用?三、写作训练1.摘录你最喜欢的一句或几句诗(课内外均可),说说你喜欢的理由。1
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