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2024届湖北省鄂州、随州、孝感高一下数学期末综合测试试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1生活中有这样一个实际问题:如果一杯糖水不够甜,可以选择加糖的方式,使得糖水变得更甜若,则下列数学模型中最能刻画“糖水变得更甜”的是()ABCD2在三棱锥中,已知所有棱长均为,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD3如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东20,灯塔B在观察站C的南偏东40,则灯塔A与灯塔B的距离为()Aa kmB a kmC akmD2akm4设为两条不同的直线,为三个不重合平面,则下列结论正确的是( )A若,则B若, 则C若,则D若,则5若一架飞机向目标投弹,击毁目标的概率为,目标未受损的概率为,则目标受损但未被击毁的概率为( )ABCD6若点为圆C:的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为( )ABCD7已知向量与的夹角为,当时,实数为( )ABCD8已知等差数列中,若,则取最小值时的( )A9B8C7D69已知向量,满足,在上的投影(正射影的数量)为-2,则的最小值为( )AB10CD810已知向量,且,则实数的值为ABCD二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11已知等差数列,则_.12函数且的图象恒过定点A,若点A在直线上(其中m,n0),则的最小值等于_.13的值为_14如图是甲、乙两人在10天中每天加工零件个数的茎叶图,若这10天甲加工零件个数的中位数为,乙加工零件个数的平均数为,则_.15若向量,则与夹角的余弦值等于_16已知正实数满足,则的最小值为_三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17平面直角坐标系中,圆M与y轴相切,并且经过点,(1)求圆M的方程;(2)过点作圆M的两条互垂直的弦AC、BD,求四边形ABCD面积的最大值18已知数列的前项和为,.(1)求数列的通项公式(2)数列的前项和为,若存在,使得成立,求范围?19已知,函数.(1)求在区间上的最大值和最小值;(2)若函数在区间上是单调递增函数,求正数的取值范围.20已知直线与.(1)当时,求直线与的交点坐标;(2)若,求a的值.21有同一型号的汽车100辆,为了解这种汽车每耗油所行路程的情况,现从中随机地抽出10辆,在同一条件下进行耗油所行路程的试验,得到如下样本数据(单位:km):13.7, 12.7, 14.4, 13.8, 13.3 ,12.5 ,13.5 ,13.6 ,13.1 ,13.4,并分组如下:(1)完成上面的频率分布表;(2)根据上表,在坐标系中画出频率分布直方图. 参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由题意可得糖水甜可用浓度体现,设糖的量为,糖水的量设为,添加糖的量为,对照选项,即可得到结论【详解】由题意,若,设糖的量为,糖水的量设为,添加糖的量为,选项A,C不能说明糖水变得更甜,糖水甜可用浓度体现,而,能体现糖水变甜;选项D等价于,不成立,故选:B【点睛】本题主要考查了不等式在实际生活中的运用,考查不等式的等价变形,着重考查了推理与运算能力,属于基础题2、A【解析】取的中点,连接、,于是得到异面直线与所成的角为,然后计算出的三条边长,并利用余弦定理计算出,即可得出答案【详解】如下图所示,取的中点,连接、,由于、分别为、的中点,则,且,所以,异面直线与所成的角为或其补角,三棱锥是边长为的正四面体,则、均是边长为的等边三角形,为的中点,则,且,同理可得,在中,由余弦定理得,因此,异面直线与所成角的余弦值为,故选A【点睛】本题考查异面直线所成角的计算,利用平移法求异面直线所成角的基本步骤如下:(1)一作:平移直线,找出异面直线所成的角;(2)二证:对异面直线所成的角进行说明;(3)三计算:选择合适的三角形,并计算出三角形的边长,利用余弦定理计算所求的角3、B【解析】先根据题意确定的值,再由余弦定理可直接求得的值【详解】在中知ACB120,由余弦定理得AB2AC2BC22ACBCcos1202a22a23a2,ABa.故选:B.【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题4、D【解析】根据空间中线线、线面、面面位置关系,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,若,则可能平行、相交或异面;故A错;B选项,若, ,则或,故B错;C选项,若,因为为三个不重合平面,所以或,故C错;D选项,若,则,故D正确;故选D【点睛】本主要考查命题真假的判定,熟记空间中线线、线面、面面位置关系,即可得出结果.5、D【解析】由已知条件利用对立事件概率计算公式直接求解【详解】由于一架飞机向目标投弹,击毁目标的概率为,目标未受损的概率为;所以目标受损的概率为:;目标受损分为击毁和未被击毁,它们是对立事件;所以目标受损的概率目标受损被击毁的概率目标受损未被击毁的概率;故目标受损但未被击毁的概率目标受损的概率目标受损被击毁的概率,即目标受损但未被击毁的概率;故答案选D【点睛】本题考查概率的求法,注意对立事件概率计算公式的合理运用,属于基础题6、A【解析】根据题意,先求出直线PC的斜率,根据MN与PC垂直求出MN的斜率,由点斜式,即可求出结果.【详解】由题意知,圆心的坐标为,则,由于MN与PC垂直,故MN的斜率,故弦MN所在的直线方程为,即.故选A【点睛】本题主要考查求弦所在直线方程,熟记直线的点斜式方程即可,属于常考题型.7、B【解析】利用平面向量数量积的定义计算出的值,由可得出,利用平面向量数量积的运算律可求得实数的值.【详解】,向量与的夹角为,解得.故选:B.【点睛】本题考查利用向量垂直求参数,考查计算能力,属于基础题.8、C【解析】是等差数列,先根据已知求出首项和公差,再表示出,由的最小值确定n。【详解】由题得,解得,那么,当n=7时,取到最小值-49.故选:C【点睛】本题考查等差数列前n项和,是基础题。9、D【解析】在上的投影(正射影的数量)为可知,可求出,求的最小值即可得出结果.【详解】因为在上的投影(正射影的数量)为,所以,即,而,所以,因为所以,即,故选D.【点睛】本题主要考查了向量在向量上的正射影,向量的数量积,属于难题.10、A【解析】求出的坐标,由得,得到关于的方程.【详解】,因为,所以,故选A.【点睛】本题考查向量减法和数量积的坐标运算,考查运算求解能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用等差中项的基本性质求得,并利用等差中项的性质求出的值,由此可得出的值.【详解】由等差中项的性质可得,同理,由于、成等差数列,所以,则,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用等差中项的性质求值,考查计算能力,属于基础题.12、1【解析】由题意可得定点,把要求的式子化为,利用基本不等式求得结果【详解】解:且令解得,则即函数过定点,又点在直线上,则,当且仅当 时,等号成立,故答案为:1【点睛】本题考查基本不等式的应用,函数图象过定点问题,把要求的式子化为,是解题的关键,属于基础题13、【解析】直接利用诱导公式化简求值.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.14、44.5【解析】由茎叶图直接可以求出甲的中位数和乙的平均数,求和即可【详解】由茎叶图知,甲加工零件个数的中位数为,乙加工零件个数的平均数为,则【点睛】本题主要考查利用茎叶图求中位数和平均数15、【解析】利用坐标运算求得;根据平面向量夹角公式可求得结果.【详解】 本题正确结果:【点睛】本题考查向量夹角的求解,明确向量夹角的余弦值等于向量的数量积除以两向量模长的乘积.16、6【解析】由题得,解不等式即得x+y的最小值.【详解】由题得,所以,所以,所以x+y6或x+y-2(舍去),所以x+y的最小值为6.当且仅当x=y=3时取等.故答案为:6【点睛】本题主要考查基本不等式求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、 (1) ;(2) 最大值为1【解析】(1)通过分析题意,可设圆心坐标为,再通过待定系数法即可求得。(2)若采用直线方程和圆的方程联立求解相对较为复杂,可采用将题设条件转化为圆心到直线距离问题,结合勾股定理可大大简化运算,最后再结合均值不等式进行求解。【详解】解:(1)由题意,M在线段PQ的垂直平分线(即x轴)上,设;由圆M与y轴相切,所以圆M的半径为,圆M的标准方程为,代入,解得,所以圆M的方程为.(2)设圆心M到直线AC,BD的距离分别为m,n,则,且,四边形ABCD的面积因为,且m,n均为非负数,所以,当且仅当,等号成立;综上,四边形ABCD面积的最大值为1【点睛】圆的弦长问题转化为点到直线的距离问题往往化繁为简18、(1);(2)【解析】(1)根据之间关系,可得结果(2)利用错位相减法,可得,然后使用分离参数的方法,根据单调性,计算其范围,可得结果.【详解】(1)当时,两式相减得:当时,不符合上式所以(2)令,所以所以令所以-:则化简可得故,若存在,使得成立即存在,成立故,由,则所以可知数列在单调递增所以,故【点睛】本题考查了之间关系,还考查了错位相减法求和,本题难点在于的求法,重点在于错位相减法的应用,属中档题.19、(1)(2)【解析】(1)利用向量的数量积化简即可得,再根据,求出的范围结合图像即可解决(2)根据(1)求出,再根据正弦函数的单调性求出的单调区间即可【详解】解:(1)因为所以,所以,所以 (2)解法一:令得 因为函数在上是单调递增函数,所以存在,使得, 所以有 因为,所以所以,又因为,得所以 从而有所以,所以 解法二:由,得因为所以
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