好用的八年级作文300字锦集10篇在日常生活或是工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我帮大家整理的八年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。八年级作文300字 篇1今日，我要去参与英语老师组织的活动，活动的名字叫：环保行动。活动起先了，我们像聚在一起的鸟儿，然后，又散开。我们把四周的垃圾都收集起来，越多越好。然后，我们去垃圾回收站，把聚在一起的垃圾给阿姨称重，换来的钱归我们自己。再去四周看看有没有人乱扔垃圾，假如有就提示他们不要乱扔，肯定要放到垃圾桶里。老师的哨声一响，我就像箭一样冲了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然，我听见一阵吵架的声音。呀！两个同学在争一个塑料瓶呢！我抓紧跑去报告老师才化解了这场“灾难”。捡完了垃圾，我们去回收站，我一共获得了34元。我们又去四周，看看有没有人乱扔垃圾。我望见一个阿姨把废纸盒扔在地上，我赶忙提示她。怎么样，收获不小吧！八年级作文300字 篇2我的爱好就如雨点一般，许很多多，这些爱好陪我一起度过童年时间，但我有两种最喜爱的爱好，就是看书和唱歌。一说到看书我就特别兴奋，因为我特殊爱看书。一放学，我就飞速地跑回家，到家我不忙写作业，你知道我干嘛吗？当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。有一次，我和程琬云学完爱好课就兴趣盎然的走向图书馆去看书，我们看的兴致勃勃。我感觉自己就是书本里的人物，内容好笑时我也哈哈大笑，内容难过时我也会泪流满面。我们都看入神了，都“废寝忘食”了，看！我是不是一个特别爱看书、爱读书的小书迷啊？唱歌嘛，就不用多说了，虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着欢乐的小调，盼望着欢乐的一天，在上学的路上我要唱歌，做早操时我也要唱歌，看我也是一个小歌迷吧！同学都有自己的爱好，因为我们能从爱好和爱好中获得双倍欢乐，也能从爱好和爱好中收获更多的学问。八年级作文300字 篇3呵，一场如烟又似雾的，覆盖着大地的春雨驾临了。大地的万物都睁开了它们的眼睛，享受着春雨给它们带来的滋润。雨润湿了山，润湿了树，润湿了我们的心田。我趴在窗前，接受着雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的芳香。哇，太棒了，新年的到来竟是在这场春雨中到来的。窗台上的那盆玫瑰，枝丫上已长出了片片新叶，那小小的，包的紧紧的花蕾已起先绽放了。不，不，不只它一人独放。看，快看远处、近处，满眼都是绿，让你看的纷繁芜杂。春雨洗净了身上的尘埃，万物都泛出了一层迷人的绿光，不知怎么回事，我心潮澎湃，想拥抱着大自然，紧紧地，恒久不放开。透过雨幕，那春雨覆盖的大桥上，五彩缤纷的雨伞组成了一道缓缓移动的彩虹，人们在春雨的沐浴下，走向了工厂，起先新的一年的工作。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”嘛！下吧，春雨！尽情地下吧，大自然会因你而变得富有朝气。八年级作文300字 篇4靠在宽硕的肩膀上，刺鼻的古龙水侵鼻而入，一丝丝的关怀伴随着它流入我的心扉。几年前，爷爷因血癌去世了，只留下空寂的房间还有家人的不舍。前几天，转开那已被灰尘覆盖已久的把手。盼望着，可以重新看到爷爷坐在床上朝着我露出那不舍的笑容。却照旧只看到一张早已发霉的床还有散落在旁边的旧衣裳。 那股刺鼻却照旧熟识的味道再度侵入了我的心扉。那是什么味道？为什么我的眼眶不预警的红润？为什么有股莫名的伤感在心中萌芽？ 看着散落在地的衣裳，不自觉的拿起嗅闻，一段段的回忆突然地像只猛兽般，一段接着一段地在我眼中不停地倒带。眼泪不受限制地夺眶而出，记忆也随之模糊。 是否？这是爷爷所留下来最宝贵的礼物；是否？爷爷从未离去；是否？爷爷透过香味留在人世？留在我的身边？ 纠结在内心的困难心情，随着香味的淡化慢慢安静。不想了，不忍去想了。或许这股香味是爷爷刻意留下的吧！为了让我在茫然无措之际有个依靠；为了让我在广阔的人生中有避风港；为了让我回忆起靠在他肩膀时的暖和珍重了，爷爷！感谢您，感谢您的肩膀，也感谢您的香味！八年级作文300字 篇5世界上最令人感念的是母爱，反而宏大的父爱却经常被人忽视。就在朱自清青年的时候，他的父亲是多么的关爱他，惋惜的是，当时他却一窍不通。当他到中年的时候，最终明白了父亲的用意，当然，他懊悔了，他懊悔当时他所做的一切，假如有人问他为什么醒悟了？他可以欣慰而有带一点悲观地说：我也是个孩子的爸爸，我可以站在我父亲的立场对待我的孩子。而在现代的社会里，仿佛大人也还携带着一丝童稚，父亲们和孩子们打成一片，也可以面带着最平常且有最温顺的笑容去和孩子们谈话，而不是用棍棒，用暴力，用拳头来对孩子说话，或者是面红而赤地把孩子臭骂一顿就可以解决的即使是这样，父亲对孩子的心情也是可以理解的，他们是恨铁不成钢，都希望自己的孩子能出人头地，将来也好有个好前程，只不过他们的管教孩子的方式有点过头而已。我信任父爱是最宏大的，即使他很渺小不易被人发觉，但这更能表明家长正放下架子，想和孩子们作挚友。八年级作文300字 篇6有人说老师是辛勤的园丁，滋润着每一朵花。有人说老师是蜡烛，点燃了熄灭的灯。有人说老师是大地，培育着每一棵小树苗。但我却说老师是一把火种，让每一个地方都燃起熊熊大火。每当我走过老师的办公室时，时时望见她正低着头细致的为我们批改作业。夜幕驾临，间或听见几只蟋蟀声，而我们的老师却还在学生们的本子上一个一个的写着批语。每当上课时，我听见了老师的咳嗽声，就伤心不已。我多么想对我敬爱的老师说：“老师，您辛苦了。”我还清晰的记得老师对我们说的话：“假如我现在不好好的教化你们，你们将来会恨我。假如我现在好好的教化你们，你们现在会恨我。你们让我怎么办？无论如何，我都讨人恨。”听到这里，我才真正的感受到做老师的难处。想起从前我顶撞老师的时候，真的觉得很懊悔。做一名老师真的很难。我时常感到老师就像是我的母亲，为我们日夜操劳着；传授于我们丰富的学问，让我们感到世界真的是奇异无比；关切着我们每一个人的身心健康。正如啊！老师，啊！妈妈这首歌所说的：啊！妈妈就像慈爱的老师，啊！老师就像心爱的妈妈。我想对全世界的老师们说一声：老师们您们辛苦了！八年级作文300字 篇7清早，拉开窗帘才知道下雪了。雪花飘飘洒洒落下来，悄然无声，仿佛怕惊动了人们似的，静默装饰着天地万物。虽然只是单一的白色，却不乏独特之美。雪花不张扬，就像父亲那拐弯处的一次回头，饱含浓浓的爱意。男孩的脚被石头割破了，路遇父亲时，想得到父亲的一点爱抚，但父亲只简洁交代几句便离开。同学告知他，父亲都一样，不善表达，当他走到拐弯处的时候，肯定会回头的。果真，父亲瞬间的一瞥，使在场的全部人为之动容。父爱如此，而盲人提灯，依旧与爱牵手。风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用?他说，并非为自己照路，而是别人简单看到路况和自己，不致发生意外。多么简洁的理由!盲人心中没有黑暗，正如严冬没有寒冷。老中医在为病人把脉前，都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了，怕冷。后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人，原来他是为别人而暖手的。一个小小的举动，使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头，爱是盲人提灯的光明之路，爱是老中医暖手的细心呵护。爱如雪花，漂亮晶莹;爱如雪花，洒满人间;爱如雪花，落地无声八年级作文300字 篇8我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长，我顺当的进入了初中。从那以后我的脾气慢慢的增长，有时候我还和家长顶嘴，时而常生了大战。唉！我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错，因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来，那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了，看到那沉重的背影心里感到一点点的心酸。我就和妈妈包起了饺子，可刚要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿，我去了。那个煤气罐好重好重，我在想假如我拿错了就完了。唉，惋惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作，爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊！想到这我又不禁的感到惭愧。爸爸回来了，可是明明在嘴里练习了好多遍，到了嘴边又下去了。因为我知道我大了，有面子，可是我还是说不出来。爸爸好像看出了我的心思。再也没有提了。爸爸，我在这里给您说声“对不起”。八年级作文300字 篇9“好雨知季节，当春乃发生。”当淡的春意起先在大街小巷流淌起来，为所欲为地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，如同短线的珍宝，牵动着我的心弦。霏霏细雨，丝丝缕缕。独自闲逛河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着淘气的雨点，吹散我愁乱的思绪。似乎出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱母亲般的温顺，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微潮湿的泥土酝酿着花的味道，有一种让人心悲的感觉。经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也有了一种诱惑力，如同含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，唯恐连那花中之王牡丹也要逊色三分。微风迎面，那河边的杨柳摇拽多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，令人遐想。鱼儿也耐不住孤独，你追 一块明镜大的支离破裂，我忍不住笑了。看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，自由自在的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。啊！人类不也是天地间的精灵吗！八年级作文300字 篇10活着的人们，究竟是为了什么？感觉这一切很虚伪。想知道为什么，有些人要那么忙劳碌碌的，有什么目标？到最终还不是剩下那苍老的身躯，静静的躺在泥土中，被虫子，细菌等腐蚀。只有骨头还存在。那么躯壳都消逝了，灵魂呢？孤伶伶的漂浮漂浮。没有任何意义的。脆弱而有弱小的生物，可怜而又可悲的一生，来来去去，反反复复。或许每个人都在更新都在进步，但是我还是要问一句，没有人憧憬原始吗？有人说过，人类的历史就是一代又一代的更改错误，没有恒久的现代人，而是古人。但是他们似乎遗弃了一种东西，从盘古开天到今，历代的人们，把那原始人的“真”淘汰掉了吗。拥有才智的“现代人”莫非就比古代人好吗，还不是一样的生命。刀火的日子中的古代人，还是暖和的生活中“现代人”。我想我会选择在刀火中体验。至少那样我知道自己还活着，没有灵魂的躯壳，何来作用！只有灵魂，最少可以努力试图做些什么。现在在老师里我不知道自己在干什么，静静地倾听那个人讲的学问，静默地记在心中，不知道有什么用。大家不是都是学以致用吗？那现在在做什么呢？学了那么多学问，究竟有多少有用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页