教师暑期学习会意得领会教师暑期学习会意得领会20xx年暑期，我参加了学校的政治学习。经过四天的学习，感觉颇多，而令我感想最深的那么是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感觉。师德是教师人品的重要构成局部，而师德中爱与责任那么是师德的灵魂。我们的爱，第一是要敬业爱岗。所谓敬业爱岗就是人们对所从事的职业的一种忠诚、一种执着、一种深情的依恋，从而进行废寝忘食的工作。优异教师无不把教育事业看作是自己的生命。或许正是以这类爱与责任为出发点，他们才能不断地教育自己，完善自己，才能更凑近学生。我们的的爱，其次是要爱学生。师爱应当是一种真实贞洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应当是一种相同的爱，是无私宽泛没有血缘的爱。师爱的根基是相同以感情博得感情，以心灵去感觉他们的感觉。师爱应当是一种公正公正的爱，是惠及全体而没有差别的爱。对每一个学生教师应公正、公正，常常与学生谈心，使他们感觉老师在乎、关怀他们。可是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，致使教育的失败。故教师要严爱相济，不将就姑息，甚至听任自流。只有这样，学生才会感觉老师严而可亲，威而可敬。爱与责任是师德的灵魂。其实，责任也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任相同也于敬业爱岗。能够说，任何一个成功的教育工，都有一部敬业爱岗的奋斗史。教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条根本准那么。爱是我们事业成功的根基，是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜全部困难，不断走向绚烂的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯，使之爆发创建力和想象力的光芒。所以，我们要严格标准自己的言行，负起自己的责任。努力做到敬业爱岗、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守纪、放心乐教;努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称呼。短暂的暑期学习使我得益匪浅,感想颇多。应试教育已不可以适应新形式的睁开，教育是知识创新、流传和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心珍爱和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生建立自主学习、独立思虑，那种以考试分数作为权衡教育成就独一标准，过于划一古板的教育模式势必被裁减，素质教育是一种尊敬学生主体的教育，学生作为一个有独立人品的人，理应获取教师全方向的尊敬，学生只有获取人品的尊敬和相信，才有可能主动进入学习情境中，参加知识的形成、睁开、应用的过程，激倡始求知欲，可见尊敬和相信每一位学生这是教师从事教育工作的第一原那么。苏霍姆林斯基说：“让每一个学生都抬开端来走路。”马卡连柯以为：“我的根来源那么是永久尽量多的要求一个人，也要尽量多地尊敬一个人。”教师与学生成立相同、民主的关系，是的实质要求，教师要有民主作风，同意学生提出不一样，不可以把教师的话看作命令强加给学生，让学生绝对的听从，反之，教师就会体罚或变相体罚学生，大家都知道孩子本性调皮，爱恶作剧，常常做错事是他们的“特权”，但跟着孩子们年纪的增加，过去在学校不听话的孩子听话了，有进步了，所以，教师要用睁开的眼光对待学生，对后进生要有爱心、耐心和恒心。英国教育家洛克说：“事实上，全部教育都归纳为养成少儿的优异习惯，常常自己的幸福都归于自己的习惯。”优异的平常行为习惯地培养，对学生此后的睁开终生得益，作为教师教书育人是我们的神圣职责，在教育教课中从学生身旁的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培养学生见到老师或尊长要主动问好，行走时注意右行礼让，参加集体活动要穿校服，恪守纪律，准时参加卫生值日，讲究个人卫生，课前预习，上课仔细听讲，课后独立达成作业，学生这些优异的平常行为习惯地培养，看似简单，其实需要老师们付出好多的努力和心血，天长地久，与日俱增，聚沙成塔，一旦学生养成优异的行为习惯，将为他此后的终生学习和再睁开确立基础，所以，我们教师不单要学会教授科学文化知识，并且要学会培养学生形成优异的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。教师要不断学习和拓展学科知识，孟子曰：“资之深，那么取之左右逢其源。”教师不可以知足已有的知识，在不断学习本学科最新知识的根基上，认识其余学科知识睁开的最新动向，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育睁开的需要，跟着新课程的改革，教师在教课中不单要着重学科知识的整合，触类旁通，并且还应踊跃指导学生睁开研究性学习，使学生在活动中学会学习、学会生计、学会集作、学会睁开，教师以丰富的知识塑造人品魅力，使学生“亲其师，信其道”。学习现代教育技术手段，丰富教育内容，跟着现代教育技术的睁开，掌握现代教育技术手段是教师的职责，教师经过学习，能够较娴熟地制做投电影、踊跃的解决教课中的要点和难点知识，使教课更直接、重生动，对提高教课质量事半功倍;此外，教师在备课时，能够经过微机备课，发挥集备组集体力量扬长避短，使教课资源共享，这不单节俭了时间，使教师有更多的时间进行学习，并且使教师之间增进了合作意识，从而更好地提高教课质量。跟着校园网的成立，教课内容和学习内容将有新的改革和打破，教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。教育依据教育规律和学生身心睁开规律，新世纪，学生不论在思想仍是在学习上，有很多过去我们曾未碰到的新问题，我们切不行“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简单粗暴的工作方法，不单不可以解决问题，并且伤害了教师形象，违反了教师职业道德，作为教师我们应当汲取教训，要把优异的动机和有效的结果密切地联合起来，“育人要先育心”只居心与心的交流和交融，才能真实把教育做到人的心田上，教育才会有成绩的回报。自然，教师拥有一个健康地心理将有踊跃地指导作用，它能够使教师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、发泄和转移不良的情绪，老师们在平常能够多看一些名人列传，参加一些存心义的文体活动，保持踊跃乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完美自我，提高自我，做学生的良师良友。一、敬业爱岗要热爱教育事业，要对教课工作有“鞠躬尽瘁”的信心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，踊跃进步，开辟创新，无私奉献，力争干好自己的本员工作，尽责尽责地达成每一项教课工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽责责，恪守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。二、爱心是师德修养的重要表现。高尚的师爱表此刻对学生视同一律，绝不可以薄此厚彼，按成绩差别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、仔细，”不论在生活上仍是学习上，不时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特其余爱给特其余你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要擅长发现，并且多加鼓舞，培养学生健康的人品，建立学生学习的自信心，着重培养他们的学习兴趣。三、废寝忘食，踊跃进步有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自己素质，不断完美自己，以讨教好每一位学生。如何提高自己素质呢?这就要求我们必定要与时俱进，废寝忘食的学习，踊跃进步，开辟新教法，并且要做到谨慎治学，不厌其烦、千锤百炼，厚积薄发，不时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。四、以身作那么、抢先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和质量拥有耳濡目染，教师一言一行，一举一动，学生都喜爱模拟，将会给学生带来一世，所以，教师必定要不时到处为学生做出模范，凡是教师要修业生要做到的，自己第一做到;凡是要修业生不可以做的，自己果断不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服囗服，把你当作良师良友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，内行动上提高自己的工作责任心，建立全部为学奏效力的思想。提高自己的研究精神，发挥敢于与全部困难做斗争的思想和作风。勤苦研究业务知识，做到政治业务两过硬。用一片热忱之心培养人，高尚的人品魅力影响人，高尚的师德塑造人。只有不断提高教师自己的道德修养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人材。7月23日-26日,学校组织全校教师进行了为期4天暑期业务学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心，进一步提高教师业务水平易师德涵养，努力造就出一批师德高尚、业务优良、人民满意的教师。此次培训，使我得益匪浅，茅塞顿开。下边谈谈我对本次学习的心得。一、增强自己师德涵养，显现教师人品魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美名。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和高尚的精神境地。教师应当作为学生的楷模，成为学生的良师良友，成为全社会文明的模范。为此，教师要时刻牢记不断提高自己的道德涵养，显现自己的人品魅力。那么，如何提高自己的师德涵养呢？我以为应当从以下几个方面做起：1、热爱祖国，敬业爱岗热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最根本最重要的要求。敬业爱岗是教师办理与教育事业之间关系的准那么，是教师职业道德的根基和前提。2、热爱学生，不厌其烦热爱学生，不厌其烦是教师执行教育义务的传统美德，是权衡教师道德水平上下的主要标记。每一个学生，都希望获取教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感觉到教师的暖和，产生快乐的情绪，从而鼓舞他们对学习的兴趣和喜好。认识学生和关怀学生，是热爱学生的起点。3、以身作那么，为人师表在教课实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经考证明，身教重于言教，“不可以正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要修业生做到的，自己一定先做到，给学生建立好模范；凡是要修业生不做的事情，自己自己果断不做，免得给学生留下坏。教师要以自己的优异道德言行来教育和感动学生二、用学习引领自己专业成长第一要增强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原那么，教师第一要以德育人。教育思想、教育看法对教育事业的睁开至关重要，正确的教育观能够造就人材，错误的教育思想那么会残害人材。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要增强专业知识的学习。课程走向综合化是根基教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立终生学习的意识。不论是教育家，仍是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。跟着课改热火朝天的睁开，我们教师要有一种激烈的资源意识，战胜“一支粉笔教下去，一本教课设计讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思想空间和知识构造，以便更好的为教育教课效力。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新惹祸物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的累积供给了更多的机遇。跟着时代的进步，教育的改革，此刻的局势向每一位教师提出了严重的挑战，所以，在此后的工作中，我将建立终生学习的看法，在师一日，便不行荒弃半日。经过学习不断获取新知识，增加自己的才华，适应此刻教育改革的新局势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，此后的工作中，我定会更为努力，增强学习，提高素质，完美自己，书写出绚烂美好的将来。近一周的政治培训圆满结束了，固然培训时期天气酷热，可是培训的热忱丝毫没有所以减弱，反而更为与酷热的天气相同充满了热力，想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长，