2023年幸福演讲稿700精选5篇 要是在演讲时没有一份精彩的演讲稿协助，我们的演讲就很难获得胜利，优秀的演讲稿须要结合详细的演讲主题，通过自己的真情实感打动观众，我今日就为您带来了华蜜演讲稿700精选5篇，信任肯定会对你有所帮助。 华蜜演讲稿700篇1 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好!今日国旗下演讲的题目是把平安放于心中，让平安相伴一生。 校内平安是与我们每个师生亲密相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个平安的环境中教书育人。因此，我们必需醒悟的相识到“平安无小事”、“隐患就是事故”，须要时刻牢记。为了进一步做好我校的平安教化工作，结合我校的实际，现提出以下几点要求： 一、留意校内平安： 1、要留意课间文明嬉戏，不做危急嬉戏，不作动作过大的嬉戏。不大声喧哗，不追逐打闹。 2、上下楼梯不奔跑，不游戏，更不能勾肩搭膀，做到轻声慢步单排靠右行，坚决不允许有几人并行现象。 3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、嬉戏、打闹及追逐。 5、不乱动教室内及校内内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器，更不能摆布学校教室内的多媒体。 二、留意交通平安： 现在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往特别多，我们更有必要提示我们的同学们在上放学途要中留意交通平安，也要做好宣扬工作，提示爸爸、妈妈留意交通平安。我们提倡同学们做到以下几点 1、不在公路上踢球; 2、不在公路中间行走，要走人行道，绝不能为贪一时之快横穿公路。咱们学校就有学生这样做的 3、过公路留意机动车的行驶状况，预防交通事故的发生。 4、当我们穿公路时，多一份谦让与耐性，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行; 5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西; 6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时留意锋利物品，以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车，更不得在车上打闹。 7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提示家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生，其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生，并要告知家长，不要将车辆乱停乱放。 8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要留意乘车平安，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发觉以上状况，要刚好向家长和班主任老师汇报。 三、留意活动平安： 在节假日放假期间，我们在家中肯定要留意平安，家长有时比较忙，照看不到你们，所以必需自己管好自己。 1、活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所; 2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担心全的地方玩耍; 3、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。 4、不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。 5、假如出门肯定要告知父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。 6、同学们还应在家长指导下学会正确运用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习平安用电、用火学问，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。 四、留意饮食平安： 虽然秋天到了，但由于天气干燥，各种细菌活动较激烈，我们肯定要留意传染病的预防，尤其要预防病从口入，因此同学们要做到： 1、同学们购买食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品; 2、不在街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 同学们，平安是关系到我们每一个人生命健康的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要坚固树立平安意识，自觉遵守学校规范，驾驭各种平安学问，提高自我爱护实力。 心中若无平安，平安哪会轻易驻留!让我们把平安放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危急，为创建平安校内而努力! 华蜜演讲稿700篇2 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！ 关于华蜜这个话题，我们从小学谈到现在，华蜜原委是什么？有人说华蜜是为了目标而努力；有人说过平淡的生活自由欢乐便是华蜜；有人说拥有了显赫的地位，拥有了财宝那才是华蜜。 关于华蜜我们首先得知道它究竟从何而来？那先来讲一个故事：有一群年轻人，他们四处找寻华蜜，可却遇到了比华蜜更多的苦恼忧愁和苦痛。他们向苏格拉底请教，华蜜原委在哪里？苏格拉底说：“你们还是先造一条船吧。”于是这帮年轻人就短暂把找寻华蜜的事抛在了脑后。用了七七四十九天的时间造出了一条独木舟。他们邀请苏格拉底一起划船齐声歌颂。而后，苏格拉底问：“孩子们你们华蜜吗？年轻人们齐声回答：“华蜜极了！” 华蜜就是这样，它往往在我们为这一个明确的目的而劳碌得无暇顾及其他的时候，突然来访。华蜜无处不在，无时不在。它来源于我们的生活当中，更来自于内心而不是外界。 当然，华蜜原委是什么？其实到了现在仍旧没有一个固定的答案。 有人说华蜜就是没有苦痛的时候，的确相对于那些身体患抱恙的人来说我们这些健康的人是华蜜的。但是我们许多人并没有因为自己的健康而感到华蜜，因为我们大多数人都并不满意于现在所拥有的一切。莫非那些有钱有权的人就华蜜吗？其实不然，他们有的人腐败贪欲，有了钱就想拥有更多的钱有了权就像拥有更大的权，就像一位英国作家说的黄金的枷锁是最沉重的。假比我们再转念一想，是否那些没有钱的=人是华蜜，其实也不然，他们连基本的生活保障都没有，何谈华蜜？ 我并非觉得钱不能带来欢乐，富人说：“我有大把的钱，我每天寻欢作乐，对酒高歌，大多数人没有的，我都有，所以我是华蜜的。”穷人说：“我没有钱，我可能连基本的生活都不能保障但是我有幻想有希望，我每天都很充溢，能爱人所以我是华蜜的。”所以说钱与华蜜的关系是靠自己的人生观确定的。 罗素有三重境界：对学问的追求，对爱情的渴望，对人间苦难的怜悯。我觉得这三重境界可以笼统的理解为华蜜的概念，在追求的过程中，你饱读诗书，你的内心得到满意，你感到华蜜。在渴望爱情时，你充溢希望和爱，你是华蜜的，你对人类苦难的怜悯，你有着关爱他人和善的内心你是华蜜的。 大多数人都无法大声地说出我是华蜜的。青少年因学习压力大而觉得自己不幸，上班族因为事业压力大而觉得自己不幸，中年人因生活压力大而觉得自己不幸，老年人因后悔自己年轻时没有好好努力而觉得自己不幸。但是我们其实都拥有一个美满的家，有人爱，有人疼，其实我们都是华蜜的。 幸运来自内心而不是外界，它并没有一个固定的概念，关键靠自己怎么去想。 华蜜演讲稿700篇3 华蜜，远不如烟火般的绚丽，有时候平淡得让我们来不及察觉，就已经静静地离开了，让我们别无选择地在时间的海洋上流浪。 但是，我们终其一生都在找寻华蜜的路。 怎样才能找到通往华蜜的路呢？ 有一对老夫妻，经常依偎在长椅上看海。一天，有一位年轻人招呼道：“你们也喜爱看海吗？”老人点头示意，然后指了指身旁的老伴。此时，年轻人才发觉老人是一位聋哑人，而他的妻子则是一位盲人。蓦然，他为自己刚才的失言感到懊悔。但老太太用极其温柔、坦然的语气说：“是啊，我们老两口常常来“看”海，你确定会觉得惊奇，其实只要彼此心灵之间不存在残疾，我们仍是两个正常的人啊！” 看到这里，我被震撼了：两位老人的神情上竟没有露出半点自卑与缺憾，唯有华蜜、自足的笑容在往外流淌。哦，华蜜就是心与心的沟通。是啊，他们在时间的海洋上用他们的“心灵罗盘”找到了华蜜的方向。可假如换作我们呢？在漫漫的人生路途上，我们仍能找到属于自己的华蜜吗？ 当然，每个人都有自己的方式去找寻华蜜。不管怎样，我们都希望时间能给予我们志气和才智，让我们始终去努力找寻。因为华蜜肯定就在我们的前方，散发着灼热的光线，静静地等待着。 让我们，一起，找寻华蜜吧！ 华蜜演讲稿700篇4 敬重的各位领导，各位老师： 大家下午好！ 我演讲的题目是做个华蜜的老师。 华蜜是时下人们探讨最多的一个问题之一，作为老师的我们，华蜜是什么呢，华蜜在哪里呢？ 30年前“家有五斗粮，不做孩子王”，30年后的今日，随着祖国的旺盛富强，随着教化事业的蒸蒸日上，老师社会价值和社会地位都大大提高，老师是一个华蜜的职业。然而，依据人民网教化频道今年9月份的调查显示，认为自己生活和工作华蜜的老师不到两成，近六成老师认为还过得去，近三成老师认为自己不是很华蜜。 每天的黑板板书，让我们的喉咙提早苍老；每天高高的作业本，让我们的眼睛布满血丝；每天繁重的课务，让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。想想何时能买得起房子，想想年迈的父母，想想孩子又要上学了，让我们倍感压力。 作为老师的华蜜感在乏累的身躯和不堪的重负中迷失了 失落撩人回忆。 回忆起十八岁时满怀热忱加入老师的队伍；回忆起同是新人的我和一年级新生羞涩的第一堂课；回忆起繁重的教学工作渐渐挤走热忱，倦怠慢慢升起时间走到20xx年，乏累的我走进课堂就仿佛走进一个黑暗的世界，看不见孩子们纯真的笑脸，只感受到让我不安的嘈杂，我起先怀疑自己是不是适合接着当老师。记得一次课间休息的时候，多年下来积累的胃病发作了，我按着自己的胃趴在讲台上缓解难受。这时，耳边传来一句“老师，给你吃，甜的！”我抬头望见学生黄群把一大块冻米糖放在讲台上，随即跑开了。后来同事曹老师跟我说，是黄群主动从她那儿要来的。没想到他自己没吃，却送给了我。我鼻子突然酸了，一阵触动。要知道黄群是一个智力障碍的孩子，家里母亲过世父亲也是智障，平常也没个人照看他，有时候早饭他到学校的水槽里捡别人扔掉的馒头包子吃。而我，也并不喜爱他，还因为不守纪律不讲卫生指责他，甚至厌恶他。但是这时，我心里只剩下惭愧，作为一个老师，我竟遗忘了“师心明如镜，岂能容纤尘？”黄群和他的冻米糖就像黑暗世界里的一点灯光，让我起先摆脱职业怠倦的黑暗包围。 回忆里，我想起了我的同事们。在这个集体里，青年老师犹如朝阳一般把活力和热忱带进学校；中年老师将家庭搁置一旁而全身心地扑在三尺讲台；老老师们如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。大家虽然辛苦且清贫，却没有一个人放弃，依旧坚守着讲台，坚守着课堂这个精神家园。每个老师都是一盏灯光，驱走我们自己的黑暗，照亮孩子们的前程。 每个孩子都是一盏灯，每个老师也是一盏灯，校内里没有黑暗。我体会着孩子们的真诚，感受着同事们的勤奋努力，也摆脱了职业倦怠的束缚。 当看到孩子们那一张张纯真的笑脸，一双双渴求学问的眼睛；当课后学生们围着我探讨问题；当走在路上学生们热忱地喊一声“陈老师”；当毕业多年的学生送来一个个真诚的问候。感觉自己不仅仅是有这么多可爱的学生，更收获了纯真的友情。想想，我还是华蜜的！ 当看到我们可亲可敬