资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
春风抚柳 润物无声作文评语,师生情感交流的痕迹禄丰县金山镇南雄小学 李绍燕作文评语刻录师生情感交流的痕迹,在课改中重视作业评语是语文教学的“法宝”。在作文评改中“搭建师生心语交流的平台”成了我教学中亮丽的风景线。学生的每一次作文,我除了认真批改外,特别注重给学生批注具有人文性和发展性的评语:发现进步,鼓励表扬;发现错误,委婉指出;发现困惑,帮助解决;简简单单几句话,如春风抚柳般的摩挲着学生,让学生感觉到你在时时关注他,会让他们感到你的可信、可亲、可敬;大部分学生情不自禁的经常把一些心理话写在作文本上与我交流。就这样,作文评语成了我与学生心灵沟通的平台。一、写下真爱师:彩娇,你是个极富想象力的女孩,“未来的衣服”在你的笔下真是太神奇了。我相信:通过你坚持不懈地努力学习,一定能成为发明家的。我很感谢你这样的喜欢我,我也一样的爱你,希望你把我当成你无话不说的好朋友,我们之间不应该有鸿沟,是吗?我相信你的直率。生(王彩娇):老师,我很感谢你这样爱我,同时我也很爱你。课间,你是“知音”;遇到困难时,你是“妈妈”;胜利时,你是“快乐天使”我想对您说:“老师,请相信我,我一定会成为“浪子回头金不换的好女孩。因为我跟我妈妈有代沟,所以很多话不能跟她说,只能跟老师您敞开心扉交流,和你在一起,我是世界上最幸福、最快乐的女孩。”师:彩娇,谢谢你那么信任我,我们永远是好朋友二、寄托希望师:“清华”(清华大学之简称),10年后,让我们在清华相约!相信站得高,就会望得远!你,一个深深刻在我心目中的男孩,我惊愕并相信你的诚意会感动上苍,你非成为我最得意的“门生”不可生(文清华):老师,清华大学是我一生的梦想。我相信在您的教导下,我的奋斗下,一定能考上清华大学。为此,我总结了经验:习惯努力您的教导最后的成功。谢谢您对我的鼓励,您是我心目中最亮的明灯,为我指明了前进的方向。您对我的付出相信比您女儿的还多,可以说,生活中只有对不起您的人,没有您对不起的人。这几天,我看您好像感冒了,要多多注意身体,不要太劳累哦!三、润心无声师:“雨”是一种自然现象,学科学,爱科学,好处多!你是个坚强、聪明的女孩!相信你的冤枉(误以为“偷钱”事件)我有机会澄清!加油生(王翔):老师,您说得对,科学的知识和蕴含的道理奥妙无穷,而我却只懂一点皮毛,差得很远哪!老师您每上一课,都津津乐道且与生活实际紧密联系。特别我从您那些话中可以体会,您对同学们的良苦用心与爱,只要用心听,就能听出许多的含义,悟出许多教育我们的道理。其实,在课堂上您早就为我洗清了冤屈,我永远感激您!老师,您是我们的指路明灯,指引着我们努力拼搏,这样我们在弯曲的道路上就不会误入歧途了。我坚信:但愿人长久,千里共婵娟。老师,您还记得您写给我们的警句吗?良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。人心齐,泰山移。不经一事,不长一智。欲知山中事,须问打柴人。瓜熟蒂落,水到渠成老师,您用每一句警句教育我们全班要团结互助;遇到困难要多动脑筋想办法解决您不但传授给我们知识,还让我们懂得了许多做人的真谛。作文评语,如春风抚柳,润物无声。课上句句铿锵入人心,本上字字关切显真情。只要与学生进行倾心交流,那么,你的教育就会浇灌出一片生机的葱绿,让每一块金子都闪闪发光。(此文发表于2009年5月26日的学生新报上)3
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号