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中考九年级化学第二轮专题复习化学实验探究专题复习学案复习目标:1.掌握科学探究的过程和常见实验探究题的解法。2.锻炼自主探究合作学习的能力。3.培养科学的学习态度。一、诊断复习有5种无色溶液,分别是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,贴上A、B、C、D、E标签,进行如下实验。(1)取少量A溶液,向其中通入适量的二氧化碳,观察到有白色沉淀生成,则A溶液是 ;(2)取少量B溶液,加入碳酸钠溶液,观察到有气泡生成,则B溶液是 ;(3)取少量C溶液,加入适量氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,则C溶液是 ;(4)分别取少量的D、E溶液,向其中滴加适量的酚酞试液,观察到 、_,则D溶液为NaOH溶液,E溶液为NaCl溶液。二、合作探究【A组】(提供仪器和药品)同学们在实验室发现了一瓶没有盖瓶塞的氢氧化钠溶液,请各小组帮助对瓶中的药品是否变质进行探究。【提出猜想】 _ 【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。【实验过程】(1)小王设计了一个实验确认该氢氧化钠溶液已经变质。实验步骤实验现象实验结论取少量该氢氧化钠溶液于试管中,滴加 该氢氧化钠溶液已变质。有关反应的化学方程式: (2)小李又提出:该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?溶液中的溶质是什么?小张认为该氢氧化钠溶液是全部变质,溶液中的溶质是碳酸钠;而你认为:_。小方设计了一个实验方案:用酚酞检验试剂瓶中的药品,若酚酞变红则药品部分变质,其中含有氢氧化钠;若酚酞不变红则药品完全变质,其中只含碳酸钠。你设计的实验方法是实验步骤实验现象实验结论你的猜想正确。有关反应的化学方程式: 【实验反思】小方的设计是否合理?请简述理由_三、巩固训练氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【猜想与假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因 。【实验验证】实 验现 象结 论实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想_不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立 【反思与拓展】若向NH4Cl的浓溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是_;登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。【归纳】:反应后溶液中溶质的猜想规律: A + B C + D(或H2O或)猜想:(1) (2) (3) 四、自我检测某化学兴趣小组的同学在实验台上发现一瓶标签受损的溶液,如图所示:【提出问题】这瓶溶液的成分是什么?老师说:这瓶溶液可能是NaCl溶液、NaNO3溶液、KCl溶液、Na2CO3溶液中的一种;这瓶溶液中只含一种溶质。【讨论】同学们一致认为不可能是_溶液。【实验探究】实验台上可供使用的药品只有:稀HCl、稀HNO3、AgNO3溶液。请你根据以上药品完成下列实验。操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样于试管中,然后往试管中滴加_无气泡产生该溶液不是Na2CO3溶液步骤二:向步骤一的试管中,继续滴加_该溶液一定是NaCl溶液,发生反应的化学方程式为_【反思】为了防止标签受损,你建议以后实验中,我们应该注意什么?_ _(答一种即可)。【B组】 合作探究 有关氢氧化钠变质的探究原因NaOH与空气中的 反应生成 。有关化学方程式 分类 变质(Na2CO3); 变质(Na2CO3 、NaOH); 变质(NaOH);检验是否变质证明是否已有Na2CO3的一般方法产生气泡法(与酸反应)向待测物中加过量的稀 有 产生,则证明已变质,有关化学方程式: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2产生沉淀法(与碱或盐溶液反应)方法:向待测液中加入 ,有白色沉淀产生,则证明已变质。有关化学方程式: 方法:向待测液中加入过量的BaCl2或CaCl2溶液,有 产生,则证明已变质;有关化学方程式: 探究变质程度即全变质还是部分变质是否还有NaOH:取样品加水溶解配成溶液,逐渐滴加BaCl2或CaCl2等溶液至不再产生沉淀为止(先除去Na2CO3防止干扰);再滴入酚酞溶液观察,若溶液 ,则 变质; 若溶液 ,则 变质。除杂除去已变质的杂质Na2CO3(即除去NaOH中的Na2CO3);一般用转化的思路把Na2CO3转化为NaOH。在溶液中滴加适量的 溶液至不再产生沉淀为止,过滤。化学方程式: 三、对点训练:(1)下列不能证明NaOH溶液是否变质的试剂是( )A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.酚酞 D.氯化钡溶液(2)下列有关NaOH和Ca(OH)2变质的讨论中叙述错误的是( )A.露置在空气中的固体NaOH和和固体Ca(OH)2的变质都与空气中的H2O和CO2有关B.猜想变质程度一般分析:不变质,全变质,部分变质C.检验两者变质程度常从CO32- 和OH- 检验角度考虑D.Ca(OH)2微溶于水只会出现部分变质;而NaOH易溶于水才会出现全部变质(3)某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:猜想假设:猜想一:只有氢氧化钠 猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三: 查阅资料:(1)BaCl2溶液显中性 (2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀实验探究:实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想不正确(2)取(1)中的少量上层清夜于试管中,滴加酚酞溶液 猜想二正确、猜想三不正确实验结论:该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为 反思交流: 实验室应 保存氢氧化钠;四、自我检测:在学习常见的碱课题时,某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标有澄清石灰水的试剂瓶底有一些白色固体物质。课后同学们对这瓶石灰水是否变质进行了探究。【提出猜想】甲同学认为:石灰水完全变质; 乙同学认为:石灰水部分变质;丙同学认为:_ 写出石灰水变质的化学方程式_ 【实验方案】实验现象结论甲的探究从试剂瓶中取适量清液于试管中,向其中通入CO2气体石灰水 甲的猜想正确乙的探究实验一:从试剂瓶中取适量的清液于试管中,向其中滴加酚酞试液溶液 乙的猜想正确实验二:取少量白色固体于试管中,滴加 【分析与讨论】:大家通过分析和讨论认为:如果丙同学的猜想也正确,则瓶底的白色固体物质是_(填化学式),其产生的原因是 。二、中考化学推断题2如图,物质王国中的AF及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中AF分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。(1)搭桥:规则是AF搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。E的化学式是_,写出E的一种用途_;A与B反应的基本类型是_;C与D反应的化学方程式是_。(2)过桥:若AF分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是_。【答案】Ca(OH)2 改良酸性土壤 置换反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O H2O 【解析】【分析】AF分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种,已知E的俗名叫熟石灰,因此E是氢氧化钙;与氢氧化钙反应的物质有盐酸、碳酸钠、二氧化碳,并且二氧化碳只能与氢氧化钙反应,因此F是二氧化碳;D是碳酸钠,C是盐酸,B是氧化铜,A是氢气。【详解】(1)E是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2,氢氧化钙的用途是:改良酸性土壤、做建筑材料等;氢气和氧化铜反应生成铜和水,属于置换反应;碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO
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