十全育人实施方案课程育人质量提升体系大力推动以课程思政”为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业 教材，完善教学设计，加强教学管理。科研育人质量提升体系发挥科研育人功能，优化科研环节和程序，完善科研评价标准，改进学术评 价方法，促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导 向。实践育人质量提升体系坚持理论教育与实践养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富 实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制。文化育人质量提升体系注重以文化人以文育人，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义 先进文化教育。网络育人质量提升体系大力推进网络教育，加强校园网络文化建设与管理，拓展网络平台，丰富网 络内容，建强网络队伍，净化网络空间。心理育人质量提升体系坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实 践活动、咨询服务、预防干预、平台保障五位一体”的心理健康教育工作格局。管理育人质量提升体系把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来，加强教 育立法，遵守大学章程，完善校规校纪。服务育人质量提升体系积极帮助解决师生工作学习中的合理诉求，在关心人、帮助人、服务人中教 育人、引导人。资助育人质量提升体系形成解困一育人一成才一回馈”的良性循环，着力培养受助学生自立自 强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。组织育人质量提升体系发挥工会、共青团、学生会、学生社团等组织的联系服务、团结凝聚师生的 桥梁纽带作用，把思想政治教育贯穿各项工作和活动，促进师生全面发展。